A bibliográfia

1778 ↑

SZERDAHELYI GYÖRGY: Aesthetica sive doctrina boni gustus ex philosophia pulcri deducta is scientias, et artes amaeniores. Pars I-II. – Budae 1778, Typis Regiae Universitatis. [18], 387, [15] p., [4], 434, [21] p. [A zseniről: Genius ad has Artes praeprinis est necessarius. Pars I. 73-92. p.]

1789 ↑

[Név nélkül]: A tsizmadíjákról vagy vargákról. = Mindenes Gyűjtemény 1789. XX. Levél 312-318. p.

1794 ↑

[SZÉP JÁNOS] Szép: Aesthetika avagy a jó ízlésnek a szépség filosofiájábúl fejtegetett tudománya. Fő tisztelendő Szerdahelyi György urnak nyomdoki után irá Szép János [... – Buda : Landerer, 1794. [14], 332, [2] p. [A zseniről az „Ezekhez a mesterségekhez szükséges valami lélek, genius, az az reájak termés” c. részben: Első könyv 7. fejezet 30-37. p.]

1817 ↑

BUCZY EMIL: Értekezés az elmének magasb kifejtödése körül, az izlés munkájiban. = Erdélyi Múzeum 7. füzet 1817. 86-128. p.

BUCZY EMIL: A görög genie kifejtődése okainak sajdítása. = Erdélyi Múzeum 8. füzet 1817. 135-157. p.

BUCZY EMIL: A tragoedia legfőbbje a görögöknél s mostani álláspontja. = Erdélyi Múzeum 9. füzet 1817. 3-36. p.

SZÉP [JÁNOS]: Tudós aszszonyok. Közönségesen a görög és római aszszonyokrúl. = Tudományos Gyűjtemény 1817. II. köt. 103-108. p.

1823 ↑

TÓTH PÁL: Rövid gondolatok a zseníről. = Tudományos Gyűjtemény 1823. II. köt. 84-99. p.

1832 ↑

[Név nélkül]: Jeles férfiak gyöngeségei. = Társalkodó 1832. 55. 216-218. p.

1835 ↑

VIZER ISTVÁN: Honi alaposb míveltséget tárgyazó s élet néhány más szükségét felsegítő Intézetről: előadván alkotása okfőit, alapítása s használata módját, kiszámolása elemeivel. = Tudományos Gyűjtemény 1835. I. köt. 3-46. p. Lásd még: [Aki százhét évvel ezelőtt megálmodta a Kitűnőek Iskoláját (1942.)]

VIZER ISTVÁN: Hazánk alaposb miveltségére, s jövendő boldogságára tzélzó Intézet kiszámolási-elemeiről (anatocismus szerint); valamint e fő alapból kifejtendő (analytikai); s közvilági élethez alkalmazandó hasznos következményeiről. = Tudományos Gyűjtemény 1835. V. köt. 40-55. p.

1837 ↑

[Név nélkül]: Értekezés a lélek különböző tehetségeiről, és azoknak alapjairól. = Tudományos Gyűjtemény 1837. XII. köt. 84-102. p.

1838 ↑

FEJÉR GYÖRGY: A szép mesterségek alapvonatokban philosophiai tekéntetből. – Buda : Magyar Királyi Egyetem, 1838. 50 p. [A zseniről: 16-26. §. (7-9. p.)]

[Név nélkül]: Rendkívüli emlékezőtehetség. (Levéltöredék. Zágráb; őszhó 16. 1838.) = Hasznos Mulatságok 1838. II. félév 36. 281-282. p.

1839 ↑

BRIEDL FIDÉL: A szépízlészeti rokonságok 1-5. rész. = Tudománytár 1839. Értekezések 5. kötet 2. 70-88. p., 3. 137-155. p., 4. 201-215. p., 5. 265-284. p., 6. 329-341. p.

1840 ↑

NAGY ELEK: A genie és theoria. In: Nagy Elek: Napi eszmék. – Pest : Füskúti Landerer, 1840. 104-108. p.

O.: Az ember tehetségeinek egymássali egybehasonlitása; az erkölcsi érzelmek és az ész tulnyomósága. = Tudományos Gyűjtemény 1840. X. köt. 39-74. p.

O.: A testi és lelki tulajdonoknak a születés általi terjedéséről. = Tudományos Gyűjtemény 1840. XI. köt. 73-102. p.

PAP I.: Lélektani nézetek az akaró tehetség körében. = Tudományos Gyűjtemény 1840. VII. köt. 102-111. p.

1843 ↑

GIGLER JÓZSEF: A költők szegénységéről. [Tárcza.] = Athenaeum 1843. II. köt. 204-206. p.

1845 ↑

MÉREY MÓRICZ: Kérdés: „Ki az universalis genie?” Felelet: „Bolond kérdés! Minden magyar nemesember!” Alkalmi satyra. = Életképek 3. kötet 1845. 247-248. p.

NAGY IGNÁCZ: Magyar lángész. Fővárosi életkép. = Életképek 3. kötet 1845. 238-243. p.

SZABÓ RICHARD: Nők világa XIII. levél. [A gyermekek elmebeli tehetségeinek fejlesztéséről.] = Életképek 3. kötet 1845. 785-791. p.

1853 ↑

[GREGUSS ÁGOST] G*: Igénytelen nézetek a lángelméről. = Szépirodalmi Lapok 1853. 33. 515-518. p. [Ua.: A mi lángelméinkről. In: Greguss Ágost tanulmányai I. köt. – Pest : Ráth M., 1872. 231-236. p.]

1870 ↑

BENKA GYULA: A képesség-, tehetség- és lángelméről. Lélektani fejtegetés Esser és Rosenkranz nyomán. = Szarvasi Főiskola évi értesítője 1869/70-ről. – Gyula : Dobay J., 1870. 3-16. p.

1872 ↑

GREGUSS ÁGOST: A mi lángelméinkről. In: Greguss Ágost tanulmányai I. köt. Beszédek. Széptani czikkek. – Pest : Ráth M., 1872. 231-236. p. [Az 1853-ban megjelent „Igénytelen nézetek a lángelméről” c. tanulmány újraközlése. Megjelent: Szépirodalmi Lapok 1853. 33. 515-518. p.]

HARRACH JÓZSEF: Téboly és lángelme. In: Részvét-album a kolozsvári és marosvásárhelyi árvaházak javára. (Szerk. Hory Béla és Moldován Gergely.) – Kolozsvár : Stein J., 1872. 54-65. p.

NÉVY LÁSZLÓ: A lángelme. = Figyelő 1872. 14. 159-161. p.

1876 ↑

REVICZKY GYULA: Szenvedély és világfájdalom 1-2. rész. = Figyelő 1876. 9. 97-99. p., 10. 110-111. p. (Ua.: R. Gy. összegyűjtött művei 1944. 501-505. p., Kiss József, R. Gy., Komjáthy Jenő művei 1955. 329-333. p., R. Gy. művei 1969. 2. kötet 418-424. p.)

1877 ↑

REVICZKY GYULA: Az ambícióról. = Röpke Ívek 1877. 6-9. szám. (Ua.: R. Gy összegyűjtött művei 1944. 516-522. p., Kiss József, R. Gy., Komjáthy Jenő művei 1955. 350-360. p.

1878 ↑

TAINE, H[IPPOLYTE ADOLPHE]: A művészet philosohiája. (Ford. Szana Tamás.) – Bp. : Grimm és Horovicz, 1878. 119 p. [Két felolvasás. 1. A műremeke természetéről 3-51. p., – 2. A műremek előállításáról 53-119. p.]

1885 ↑

OLÁH GUSZTÁV: Koponya és lélektan 1-2. rész. = Természettudományi Közlöny 1885. 192. füzet 313-321. p., 193. füzet 353-362. p.

OLÁH GUSZTÁV: A lángész és az elmekór. Két előadás. Tartatott a Természettudományi Társulat estélyén, 1884. nov. 21-én és 28-án. Egy ábrával. Bp. : Kir. M. Természettudományi Társulat, 1885. 66 p. (Népszerű természettudományi előadások gyűjteménye VIII. kötet 47. füzet)

REVICZKY GYULA: Nincsen remény. Levél a magyar irodalomról. [1885.] (Megjelenési adatok nélkül.) In: Kiss József, Reviczky Gyula, Komjáthy Jenő művei. – Bp. : Szépirodalmi Könyvkiadó, 1955. 382-386. p. (Magyar klasszikusok)

1891 ↑

FEKETE BENEDEK: A tehetség nyilvánulása. Az iskolai életből. = Néptanítók Lapja 1891. 4. 34-36. p.

NAGY ISTVÁN: Nincs hozzá tehetsége. = Néptanítók Lapja 1891. 24. 213. p.

1892 ↑

ENTZ GÉZA: Az agyvelő súlya. = Természettudományi Közlöny 1892. 275. füzet 366-367. p.

1893 ↑

SZOMORY KÁROLY: Lángész és téboly. Tanulmány. [1-3. rész.] = Magyar Szemle 1893. 16. 182-183. p., 17. 193-194. p., 18. 206-207. p.

1894 ↑

EMERSON, RALPH WALDO: Az emberi szellem képviselői. (Eredeti cím: Representative Men.) (Ford. Szász Károly.) – Bp. : MTA, 1894. 199 p. (A Magyar Tudományos Akadémia könyvkiadó-vállalata. Új folyam XX. köt.) [Ua.: Az emberiség képviselői. (Ford. Wildner Ödön) – Bp. : Franklin, 1923.]

1896 ↑

RIBOT, TH[ÉODULE-ARMAND]: A lelki átöröklés. (Ford. Holló István). – Bp. : MTA, 1896. VIII., 474, [1] p. (A Magyar Tudományos Akadémia könyvkiadó-vállalata. Új folyam XXVIII. köt.)

1898 ↑

[Név nélkül]: Gyermekek művészete. = Új Idők 1898. 31. 94-95. p.

1899 ↑

NAGY LÁSZLÓ: A gyermek koraérettségéről. A budapesti nemzetközi gyermekvédő kongressuson tartott előadás. = Magyar Tanítóképző 1899. 467-482. p.

WONASZEK A. ANTAL: Az emberi értelem evolutiója. Philosophiai tanulmány. – Bp. : Franklin, 1899. 134 p.

1900 ↑

[CARLYLE, THOMAS]: Carlyle Tamás: Hősökről. – Gyémánt nyakláncz. (Ford. Végh Arthur) – Bp. : Magyar Tudományos Akadémia, 1900. XXII, 436 p. (A M. Tud. Akad. Könyvkiadó-Vállalata, Új folyam XLIII. kötet)

GUSZMAN JÓZSEF: Az agy felszínének morfológiájáról. [Beszámoló az élettani szakosztály 1899. november 21-i ülésén tartott előadásáról.] = Természettudományi Közlöny 1900. 365. füzet 44. p.

SZILI PÁL: Egy nagy tudós agyvelejéről. = Természettudományi Közlöny 1900. 365. füzet 30-33. p.

1901 ↑

FARKAS GÉZA: A tehetség és a lángész élettana I-II. rész = Uránia 1901. 1. 13-16. p., 2. 37-40. p.

[JOLY, HENRY] Joly Henrik: A nagy emberek lélektana. In: Joly Henrik: A nagy emberek és a szentek lélektana. (Ford. és kiad. a B.-pesti Növendékpapság Magyar Egyházirodalmi Iskolája.) – Bp. : Stephaneum, 1901. 1-211. p.

WILDNER ÖDÖN: Ribot a teremtő képzeletről. = Budapesti Szemle 1901. 108. köt. 299. szám 190-219. p.

1902 ↑

SZLÁVIK MÁTYÁS: Türck, Der Geniale Mensch. [...] [Recenzió. = Athenaeum 1902. 1. 117-128. p.

[VÁRNAI SÁNDOR] -i. -r.: A lángelme lélektanához. = Bölcseleti Folyóirat 1902. 17. 512-523. p.

ZUBRICZKY ALADÁR: Joly Henrik: A nagy emberek és a szentek lélektana. [Recenzió az 1901-ben megjelent könyvről.] = Bölcseleti Folyóirat 1902. 463-478. p. [Lásd: JOLY 1901.]

1904 ↑

SZITNYAI ELEK: A szellemi tehetségek eredete. (A Magyar Filozófiai Társaság 1904. dec. 18-i ülésén felolvasott előadás.). = A Magyar Filozófiai Társaság Közleményei 1904. 13-14. 1-15. p. (Ua.: Bp. : Franklin, 1905. 40 p.)

1905 ↑

BIRKÁS GÉZA: Idegbaj és zsenialitás I-II. rész. = Magyar Szemle 1905. 12. 89-90. p., 13. 97-98. p.

[Név nélkül]: Fejezetek a gyermekrajzok lélektanából. [Recenzió Nagy László könyvéről.] = Művészet 1905. 421. p.

KÁLMÁN LÁSZLÓ: Genie és talentum. – Bp. : Politzer, 1905. 90 p.

[KEMÉNY FERENC] kf.: Tehetségesek iskolája. = Magyar Paedagogia 1905. 5. 301-303. p. [Petzoldt német középiskolai tanár „Sonderschulen für hervorragend befähigte” című könyvéről.]

KOZÁRI GYULA: Átöröklés és nemzeti nevelés. Természetbölcseleti és neveléstani tanulmány. (Külön lenyomat a „Bölcseleti Folyóirat” 1905-iki évfolyamából.) – Bp. : Athenaeum, 1905. 125 p.

NAGY LÁSZLÓ: Fejezetek a gyermekrajzok lélektanából. (53 ábrával és 3 táblával.) – Bp. : Singer és Wolfner, 1905. 96 p.

SZITNYAI ELEK: A szellemi tehetségek eredete. – Bp. : Franklin, 1905. 40 p.[Az 1904-ben megjelent előadás, önálló kötet formájában.]

[SZLÁVIK MÁTYÁS]: Téboly és művészet. = Athenaeum 1905. 4. 516-518. p.

1906 ↑

BIHARI FERENC: A szellemi tehetségek eredete. [Recenzió Szitnyai Elek 1905-ben megjelent könyvéről.] = Bölcseleti Folyóirat 1906. 2. 314-316. p.

[CSOPEY LÁSZLÓ, ifj.]: Az agyvelő súlya és az életpálya. = Természettudományi Közlöny 1906. 437. füzet 78-79. p.

[CSOPEY LÁSZLÓ, ifj.] ifj. Cs. L.: A férfi és a nő szellemi tehetségei. = Természettudományi Közlöny 1906. 438. füzet 157. p.

EPERJESSY ISTVÁN: A népiskolába lépő gyermek ismeretvilága. = Népmívelés 1906. 7-8. 125-135. p.

ESTERHÁZY SÁNDOR: Társadalmi kiválás és kiválasztás. – Kassa : Mildner, 1906. 30 p.

LAKOS ALFRÉD: Gyermekművészet. = Rajzoktatás 1906. 1-2. 155-157. p.

LECHNER LÁSZLÓ: A vezető és nagy emberek hatása a haladásra és a művelődés fejlődésére I-II. rész. = A Magyar Filozófiai Társaság Közleményei 1906. 20. 121-130. p., 21. 177-185. p.

[LOMBROSO, CESARE] Lombroso Cézár : Lángész és őrület. (Genio e follia). (Ford. Szabó Károly.) – Bp. :Vass J., 1906. 199 p. (Ua., Lángész és őrültség címen, évszám nélkül: Bp. : Pallas, 112 p.) [További kiadások: Pécs : Littera, 1990., Szeged : LAZI, 1998., 2004.]

NAGY LÁSZLÓ: A gyermektanulmányozás mai állapota 1-2. rész. = A Magyar Filozófiai Társaság Közleményei 1906. 19. 57-90. p., 20. 143-151. p.

1907 ↑

BEÖTHY ZSOLT: Az irodalomtörténet elmélete. Egyéniség és művészet. Dr. Beöthy Zsolt egyetemi nyilvános rendes tanár előadásai után jegyezte és kiadta Mihályi Bálint. – Bp. : Egyetemi Könyvtár, 1907/1908. I. félév.

DOMOKOSNÉ LÖLLBACH EMMA: Az első gyermektanulmányi és gyermekvédelmi kongresszus Berlinben. = A Gyermek [Melléklet a Gyermekvédelmi Lap 12. számához] 1907. 8. 102-106. p.

H. K.: A gyermek művészete. = Rajzoktatás 1904/1907. 52-53. p.

R. M.: A lángész természetrajza. = Vasárnapi Újság 1907. 47. 940-943. p.

RANSCHBURG PÁL: A lelki élet abnormitásai. In: Az ember testi és lelki élete, egyéni és faji sajátosságai. (Szerk. Alexander Bernát, Lenhossék Mihály.) – Bp. : Athenaeum, 1907. 725-760. p.

1908 ↑

RAMSAY, Sir WILLIAM: Hogyan jönnek létre a felfedezések? = Uránia 1908. 6-8. 253-257. p.

REJTŐ SÁNDOR: Az elemi iskolázásról. = A Gyermek [Melléklet a Gyermekvédelmi Lap 11. számához] 1908. 9. 151-155. p.

SCHMIDT MÁRIA: Gondolatok a tehetség társadalmi neveléséről. In: Emlékkönyv Beöthy Zsolt születésének hatvanadik fordulójára. – Bp. : Athenaeum, 1908. 538-556. p.

1909 ↑

BÁTHORY NÁNDORNÉ: Nagy emberek gyermekkora I-II. rész = Népművelés 1909. 7. köt. 1. 215-223. p., 1909. 8. köt. ***

KURUCZ (KURZWEIL) MARGIT: A művészgyermekekről s a zenének a gyermekekre való hatásáról. = A Gyermek 1909. 1-3. 26-30. p.

1910 ↑

DÉKÁNY ISTVÁN: Selectio az iskolában. = Magyar Középiskola 1910. 10. 604-610. p.

DÓCZY JENŐ: Tehetség és iskola. A szellemi tehetség fokának és irányának figyelembevétele az oktatásban. – Bp. : Nagel, 1910. 153 p.

FRIML ALADÁR: Tehetség és iskola. [Recenzió Dóczy Jenő könyvéről.] = Magyar Középiskola 1910. 6. 365-368. p. [Lásd: DÓCZY 1910.]

k.: A tehetségek pedagógiája. = Gyermekvédelmi Lap 1910. 3. 45. p.

[KELEMEN IGNÁCZ] K-n.: Az ultranormális gyermek. = Magyar Paedagogia 1910. 5. 306-307. p.

KELEMEN IGNÁCZ: Wilhelm Ostwald: Grosse Männer. [Recenzió.] = Magyar Paedagogia 1910. 4. 243-244. p. [A könyv magyar kiadását lásd: OSTWALD 1911.]

LEWETUS, A. S.: Gyermekrajzokról. = A Ház 1910. 85-92. p.

MÁDAY ISTVÁN: A fölfedező lángész jellemzése. = Természettudományi Közlöny 1910. 499. füzet 168-174. p. [W. Ostwald: Grosse Männer c. könyvének kivonata. Magyar kiadását lásd: OSTWALD 1911.]

NÁDAI PÁL: Gyermekrajzok kiállítása. = Népművelés 1910. 17. 466-468. p.

NAGY SÁNDOR: A gyermek rajzai. = Élet 1910. II. kötet 40. 441-443. p.

PEKÁR KÁROLY: Dóczy Jenő: Tehetség és iskola. [Recenzió.] = A Gyermek 1910. 353-360. p. [Lásd: DÓCZY 1910.]

SPECTATOR: Dóczy Jenő: Tehetség és iskola. [Recenzió.] = Magyar Paedagogia 1910. 10. 621-623. p. [Lásd: DÓCZY 1910.]

TÓTH ÁRPÁD: Gyermekrajzok. = Nyugat 1910. II. kötet 19. 1396-1398. p.

VARJAS SÁNDOR: A művész lélektana. = Uránia 1910. 53-58. p.

1911 ↑

BALLAI KÁROLY: A gyermektanulmányozás módszerei : különös tekintettel a kisdedkorra. – Bp. : Athenaeum, 1911. 42 p. [A 2., bővített kiadást lásd: BALLAI 1913.]

HÁRNIK JENŐ: Nagy emberek I-II. rész = Huszadik Század 1911. 1. 16-41. p., 2. 174-194. p.

[KELEMEN IGNÁCZ] K-n.: Binet módszere Amerikában. = Magyar Paedagogia 1911. 10. 643-644. p.

OSTWALD, WILHELM: Nagy emberek. (Grosse Männer.) (Fogarasi Béla fordítása.) – Bp. : Politzer, 1911. 44 p. (Modern könyvtár 46.)

SZABÓ IGNÁC: Tehetség és iskola. [Recenzió Dóczy Jenő 1910-ben megjelent könyvéről.] = Népművelés 1911. 8. 55-56. p. [Lásd: DÓCZY 1910.]

1912 ↑

BARTUCZ LAJOS: Az agyvelő és az értelem. = Természettudományi Közlöny 1912. 545. füzet 120-122. p.

[Név nélkül]: A csodagyermekek. = A Gyermek 1912. 294. p.

[CSONTVÁRY KOSZTKA TIVADAR] Csontváry levele a zseni tenyésztéséről. = Világ 1912. jan. 21. [Újraközlése: Csontváry-emlékkönyv. (Szerk. Németh Lajos.) – Bp. : Corvina, 1976. 52-53. p.]

HORVÁTH DEZSŐ: Modern paedagogiai reformok. = Nemzeti Kultúra 1912. 8-9. 209-224. p. (Benne: Tehetségek védelme 210-219. p.)

NAGY LÁSZLÓ: Iskolás gyermekek értelmiségének vizsgálata. = A Gyermek 1912. 2. 89-91. p.

OSTWALD, WILHELM: Feltalálók, felfedezők, nagy emberek. (2. kiad.) (Ford. Kósa Miklós) – Bp. : Révai, 1912. 317, [3] p. (Világkönyvtár 6.) [J. R. Mayer (1814-1878), H. L. F. von Helmholtz (1821-1894), J. Liebig (1803-1873)]

SZOBOLOVSZKY ISTVÁN: A kiváló tehetségű tanulók. = Néptanítók Lapja 1912. 40. 8-9. p.

SZOBOLOVSZKY ISTVÁN: A tehetségek művelése. = Nemzeti Iskola 1912. 12. 4-5.p. (Ua.: A tehetséges tanulók iskolái. = Nemzeti Kultúra 1913. 3. 215-218. p.)

VÁRNAI SÁNDOR: Egyéni oktatási rendszerek I-III. rész. = A Gyermek 1912. 2.76-85. p., 3. 124-127. p., 4. 187-194. p.

1913 ↑

BALLAI KÁROLY: A gyermektanulmányozás módszerei : különös figyelemmel a kisdedkorra. (2. bőv. kiad.) – [Közread. a Magyar Gyermektanulmányi Társaság.] – Bp. : Fritz ny., 1913 58, [5] p.(A Magyar Gyermektanulmányi Társaság „Füzetes Vállalata” 1.) [Benne: A tanulók értelmiségi vizsgálata 21-24. p.]

BERKOVITS RENÉ: A gyermeki intelligencia vizsgálata. = A Gyermek 1913. 7-8. 393-410. p.

BÜCHLER HUGÓ: Az intelligencia vizsgálata. Binet-Simon módszerének ismertetése. = Izraelita Tanügyi Értesítő 1913. 11. 453-459. p.

CSONTVÁRY KOSZTKA TIVADAR: A lángész. Ki lehet és ki nem lehet zseni. [1913.] [In: Csontváry-emlékkönyv. (Szerk. Németh Lajos) – Bp. : Corvina, 1976. 60-66. p.)]

DOMOKOS LÁSZLÓNÉ: A csoporti és egyéni különbségeket megállapító lélektan eszközei. = A Gyermek 1913. 7-8. 410-413. p.

Az ELSŐ Magyar Országos Gyermektanulmányi Kongresszus Naplója s a vele kapcsolatos kiállítás leírása. (Szerk. Répay Dániel és Ballai Károly.) [Közread. a Magyar Gyermektanulmányi Társaság.] – Bp. : Fritz, ny. 1913. 376 p. + 7 mell.

ÉLTES MÁTYÁS: Hogyan vizsgáljuk meg a gyöngetehetségű gyermekeket? – Bp. : Toldi, 1913. 24. p.

GOCKLER LAJOS: Az egyéni oktatás rendszerei az iskolában. In: Az Első Magyar Országos Gyermektanulmányi Kongresszus naplója s a vele kapcsolatos Kiállítás leírása. (Szerk. Répay Dániel és Ballai Károly) – Bp. : Fritz ny., 1913. 97-108. p. (Hozzászólások: 108-109. p.)

HANGAY SÁNDOR: Erkölcs a művészetben. In: Hangay Sándor: Művészetek az én tükrében. – Sopron : Röttig, 1913. 37-42. p.

KÓCSY FERENC: Az értelmi fejlettség kérdéséhez. = Bűnügyi Szemle 1913/14. 2. 75-82. p.

[MÁDAY ISTVÁN] -My.- : Az értelemvizsgálat társadalmi jelentősége. = Új Élet. Havi folyóirat a népművelés köréből 1913. 6-7. 1256-1258. p. [Ernst Meumannak a „Zeitschrift für pädagogische Psychologie und experimentelle Pädagogik” c. folyóiratban megjelent cikke alapján.]

MARTOS ÁGOSTNÉ: A gyermek értelmi fejlettsége viszonyítva az iskolai előmenetelhez. In: Nagy László Emlékkönyv. (Szerk. Nógrády László.) – Bp. : Budapesti Ny., 1913. 105-108. p.

MOLNÁR OSZKÁR: Bevezetés a gyermektanulmányba. – Kolozsvár : Stief, 1913. 79 p.

NAGY LÁSZLÓ: Az értelmi fejlődés egyik alapvető problémája. = A Gyermek 1913. 23-29. p. [A Szentpéterváron január 20-26. tartott családi nevelési kongresszus számára írott tanulmány.]

RANSCHBURG PÁL: A felfogás és az emlékezet kísérletes vizsgálatának módszerei. In: Ranschburg Pál: Pszichológiai tanulmányok (1901.-1913.) I. kötet. – Bp. : Fritz ny., 1913. 107-192. p.

RANSCHBURG PÁL: A középiskola reformjának mikéntjéről. Válaszok egy ankét kérdéseire. In: Ranschburg Pál: Pszichológiai tanulmányok (1901.-1913.) I. kötet. – Bp. : Fritz ny., 1913. 193-224. p.

SZOBOLOVSZKY ISTVÁN: A tehetséges tanulók iskolái. = Nemzeti Kultúra 1913. 3. 215-218. p.(Ua.: A tehetségek művelése. = Nemzeti Iskola 1912. 12. 4-5. p.)

VADAY JÓZSEF: Svájci tanulmányok és a mi iskolai dolgaink. – Nagyvárad : [A szerző kiadása], 1913. 175 p. [ „Valami a gyermekről” című fejezet 122-135. p.]

ZIBOLEN ENDRE: Ostwald biografiai módszere. = Magyar Középiskola 1913. 3. 145-149. p.

1914 ↑

DÉVAI FLÓRA: A mesemódszer alkalmazása a normális és abnormis gyermekek tanulmányozásában. = A Gyermek 1914. 499-506. p.

ÉLTES MÁTYÁS: A Binet-Simon-féle intelligenciavizsgálat eredménye magyar gyermekeken. [A Gyermektanulmányi Társaság kísérleti szakosztályának febr. 25-i és márc. 11-i ülésén tartott előadás.]= A Gyermek 1914. 257-266. p. (Az előadás vitája: uo., 266-274. p.)

ÉLTES MÁTYÁS: A gyermeki intelligencia vizsgálata. Binet, Simon és mások alapján magyar gyermekekre alkalmazta Éltes Mátyás. – Bp. : Athenaeum, 1914. 132 p., 30 t.

GOCKLER LAJOS: A gyermek intelligenciájáról. (Dr. Stern William első előadása a Székesfővárosi Pedagógiai szemináriumban). = Néptanítók Lapja 1914. 4. 12. p.

[Név nélkül]: Az iskola differenciálása. = Néptanítók Lapja 1914. 5. 1-2. p. [A Frankfurter Zeitung január 4-i száma alapján.]

JÉKELY LAJOS: Székfoglaló értekezés [a genie természetrajzáról, a genie és az iskola viszonyáról.] = A Nagyenyedi Református Bethlen-kollégium értesítője az 1913-1914-ik iskolai évről. – Nagyenyed, 1914. 14-27. p.

NÁRAY-SZABÓ SÁNDOR: A gyermektanulmányozás pedagógiai feladata. = A Gyermek 1914. 81-86. p.

[WALLESZ JENŐ] Lynkeusz: Zsenik és spekulánsok. = A Hét 1914. 27. 438-439. p

1915 ↑

[Név nélkül]: A hamburgi intelligencia-vizsgálatok testsorozata. (Ford. Kopp Vilma.) = Népművelés 1915. 5. 416-423. p.

[STAINDL MÁTYÁS] S.: Egyszerűsített intelligenciavizsgálatok. = Népművelés 1915. 3. 229-231. p.

SZILÁDY ZOLTÁN: Az agyvelő és az értelem. = Természettudományi Közlöny 1915. 617-618. füzet 50-53. p.

1916 ↑

[ADY LAJOS] -s.: Szabad utat a tehetségnek! = Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1916. 3-4. 65-67. p

BARCSAI KÁROLY: Az iskolásgyermek lélektana. [Recenzió Alfred Binet könyvéről.] = A Gyermek 1916. 476-482. p. [Lásd: BINET 1916.]

BINET, ALFRED: Az iskolásgyermek lélektana. (Ford., előszó Dienes Valéria.) (Kiadja a Magyar Gyermektanulmányi Társaság.) – Bp. : Eggenberger, 1916. XV, [1,] 336 p. (Gyermektanulmányi könyvtár 6.)

Az „EINHEITSSCHULE” német és magyar megvilágításban I-II. rész. I. Kemény Ferenc írása J. Tews művéről. = Magyar Paedagogia 1916. 8. 420-427. p. II- J. Tews válasza. = Uo., 428-432. p.

ÉLTES MÁTYÁS: A gyermeki intelligencia vizsgálatának részletes eredményei. (Székfoglaló a Magyar Paedagogiai Társaságban 1915. okt. 16-án.) = Magyar Paedagogia 1916. 6-7. 315-332. p

ÉLTES MÁTYÁS: Egy gyermek négyszeri intelligenciavizsgálata. = A Gyermek 1916. 530-550. p.

ÉLTES MÁTYÁS: Az intelligenciavizsgálatok és próbák értékeléséről. = A Gyermek 1916. 224-225. p.

ÉLTES MÁTYÁS: Rövid útmutató a Binet – Simon-féle intelligencia-vizsgálatokhoz. – Bp. : Lampel, 1916. 29, [3] p. (Gyermektanulmányi füzetek 5.)

FODOR [MÁRK]: A gyermeki intelligencia vizsgálatának eredményei. [Recenzió Éltes Mátyás székfoglaló előadásáról.] = A Gyermek 1916. 492-493. p. [Lásd: ÉLTES 1916/1.]

GERGELY JOLÁN: A fogalommeghatározás fejlődésének vizsgálata. = A Gyermek 1916. 9-10. 637-640. p.

GERGELY JOLÁN: A gyermekek elvonó (abstraháló) képességének kísérleti vizsgálata. = A Gyermek 1916. 221-224. p.

KÁLLAI ERNŐ: A tehetséges tanulók kiválasztása. =Magyar Paedagogia 1916. 5. 270-275. p. (Ua.: Kállai Ernő: Összegyűjtött írások 1. köt. – Bp. 1999. 270-275. p.)

RÉVÉSZ GÉZA: Das musikalische Wunderkind. = Zeitschrift für pädagogische Psychologie 1916.

RÉVÉSZ GÉZA: Erwin Nyiregyházi : Psychologische Analyse eines musikalisch hervorragenden Kindes. [Nyiregyházi Ervin : Egy kiváló zenei tehetségű gyermek lélektani elemzése.]- Leipzig : Verlag von Veit, 1916. 148 p.

[STERN, WILLIAM]: Stern W. a tehetségek értékesítéséről. = Néptanítók Lapja 1916. 48. 6-7. p. [ „Untersuchung der Talent” című cikkének ismertetése a Vossische Zeitung nov. 19-i számából.]

SZOBOLOVSZKY ISTVÁN: A tehetségek iskolái. = Népművelés 1916. 12. 688-690. p.

1917 ↑

BARCSAI KÁROLY: Tehetséges tanulók külön oktatásáról. = Népművelés 1917. 6. 289-295. p.

DOMJÁN ELEK: A tehetségek kiválasztása. = Közművelődés (Sátoraljaújhely) 1917. 6. 11-13. p.

ÉLTES MÁTYÁS: A tehetséges gyermekek kiválasztása. = Népművelés 1917. 7-8. 369-370. p.

f.a.: Nyissunk utat a tehetségeseknek. = Magyar Középiskola 1917. 3-4. 122. p.

FREUND BERNÁT: Helyet a tehetségnek! = Beregmegyei Tanügy 1917. 4. 26-28. p.

[HORVÁTH KÁROLY]: A tehetséges tanulók kiválasztása és támogatása. [A Külföldi Szemle c. rovatban megjelent kivonat.] = Népművelés 1917. II. félév. 431-432. p.

[HORVÁTH KÁROLY]: A szellemi képességek. [A Külföldi Szemle c. rovatban megjelent kivonat.] = Népművelés 1917. II. félév 432-435. p.

i.: A tehetségesek iskolája. = Magyar Paedagogia 1917. 10. 586. p.

[IMRE SÁNDOR]I.S.: A tanulók tehetsége. = Néptanítók Lapja 1917. 45. 1-2. p

KELETI ADOLF: A tehetség. = Népművelés 1917. 6. 295-299. p.

KEMÉNY FERENC: Életpályákra való minősítés I-IV. rész. = Néptanítók Lapja 1917. 24. 4-5. p., 25. 8-9. p., 26. 3-5. p., 28. 4-7. p.

NAGY LÁSZLÓ: A gyermek lelki fejlődésének típusai az iskolák szerint. = A Gyermek 1917. 3-4. 145-157. p.

[OLASZ KÁROLY] O.K.: A tehetségesek érdekében. = Magyar Paedagogia 1917. 6-7. 368. p.

OZORAI FRIGYES: A tehetségek kiválasztása és támogatása. = Magyar Figyelő 1917. 7. 240-250. p.

(P.): Tehetség és – még valami ... = Tolnamegyei Tanügy. 1917. 9. 2. p.

PLICHTA BÉLA: A tehetség értéke. = A Gyermek 1917. 5-6. 273-283. p.

RÉVÉSZ GÉZA: A tehetség időszerű problémái. = Magyar Paedagogia 1917. 10. 519-534. p.

RÉVÉSZ GÉZA: W. Stern: Die Jugendkunde als Kulturforderung. Mit besonder Berücksichtigung des Begabungsproblems. [Recenzió.] = Athenaeum 1917. 3. 200-201. p.

SZOBOLOVSZKY ISTVÁN: A szaktehetségek érvényesülése a pedagógia vezetésében. = Nemzeti Kultúra 1917. 1. 4. p.

SZOBOLOVSZKY ISTVÁN: A tehetségek eredete. = Család és Iskola 1917. 7. 54-55. p.

SZOBOLOVSZKY ISTVÁN: A tehetségek minemüsége. = Család és Iskola 1917. 9. 72-73. p.

SZOBOLOVSZKY ISTVÁN: A tehetségek művelése. = Népművelés 1917. 6. 299-303. p.

SZOBOLOVSZKY ISTVÁN: A tehetségek művelése a kisdedóvóban. = Kisdednevelés 1917. 11. 243-245. p.

Tm.: A tehetségesek haladása. = Magyar Paedagogia 1917. 6-7. 368-369. p.

VAJAY JÓZSEF: Ambició és tehetség. = Nevelés (Máramarosi Tanügy) 1916/1917. 5-6. 60-68. p.

x. y.: Az értelmesség becslése az iskolában. = Néptanítók Lapja 1917. 41. 3-4. p.

1918 ↑

AGÁRDI LÁSZLÓ: A középiskola és a tehetség. = Magyar Középiskola 1918. 3-4. 73-80. p.

[Beszámolók a Magyar Gyermektanulmányi Társaság közoktatási reformbizottságának üléseiről.] = A Gyermek 1918. 436-443. p., 1919. 110-112. p. [Öt, különböző címeken megjelent írás Nagy László közoktatási reformtervének vitájáról. Lásd még: FODOR 1918., NAGY 1919. és 1934.]

BORS JOLÁN: Az iskolás gyermekek kísérleti vizsgálata. = Népművelés (Új Élet) 1918. 4-5. 202-230 p.

CSILLAG LIPÓT: Helyes-e a gyermekeket intelligenciájuk szerint elkülönítve külön osztályokban tanítani = Nemzeti Kultúra 1918. 30. 2-3. p. [Vass Károly javaslatának bírálata. Lásd: VASS 1918.]

f.a.: A tehetségesek kiválasztásának lélektana. = Magyar Középiskola 1918. 7-8. 227-229. p. [Lásd még: KEMÉNY 1918.]

FODOR MÁRK: A demokratikus áramlat és az iskolai reformtárgyalások. = A Gyermek 1918. 387-389. p. [Lásd még: Beszámolók... 1918., NAGY 1919. és 1934.]

A GYERMEKMENTÉS útjai. Korunk legidőszerűbb gyermektanulmányi, szociálpedagógiai és gyermekvédelmi problemái. A II. Országos Gyermektanulmányi Tanácskozás előadásai és hozzászólásai alapján szerkesztette Nemes Lipót [...] – Bp. : Bethlen, 1918. XV, 222 p. [A tehetséggel kapcsolatos előadások: Révész Géza: A tehetség korai felismerése 1-22. p. – Nagy László: Az iskolai egyéniségi lapok (jellemlapok) célja, módszere, szerkesztése 27-52. p. – Plichta Béla: A tehetségesek nevelése, oktatása, társadalmi és hatósági felkarolása 60-71. p. – Máday István: Az ifjúság pályaválasztása, tekintettel a hadiárvákra 175-194. p. – Tuszkai Ödön: A tehetségesek és a kisiklottak pályaválasztása 198-203. p. (Minden előadás után: hozzászólások.)]

[KARAFIÁTH MÁRIUSZ] Ambó I. M.: Zsidó értelmi tehetség. = A Cél 1918. 4. 213-221. p.

[KEMÉNY FERENC] /kf/: A tehetségesek kiválasztásának lélektana. (dr. William Stern előadása a Magyar Filozófiai Társaságban szeptember 27-én). = Néptanítók Lapja 1918. 40. 13-14. p. [Lásd még: f.a. 1918.]

KILIÁN ZOLTÁN: Szabad utat a tehetséges tanítóknak is! = Magyar Paedagogia 1918. 2-3. 147-149. p.

[KLUG PÉTER] K.g.: A tehetséges gyermekek társadalmi felkarolása. = A Gyermek 1918. 311-314. p.

KLUG PÉTER: A tehetségesek felkarolása. = Néptanítók Lapja 1918. 15. 14-15. p.

KŐRÖSI HENRIK: A tehetségesek iskolája. Egységes iskola – előkészítő iskola. = Néptanítók Lapja 1918. 33. 5-7. p. [A Budapesti Hírlap 1918. aug. 4-i számából átvett cikk.]

LAKATOS PÁL: Gondolatok a tehetségesekről. = A Gyermek 1918. 27-32. p. (Ua.: Tehetségesek tanítása. In: Lakatos Pál: A lelki élet vitaminjai. – Bp. : Kókay ny., 1929. 39-51. p.)

MÁDAY ISTVÁN: Az ifjúság pályaválasztása, tekintettel a hadiárvákra. In: A gyermekmentés útjai. (Szerk. Nemes Lipót.) – Bp. : Bethlen, 1918. 175-194. p. (Hozzászólások az előadáshoz: 194-198. p.)

NAGY LÁSZLÓ: Az iskolai egyéniségi lapok (jellemlapok) célja, módszere, szerkesztése. In: A gyermekmentés útjai. (Szerk. Nemes Lipót.) – Bp. : Bethlen, 1918. 27-52. p. (Hozzászólások az előadáshoz: 53-59. p)

NEMES LIPÓT: A II. Országos Gyermektanulmányi Tanácskozás hatása és jelentősége. = A Gyermek 1918. 97-104. p. [A tanácskozás anyagát lásd „A gyermekmentés útjai” című kötet leírásánál és az egyes előadók neve alatt.]

OZORAI FRIGYES: A tehetség korai felismerése. = Népművelés 1918. 86-88. p. [Révész Gézának az Athenaeum 1918. 1. számában megjelent tanulmányáról. Lásd: RÉVÉSZ 1918/3.]

PLICHTA BÉLA: A tehetségesek nevelése, oktatása, hatósági és társadalmi felkarolása. In: A gyermekmentés útjai. (Szerk. Nemes Lipót.) – Bp. : Bethlen, 1918. 60-71. p. (Hozzászólások az előadáshoz: 71-77. p.)

RÉVÉSZ GÉZA: A tehetség korai felismerése. In: A gyermekmentés útjai. (Szerk. Nemes Lipót.) – Bp. : Bethlen, 1918. 1-22. p. (Hozzászólások az előadáshoz: 22-27. p.)

RÉVÉSZ GÉZA: A tehetség korai felismerése. – Bp. : Benkő, 1918. 44 p.

RÉVÉSZ GÉZA: A tehetség korai felismerése. = Athenaeum 1918. 1. 1-44. p.

RÉVÉSZ GÉZÁNÉ SZABÓ HANNA: A gyermekmentés útjai. [Recenzió.] = A Gyermek 1918. 423-428. p. [Lásd: A gyermekmentés útjai c. kötetet. (1918.)]

SÁRKÖZY ISTVÁN: A szegedi tanárok és a tehetség kérdése. = Huszadik Század 1918. 2. köt. 1-2. 63-64. p. [Szele Róbert és társai leveléről. Lásd: SZELE 1918.]

SEBESTYÉN KÁROLY: A tehetség védelme. = Néptanítók Lapja 1918. 9. 1-2. p.

SZELE [RÓBERT] – WALTNER JÓZSEF – LIPPAY GYÖRGY: A tehetséges gyermekek támogatása. Levél a szerkesztőhöz. = Budapesti Hírlap 1918. jún. 5. 2. p. [A kezdeményezés bírálatát lásd: SÁRKÖZY 1918.]

SZOBOLOVSZKY ISTVÁN: A tehetségek lélekrajza. = Család és Iskola 1918. 1. 2-3. p.

[Név nélkül]: A tehetséges gyermekek társadalmi felkarolásának [kezdetű tudósítás] = A Gyermek 1918. 78-79. p. [Lásd még: KLUG 1918/1. és 1918/2.]

[Név nélkül]: Tehetséges tanulók előmenetele. = A Gyermek 1918. 80-81. p.

TUSZKAI ÖDÖN: A tehetségesek és a kisiklottak pályaválasztása. In: A gyermekmentés útjai. (Szerk. Nemes Lipót.) – Bp. : Bethlen, 1918. 198-203. p.

VARGA BÉLA: Osztályozás. A tehetségek megállapítása. = Nemzeti Kultúra 1918. 30. 3-4. p.

VASS KÁROLY: A tehetségesek különválasztásáról. = A Gyermek 1918. 390-393. p. [Bírálatát lásd: CSILLAG 1918.]

1919 ↑

FOCHER LÁSZLÓ – SZONDI LIPÓT: A szellemi képességek korrelációi gyermekeken és kisműveltségű felnőtt egyéneken. = A Gyermek 1919. 199-209. p.

HERMANN IMRE: A tesztvizsgálat módszertani elvei. = A Gyermek 1919 1-3. 188-198. p.

JELENTÉS a Közoktatásügyi Népbiztosság működéséről. In: A Tanácsköztársaság közoktatásügyi rendeletei. (Összeáll. Köte Sándor.) – Bp. : Pedagógiai Tudományos Intézet, 1957. (Adatszolgáltatás a pedagógia oktatói számára 26.) 5-42. p.[A Tehetséges Proletárgyermekek Otthonáról: 22. p.]

[MÁDAY ISTVÁN] ma.: Révész Géza: Erwin Nyiregyházi. Psychologische Analyse eines musikalisch hervorragenden Kindes. [Recenzió az 1916-ban megjelent könyvről.] = A Gyermek 1919. 227-229. p. [Lásd: RÉVÉSZ 1916/2.]

MIGRAY JÓZSEF: Szocializmus és népnevelés. Az oktatásügy reformjának alapkérdései. – Bp. : Táltos, 1919. 127, [1] p. (Függelékben: A Magyarországi Tanítók Szakszervezetének népoktatási programja 115-125. p.) (Táltos könyvtár. Időszerű kérdések 5-7.)

[Név nélkül]: Művészeti tanműhely ifjú proletártehetségek részére. = Az Újság 1919. május 1. 7. p.

NAGY LÁSZLÓ: A magyar közoktatás reformtervezete. = A Gyermek 1919. 210-220. p. [Az előzményeket lásd: BESZÁMOLÓK... 1918., FODOR 1918. Vö.: NAGY 1934.]

SCHAFFER KÁROLY: Agyfelszín és intelligenczia. = Természettudományi Közlöny 1919. 5-8. 158-163. p.

1920 ↑

FLIGL JÓZSEF: Süket muzsikusok. = Ország-Világ 1920. 48. 579. p.

HERMANN IMRE: Intelligenz und tiefer Gedanke. = International Zeitschrift für Psychoanalyse 6. 1920. 166-172. p.

[Név nélkül]: Az intelligencia-vizsgálatok gyakorlati hasznosítása. = Néptanítók Lapja 1920. 27-28. 19-20. p. [ A The Times Educational Supplement-ben megjelent cikk kivonata.]

NAGY LÁSZLÓ: A zsidó gyermekek értelmisége és fejlődése. = Néptanítók Lapja 1920. 40-43. 17-18. p.

RÉVÉSZ GÉZA: Prüfung der Musikalität. = Zeitschrift für Psychologie 85. Bd. 1920. ***

1921 ↑

(*): A kíválóbb képességű gyermekek és a sajátképeni tehetségek a gyermekkorban. = Néptanítók Lapja 1921. 13-17. 25. p. [Kivonatos ismertetés Ranschburg Pál két előadásáról. (Részletesen lásd: RANSCHBURG 1921.)]

KORNIS GYULA: Kultúrpolitikánk irányelvei. – Bp., : Magyar Középiskolai Tanárok Nemzeti Szövetsége, 1921. 45 p. (Különlenyomat az Új Magyar Szemléből.)

LOMBROSO, CESARE: Az „öntudatlan erő”, mint a géniusz tevékenységének egyik faktora. = Kelet Népe 1921. 1. 15-22. p.

MOLNÁR ANTAL: Bartók Béla és a kulturtörténet. (A mester 40-ik születésnapja alkalmából.) = Magyar Írás 1921. 2. 36-40. p.

[NAGY LÁSZLÓ]: A pedagógiai- pszichológiai próbák elméleti és gyakorlati értéke. = A Gyermek 1921. 141-143. p.

RANSCHBURG PÁL: A kiváló tehetségű gyermekek és a kiváló tehetségek a gyermekkorban. = A Gyermek 1921. 1-5. 40-46. p. [Kivonatos ismertetése: (*): A kíválóbb képességű gyermekek ...= Néptanítók Lapja 1921. 13-17. 25. p.]

RAVASZ LÁSZLÓ: A lángész, mint emlékezet. = Zord Idő 1921. 8. 375-380. p.

RAVASZ LÁSZLÓ: A lángész mint képzelő erő. = Pásztortűz 1921. 24. 23-26. p.

[Név nélkül]: Tehetséges gyermekek rajzkiállítása. [Rövidhír.] = A Gyermek 1921. 138. p.

WESZELY ÖDÖN: Tehetségvizsgálatok. = Magyar Tanító 1921/22. 1. 1-2. p.

1922 ↑

ÁCS LIPÓT: Művészek ifjúkori rajzainak csoportja. In: A tehetséges gyermek. (Szerk. Nagy László.) – Bp. : Magyar Gyermektanulmányi Társaság, 1922. 43-47. p.

BIKFALVY ILONA: A tehetséges gyermekek rajzkiállítása. In: A tehetséges gyermek. (Szerk. Nagy László.) – Bp. : Magyar Gyermektanulmányi Társaság, 1922. 65-69. p.

CSÉPLŐ PÁL: A középiskolába lépő tanulók kiválasztásának módja. = Magyar Középiskola 1922. 7-10. 67-71. p.

CZIMBOLINETZ JENŐ: Tudó, eszes, tehetséges I-II. rész. = Szabolcsi Tanító 1922. 2. 3-5. p., 3. 4-6. p.

ÉLTES MÁTYÁS: Az intelligentia-próbák megváltoztatásáról. = Néptanítók Lapja 1922. 45-46. 5. p.

GÁSPÁR DEZSŐ: A tanulók csoportja. In: A tehetséges gyermek. (Szerk. Nagy László.) – Bp. : Magyar Gyermektanulmányi Társaság, 1922. 48-51. p.

HUSZÁR KÁROLY: Magyar tehetségek megmentése. Felhívás a középfokú tanintézetek igazgatóságaihoz és a magyar társadalomhoz. In: A tehetséges gyermek. (Szerk. Nagy László.) – Bp. : Magyar Gyermektanulmányi Társaság, 1922. 3-4. p. [Ua.: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 58-59. p.

KENÉZ BÉLA: Időszerű feladataink. In: A tehetséges gyermek. (Szerk. Nagy László.) – Bp. : Magyar Gyermektanulmányi Társaság, 1922. 1-3. p.

[KLEBELSBERG KUNO]: Ki kell választani a tehetségeket. = Néptanítók Lapja 1922. 45-46. 17. p.

NAGY LÁSZLÓ: Az egyes tehetséges gyermekek rajz- és szoborkiállítása. Adatok a tehetségek fejlődéstanához. In: A tehetséges gyermek. (Szerk. Nagy László.) – Bp. : Magyar Gyermektanulmányi Társaság, 1922. 52-65. p.

NAGY LÁSZLÓ: A gyermekek rajzolóképességének fejlődése. In: A tehetséges gyermek. (Szerk. Nagy László.) – Bp. : Magyar Gyermektanulmányi Társaság, 1922. 30-42. p.

[NAGY LÁSZLÓ]: A tehetséges gyermekek rajzkiállításának története. In: A tehetséges gyermek. (Szerk. Nagy László.) – Bp. : Magyar Gyermektanulmányi Társaság, 1922. 11-30. p. [ „A kiállítás hatása című részt (27-29. p.) közli: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986.

RAJNISS FERENC: Milyen környezetben élnek a magyar tehetségek? Utóhangok a tavalyi mozgalomhoz. In: A tehetséges gyermek. (Szerk. Nagy László.) – Bp. : Magyar Gyermektanulmányi Társaság, 1922. 5-11. p.

A TEHETSÉGES gyermek. Beszámoló a tehetséges gyermekek rajzkiállításáról. (Szerk. Nagy László.) Kiad. a Magyar Gyermektanulmányi Társaság. – Bp. : Bethlen G. ny. 76 p. (A kötet egyúttal „A Gyermek” c. folyóirat 1922. évi 1-10. összevont száma.) [Tartalom: Kenéz Béla: Időszerű feladataink 1-3. p. – Huszár Károly. Magyar tehetségek megmentése 3-4. p. – Rajniss Ferenc: Milyen környezetben élnek a magyar tehetségek? 5-11. p. – [Nagy László]: A tehetséges gyermekek rajzkiállításának története 11-30. p. – Nagy László: A gyermekek rajzolóképességének fejlődése 30-42. p. – Ács Lipót: Művészek ifjúkori rajzainak csoportja 43-47. p. – Gáspár Dezső: A tanulók csoportja 48-51. p. – Nagy László: Az egyes tehetséges gyermekek rajz- és szoborkiállítása 52-65. p. – Bikfalvy Ilona: A tehetséges gyermekek rajzkiállítása 65-69. p. – Hivatalos értesítések 70-76. p.]

[Név nélkül]: Tehetséges gyermekek rajzai. = Magyar Grafika 1922. 8. 184. p.

[Név nélkül]: Tehetséges gyermekek rajzkiállítása. = Budapesti Hírlap 1922. szeptember 5. 4. p.

WESZELY ÖDÖN: A pályaválasztás és a tehetségvizsgálatok. = Társadalomtudomány 1922. 1-2. 29-43. p. (Ua.: Weszely Ödön: Korszerű nevelési problémák. – Bp. Szent István Társulat, 1927. (Szent István könyvek 45.) 81-104. p.

1923 ↑

BEÖTHY ZSOLT: A lángelme. Az irodalomtörténet elméletéről tartott előadás-sorozatból. = Budapesti Szemle 1923. 194. köt. 559. füzet. 117-135. p.

BERNFELD, SIEGFRIED: Geza Revesz: Das frühzeitige Aufreten der Begabung und ihre Erkennung. [Recenzió.] = Imago 9. 1923. 507-508. p. ***

BOCHKOR ÁDÁM: Egy kiváló magyar zeneművész agyfelszínének vizsgálata. = Orvosi Hetilap 1923. 25. 292-293. p. [Lásd még: SOMOGYI I. 1930.]

[CARLYLE, THOMAS] Carlyle Tamás: Hősökről. (Ford. Végh Arthur). 2. kiad. – Bp. : Athenaeum, 1923. 339 p. (Híres könyvek 11.) [Első kiad. Bp. : MTA, 1900. Lásd: CARLYLE 1900.]

EMERSON, RALPH WALDO: Az emberiség képviselői. (Representative Men.) (Ford. Wildner Ödön) – Bp. : Franklin, 1923. 236, [1] p. (Kultúra és tudomány) [Első kiad. (Ford. Szász Károly) – Bp. : MTA, 1894. Lásd: EMERSON 1894.]

GÁL BENŐ: A képességvizsgálat. = Szocializmus 1923. 7. 332-334. p. [Válasz Papp Tamás írására. Megjelent uo., 6. szám 273-276. p. Lásd: PAPP 1923.]

HERMANN IMRE: Organlibido und Begabung. = International Zeitschrift für Psychoanalyse 9. 1923. 297-310. p.

KUNCZ ALADÁR: Petőfi zsenije. = Nyugat 1923. 1. 9-20. p.

MORAVCSIK ERNŐ EMIL: Az agyvelő mozgató, érző, zenei középpontjairól és a zeneművészekről. = Természettudományi Közlöny 1923. 799. füzet 1-17. p.

PAPP TAMÁS: A képességek vizsgálata. = Szocializmus 1923. 6. 273-276. p. [Gál Benő válasza uo., 7. szám, 332-334. p. Lásd: GÁL 1923.]

RANSCHBURG PÁL: Az emberi elme. 1. köt. A értelem. – Bp. : Pantheon, 1923. XXIII, 278 p. (A Pantheon ismerettára)

[VITA a képességvizsgálatokról] PAPP Tamás írása, GÁL Benő válasza. (Szocializmus 1923. 6. 273-276. p, 7. 332-334. p.) [Lásd: PAPP 1923., GÁL 1923.]

WESZELY ÖDÖN: Bevezetés a neveléstudományba. A pedagógia alapvető kérdései. – Bp. : Eggenberger, 1923. VIII, 451 p. [Benne: A tehetségvizsgálatok 230-239. p.]

1924 ↑

BÁLINT ANTAL: A képességvizsgálat a pályaválasztási tanácsadás szolgálatában. In: A pályaválasztás. Tanulmányok. (Szerk. Nagy László.) Kiadja a Magyar Gyermektanulmányi Társaság. – Bp. : Magyar Tudományos Társulatok Sajtóvállalata Rt., 1924. 34-45. p.

BALLAI KÁROLY (összeáll.): Tíz év a magyar gyermektanulmányi irodalomból 1907-1916. – Bp. : Lampel, 1917. [!1924.] 104 p. [A kötet – anyagi okok miatt – hét év késéssel jelent meg.]

FÜREDY F. GUSZTÁV: Elmebeteg muzsikusok. = Budapesti Hírlap 1924. augusztus 31. 6-7. p.

HORVÁTH KÁLMÁN: Rossolimo rövid intelligenciamérő módszere. = Magyar Gyógypaedagógia 1924. 9-14. p.

HORVÁTH KÁLMÁN: Rossolimo rövid vizsgáló módszere óvodáskorú gyermekeknél. = Magyar Gyógypaedagógia 1924. 57-60. p.

MAROSI ARNOLD: Átöröklés és nemzetvédelem. – Bp. : Szent-István-Társulat, 1924. 125 p. (Szent István könyvek 19.)

NAGY LÁSZLÓ: A tanulók pályaválasztása. In: A pályaválasztás. Tanulmányok. (Szerk. Nagy László.) Kiadja a Magyar Gyermektanulmányi Társaság. – Bp. : Magyar Tudományos Társulatok Sajtóvállalata Rt., 1924. 45-67. p.

[Név nélkül]: Népművelési titkárok és a tehetséges ifjak munkakiállítása. In: A pályaválasztás. Tanulmányok. (Szerk. Nagy László.) Kiadja a Magyar Gyermektanulmányi Társaság. – Bp. : Magyar Tudományos Társulatok Sajtóvállalata Rt., 1924. 82-83. p.

[Név nélkül]: A tehetséges gyermekek és ifjak II. országos munkakiállítása. In: A pályaválasztás. Tanulmányok. (Szerk. Nagy László.) Kiadja a Magyar Gyermektanulmányi Társaság. – Bp. : Magyar Tudományos Társulatok Sajtóvállalata Rt., 1924. 80-82. p.

A PÁLYAVÁLASZTÁS. Tanulmányok. (Szerk. Nagy László.) Kiadja a Magyar Gyermektanulmányi Társaság. – Bp. : Magyar Tudományos Társulatok Sajtóvállalata Rt., 1924. 84 p. [A kötet „A Gyermek” című folyóirat 1923. és 1924. évi számai helyett jelent meg.] [A kötet tartalma: 1. Kenéz Béla: A pályaválasztás kérdése és a Magyar Gyermektanulmányi Társaság 3-5. p. – 2. Somogyi Manó: A pályaválasztási tanácsadás közgazdasági és társadalompolitikai szempontból 6-8. p. – 3. Tuszkay Ödön: A pályaválasztási vizsgálatok szociálhigiénés fontossága 8-13. p. – 4. Rajniss Ferenc: A pályaválasztási tanácsadás meghonosításáról 13-33. p. – 5. Bálint Antal: A képességvizsgálat a pályaválasztási tanácsadás szolgálatában 34-45. p. – 6. Nagy László: A tanulók pályaválasztása 45-67. p. – 7. Focher László: A pályaválasztási tanácsadás egészségügyi vonatkozásai 67-80. p. – 8. Pályaválasztási és képességvizsgálati mozgalmak 80-84. p.]

RAJNISS FERENC: A pályaválasztási tanácsadás meghonosításáról. In: A pályaválasztás. Tanulmányok. (Szerk. Nagy László.) Kiadja a Magyar Gyermektanulmányi Társaság. – Bp. : Magyar Tudományos Társulatok Sajtóvállalata Rt., 1924. 13-33. p.

RAJNISS FERENC: Tehetséges gyermekek munkakiállítása. = Magyar Gyáripar 1924. 5. 17-18. p.

SZOMBATFALVY GYÖRGY: Az értelmiség válsága. = Társadalomtudomány 1924. 6. 4-13. p.

1925 ↑

HUSZÁR KÁROLY: A magyar ifjú tehetségek jövője. [A tehetséges gyermekek és ifjak II. munkakiállításának megnyitásán, 1926. jan. 17-én tartott előadás.] = A Gyermek 1925. 9-10. 148-149. p.[Ua.: A „Tehetségvédelem és pályaválasztás” című, 1927-ben megjelent kötetben 16-18. p. Lásd: HUSZÁR 1927/2.]

KENÉZ BÉLA: Az ifjú tehetségek védelmének jelentősége nemzeti életünk alakulásában. [A tehetségvédelmi és pályaválasztási kongresszuson 1926. febr. 2-án tartott megnyitó beszéd.] = A Gyermek 1925. 9-10. 145-148. p. [Ua.: A „Tehetségvédelem és pályaválasztás” című, 1927-ben megjelent kötetben 31-35. p. Lásd: KENÉZ 1927.]

MAGYARY-KOSSA GYULA: Adatok a magyar géniusz biológiájához. [Akadémiai székfoglaló.] = Athenaeum 1925. 4-6. 73-102. p.

MAKKAI SÁNDOR: A két Bolyai tragikuma. = Napkelet 1925. 6-10. 265-269. p.

[Név nélkül]: Megalakult a Magyar Tehetségek Védő Bizottsága. = A Gyermek 1925. 210-211. p.

[NAGY LÁSZLÓ]: A tehetséges gyermekek és ifjak II. munkakiállításának s a vele kapcsolatos kongressus leírása. = A Gyermek 1925. 9-10. 149-156. p.***

NAGY LÁSZLÓ: A tehetséges ifjak kiállitásán a női kézimunkáról szerzett tapasztalatok. = A Gyermek 1925. 9-10. 159-160. p.

[Név nélkül]: A nemzetközi embervédelmi kiállítás tehetségvédelmi, lélektani, pályatani és pedagógiai csoportja. = A Gyermek 1925. 209-210. p.

OZORAI FRIGYES: A tehetség művelése. = A Gyermek 1925. 1-4. 2-15. p.

PRAHÁCS MARGIT: A muzikalitás lelki feltételei. – Bp. : Budavári Tudományos Társaság, 1925. 63 p. (A Budapesti M. Kir. Pázmány Péter Tudományegyetem Filozófiai Szemináriumának dolgozatai 1.)

SEREGHY ELEMÉR: Prahács Margit: A muzikalitás lelki feltételei. [Recenzió.] = Athenaeum 1925. 4-6. 146-147. p. [Lásd: PRAHÁCS 1925.]

TAUFFER VILMOS: A tehetségvizsgálat és pályaválasztási tanácsadás. = Budapesti Szemle 1925. 573. füzet. 178-205. p.

[Név nélkül]: A tehetséges gyermekek és ifjak II. általános munkakiállításának tervezete. = A Gyermek 1925. 5-8. 125-136. p.

[Név nélkül]: A tehetséges gyermekek és ifjak II. munkakiállítása. = A Gyermek 1925. 58-59. p.

1926 ↑

ÁCS LIPÓT: A tehetségesek rajztanfolyama. = A Gyermek 1926. 5-10. 115-116. p.

BARTA JÁNOS: Tehetségvizsgálatok az iskolában I-II. rész. = Kereskedelmi Szakoktatás 1926/27. 4-5. 237-243. p., 6-7. 313-322. p.

DOMOKOS LÁSZLÓNÉ: Az egyéniség vizsgálata az iskolában. = A Jövő Útjain 1926. 3. 14-19. p.

HERMANN IMRE: Die Begabung in Lichte der Psychoanalyse. = Zeitschrift für Psychoanal. Pädagogie. 1926. I. 91-94. p. ***

HERMANN IMRE: Tehetségvédelem és a tehetségesek vizsgálata. = A Jövő Útjain 1926. 3. 20-21. p.

HERMANN-CZINER ALICE: Pszichotechnika és pedagógia. = A Jövő Útjain 1926. 1. 38-40. p.

[KLEBELSBERG KUNO]: A tehetségvédelem és a pályaválasztás kultúr- és gazdaságpolitikai jelentősége. Gróf Klebelsberg Kuno előadása a Magyar Gyermektanulmányi kongresszuson. = Néptanítók Lapja 1926. 7-8. 1-5. p. [Ua.: A „Tehetségvédelem és pályaválasztás” című, 1927-ben megjelent kötetben 36-44. p. Lásd: KLEBELSBERG 1927.]

MÁDAY ISTVÁN: Tehetségvédelmi és pályaválasztási országos congressus. = Népegészségügy 1926. 4. 197-200. p.

MAGYARY-KOSSA GYULA: A korérett gyermek. = Természet 1926. 7-8. 39-44. p.

NAGY LÁSZLÓ: Tehetséges gyermekek munkakiállitása. = Századunk 1926. 2. 142-145. p.

SARAFIAN, K. A.: A tehetséges gyermek nevelése. = Néptanítók Lapja 1926. 43-44. 15-17. p.

SURÁNYI MIKLÓS: Tömeg, tehetség, lángész. In: Tanulmányok. Írták a Petőfi Társaság tagjai. – Bp. : Singer és Wolfner, 1926. 163-179. p. [Ua., némileg rövidítve: A lángésztől a tömegekig. In: Surányi Miklós: Tömeg és lángész. – Bp. 1932. 43-56. p. és Surányi Miklós műveinek emlékkiadása. – Bp. 1936. 13. kötet 43-56. p.]

[Név nélkül]: Tehetségvédelem. A Magyar Gyermektanulmányi [és] Gyakorlati Lélektani Társaság kongresszusa. = Néptanítók Lapja 1926. 7-8. 20-22. p.

1927 ↑

BÁLINT ANTAL: A kongresszus tárgyalásai. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 28-31. p.

[BÁLINT ANTAL]: A permanens bizottság működése. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 116-118. p.

BALOGH JÓZSEF: Középiskolai kérdések – az egyetem szemszögéből. = Magyar Szemle 1927. I. köt. 3. 253-263. p.

BARANKAY LAJOS: A nemzeti közszellem pedagógiája. A nemzet-ethikai nevelés megszervezése a világháború és forradalmak tanulságai alapján. – Bp., 1927. (Dunántúl ny., Pécs) 296 p. ***

CSELÉNYI-WALLESHAUSEN ZSIGMOND: A zseni a XX.-ik században. = KÚT [A Képzőművészek Új Társasága folyóirata] 1927. 2. 12-15. p.

DÉCSI IMRE: A beteg művészetről. = A Műgyűjtő 1927. 4. 102-103. p.

FÁBRI KÁROLY LAJOS: Az értelemvizsgálat módszerei. – Pécs : Dunántúl Egyetemi ny., 1927. 28 p. (Közlemények a Pécsi M. Kir. Erzsébet-Tudományegyetem Pedagógiai Intézetéből 2.)

FOHN TIBOR: A pszichotechnikai alkalmasságvizsgálatok módszerei. – Pécs : Dunántúl Egyetemi ny., 1927. (Közlemények a Pécsi M. Kir. Erzsébet-Tudományegyetem Pedagógiai Intézetéből 1.)

HERMANN IMRE: Minőségi különbségek a gondolkodásban és az intelligentia. = Gyógyászat 1927. 7. 161-165. p. [Ua., német nyelven: HERMANN 1927/2.]

HERMANN IMRE: Qualitative Unterschiede des Denkes und die Intelligenze. = Psychologie und Medizin 2. 1927. 205-209. p.

HUSZÁR KÁROLY: Határozati javaslat permanens bizottság megválasztására. [A magyar tehetségek megmentésére és gondozására.] In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 103-104. p.

HUSZÁR KÁROLY: A magyar ifjú tehetségek jövője. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 16-18. p. [Ua.: A Gyermek 1925. 9-10. 148-149. p. Lásd: HUSZÁR 1925.]

HUSZÁR KÁROLY: A tehetségvédelem állami és társadalmi megszervezése. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 44-54. p.

KENÉZ BÉLA: Az ifjú tehetségek védelmének jelentősége nemzeti életünk alakulásában. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 31-35. p. [Ua.: A Gyermek 1925. 9-10. 145-148. p. Lásd: KENÉZ 1925.]

[Név nélkül]: A kiállítás bezárása. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 28. p.

[Név nélkül]: A kiállítás leírása. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 18-26. p.

[Név nélkül]: A kiállításon részt vett gyermekek és ifjak névsora. [Művészeti, irodalmi, zenei, iparművészeti, technikai és női kézimunka csoport.] In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 129-130. p.

KIVÁLÓ matematikusok és fizikusok. (Összeáll. Nagy József.) – Bp. : Nagy József. (Cegléd : Sárik ny.), 1927. 254 p. (Középiskolai Matematikai és Fizikai Lapok Könyvtára 1-2.) [Életrajzok.]

KLEBELSBERG KUNO:A tehetségvédelem és a pályaválasztás kultúr- és gazdaságpolitikai jelentősége. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 36-44. p. [Ua.:Gróf Klebelsberg Kuno előadása a Magyar Gyermektanulmányi kongresszuson alcímmel. = Néptanítók Lapja 1926. 7-8. 1-5. p. Lásd: KLEBELSBERG 1926., továbbá: Gróf K. K. beszédei, cikkei és törvényjavaslatai 1916-1926. – Bp. :Athenaeum, 1927. 321-327. p., K. K.: Tudomány, politika, kultúra. (Szerk., előszó, jegyz. Glatz Ferenc) – Bp. : Európa, 1990. 217-225. p.]

[Név nélkül]: A kongresszus. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 26-27. p.

LEIDENFROST GYULA: Rabok vagyunk vagy szabadok? Az örökléstan vázlata. – Pécs : Danubia (Dunántúl Egyetemi nyomda), 1927. 272 p. 1 t. (Ma és holnap)

MÁDAY ISTVÁN: A tehetségek védelméről I-III. rész = Dunántúli Tanítók Lapja 1927. 19. 3-5. p., 20. 7-8. p., 21. 3-5. p. [A tehetségek felismerése és védelme címmel megtalálható a Magyar Tanítók Albuma c. kötet (1938. és 1940.) 63-70. oldalán is.]

MESTER JÁNOS: E. Claparède: Comment diagnostiquer les aptitudes chez les écoliers. [Recenzió.] = Athenaeum 1927. 1-2. 73-76. p.

MESTER JÁNOS: Képességvizsgálat Berlinben, Hamburgban és Göttingában. = A Gyermek 1927. 4-7. 91-104. p.

MESTER JÁNOS: Milyen szerep jut a filozófiának a tehetségvizsgálatok kérdésében = Athenaeum 1927. 5-6. 247-258. p.

MOLNÁR OSZKÁR: A pedológia rendszere I-II. rész. = Néptanítók Lapja 1927. 31-32. 9-12. p., 33-34. 8-12. p.

[NAGY LÁSZLÓ]: A kiállítás, a kongresszus és a kapcsolatos mozgalmak története. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 11-16. p.

NAGY LÁSZLÓ: A tehetséges gyermekek és ifjak munkakiállítása 1926 január 17 – február 26. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 119-128. p.

[NAGY LÁSZLÓ]: A tehetségvédelem és a pályaválasztási tanácsadás ügyének fejlődése a kongresszus után. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 109-115. p.

NÓGRÁDY LÁSZLÓ: Tehetségvédelem és pályaválasztás. [Recenzió az azonos című kötetről.] = A Gyermek 1927. 1-3. 40-41. p. [Lásd: Tehetségvédelem és pályaválasztás 1927.]

[OZORAI FRIGYES] Ozoray Frigyes: Előszó. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 5-10. p.

OZORAI FRIGYES: Határozati javaslat lélektani és pszichotechnikai laboratóriumok felállítására. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 104-105. p.

OZORAI FRIGYES: A tehetségek nevelése és művelése. In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 55-69. p.

PÁNDY KÁLMÁN: A tehetségek megvédéséről. – A szeszes italokról a leventéknek. [Két előadás.] – Bp. : Mátyás király reálgimnázium, 1927. 24 p.

RÉPAY DÁNIEL: Beszámoló a Magyar Gyermektanulmányi és Gyakorlati Lélektani Társaság 1925. és 1926. évi működéséről. = A Gyermek 1927. 1-3. 42-48. p. [A tehetségvédelmi tevékenységről: 44-45. p.]

SIMONNÉ JANKOVICH ADÉL: Képességvizsgálatok és pályaválasztási tanácsadás. = Népegészségügy 1927. 5. 272-279. p. [Ua. = Budapest, IX. Teleki Blanka Négyévfolyamú Női Felső Kereskedelmi Iskola [...] értesítője az 1926/1927. iskolai évről 3-12. p.

[Név nélkül]: Statisztikai adatok. [A résztvevők és az elismerésben részesültek száma csoportonként.] In: Tehetségvédelem és pályaválasztás. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. 1927. 139-140. p.

TEHETSÉGVÉDELEM és pályaválasztás. Az 1926. évi országos kongresszus naplója, a tehetséges ifjak 2. kiállításának leírása és a kapcsolatos mozgalmak ismertetése. (Szerk. Ozorai Frigyes, Bálint Antal.) – Bp. : Magyar Gyermektanulmányi Társaság, (Egyet. ny.) 140 p. [Az előadásokat és beszámolókat lásd a szerzők neve alatt, ill. a beszámolók címénél.] ***

WESZELY ÖDÖN: A pályaválasztás és a tehetségvizsgálatok. In: Weszely Ödön: Korszerű nevelési problémák. – Bp. Szent István Társulat, 1927. (Szent István könyvek 45.) 81-104. p.[Ua.: Társadalomtudomány 1922. 1-2. 29-43. p.]

1928 ↑

FÖLDES JOLÁN: Társadalmi rétegződés és intelligencia. = Századunk 1928. 4. 223-224. p.

GOCKLER LAJOS: Átöröklés és nevelés. – Bp. : Bethlen, 140 p. (A Magyar Neveléstudományi Társulat kiadványai 3.)

HRABOVSZKYNÉ RÉVÉSZ MARGIT: Áltehetségek. = A Jövő Útjain 1928. 2. 52-56. p. [Ua. = Gyógyászat 1928. 31. 722-724. p.]

[Név nélkül]: A képességvizsgálat újabb irányzata. = Néptanítók Lapja 1928. 19-20. 50-52. p. [A The Times, Educational Supplement 1928. április 28-i számából átvett cikk.]

LOCZKA ALAJOS: Az amerikai középfokú oktatás II. rész. = Magyar Paedagogia 1928. 8-10. 217-236. p.

MAGYARY ZOLTÁN: Vezető szakemberek képzése. = Magyar Szemle 1928. II. köt. 4. 319-327. p.

MESTER JÁNOS: A tanulók rendszeres lélektani vizsgálata az iskolában. In: A Harmadik Egyetemes Tanügyi Kongresszus naplója (... szerk. Simon Lajos, Papp Gyula) – Bp. 1928. II. kötet 311-316. p. [Az előadás alapján készült kongresszusi határozat uo., 332. p. Lásd: A tanulók rendszeres lélektani vizsgálata az iskolákban.]

PINTÉR JENŐ: Költők, elbeszélők és színműírók születés helyei. [Térkép.] In: Pintér Jenő magyar irodalomtörténete. Képes kiadás, 2. kötet: A magyar irodalom a XX. században. – Bp. : Franklin, 1928. Két számozatlan oldalon, bekötve a 288-289. oldal közé. Helymutató: 252-275. p.

PORCSALMY ZOLTÁN: A tudományos tehetség és középiskolai felismerése. – Bp. : Pallas ny., 1928. 45 p. [Eredeti megjelenés: Az Újpesti m. kir. állami Kanizsay Dorottya leánylíceum 1927-28. évi értesítője. Részleteket közöl: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 62-74. p.]

PUNNET, R. C.: Az átöröklés. (A 7. kiad. Alapján ford. Soós Lajos.) – Bp. : Kir. M. Természettudományi Társulat. XV, 227 p. 8 t. (Természettudományi Könyvkiadóvállalat 97.)

[Név nélkül]: A tanulók rendszeres lélektani vizsgálata az iskolákban. [Kongresszusi határozat Mester János hasonló című előadása alapján.] In: A Harmadik Egyetemes Tanügyi Kongresszus naplója (... szerk. Simon Lajos, Papp Gyula) – Bp. 1928.II. kötet 332. p. [Lásd: MESTER 1928.]

1929 ↑

BALLAI KÁROLY: A magyar gyermek. Eredeti mérések és lélektani adatok alapján. (Bevezető Nógrády László.) – Bp. : Magyar Gyermektanulmányi Társaság (Merkantil ny.), 1929. 90, [5] p.

[Név nélkül]: Beteg hadvezérek és a hadvezéri tehetség. = Budapesti Orvosi Újság 1929. 34. 1002-1004. p.

KEMÉNY GÁBOR: A tehetségek érvényesülése és a demokrácia. = Szocializmus 1929. 244-246. p.

KŐRÖSI HENRIK: Tehetségkutatók. = Néptanítók Lapja 1929. 29-30. 9-10. p.

LAKATOS PÁL: Tehetségesek tanítása. In: Lakatos Pál: A lelki élet vitaminjai. Négy dolgozat. – Bp. : Kókay ny., 1929. 39-51. p. (Ua.: Gondolatok a tehetségesekről. = A Gyermek 1918. 27-32. p.)

LOCZKA ALAJOS: Hogyan oldják meg a túlterhelés problémáját Amerikában I. rész. = Magyar Középiskola 1929. 1-2. 6-11. p.

MARON ISTVÁN: A különböző tehetségek és a középiskola. (Klny. a székesfehérvári Árpádházi Boldog Margit leánylíceum 1928-29. évi értesítőjéből.) – Székesfehérvár : Debreceni ny., 1929. 93 p.

NYÍRŐ GYULA: Három Ady-költemény pszichiátriai megvilágításban. = Magyar Psychologiai Szemle 1929. 1-2. 68-82. p. [A Nincsen himnusza; Az Istennek viselőse; Özvegy legények tánca.]

PRESCOTT, DANIEL A.: Újabb lélektani irányok Amerikában. (Fordította Lénárt Edith). = Magyar Psychologiai Szemle 1929. 1-2. 128-134. p.

SOMOGYI JÓZSEF: Túlterhelés és tehetségvédelem. = Magyar Középiskola 1929. 1-2. 11-14. p.

1930 ↑

BALASSA LÁSZLÓ: A tehetség pszichopathológiája. In: Tehetség-problémák. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 69-80. p.

BARANYAI ERZSÉBET: Az amerikai tesztekről. (Különös tekintettel a pedagógiában használt tesztekre.). = Magyar Paedagogia 1930. 7-8. 214-231. p.

BARANYAI ERZSÉBET: L. Szondi: Zur Psychometrie der Tests. Versuch einer kritischer Darlegung der Massbegriffe und Masseinheiten der Tests. [Recenzió.] = Magyar Paedagogia 1930. 5-6 169-171. p.

BARTÓK IMRE: Nagy emberek szembaja. = Gyógyászat 1930. 52. 1062. és 1064. p.

BODA ISTVÁN: Fohn Tibor: A pszichotechnikai alkalmasságvizsgálatok módszerei. + Fábri Károly Lajos: Az értelemvizsgálat módszerei. [Recenzió az 1927-ben megjelent kötetekről.] = Magyar Psychologiai Szemle 1929/3-4 – 1930/1-2. 162-163. p. [Lásd: FOHN 1927. és FÁBRI 1927.]

BODA ISTVÁN: Henri Piéron: Le développement mental et l ’ intelligence. [Recenzió.] = Magyar Psychologiai Szemle 1929/3-4 – 1930/1-2. 157-160. p.

BODA ISTVÁN: Temperamentum, karakter, értelmiség, személyiség. = Magyar Psychologiai Szemle 1929/3-4 – 1930/1-2. 100-125. p.

COMENIUS: A lelki tehetségek kiműveléséről 1-2. rész. (Ford. Gulyás József.)= Magyar Paedagogia 1930. 1-2. 1-10. p., 5-6. 131-147. p.

EISLER MIHÁLY JÓZSEF: Műalkotás és elmebaj. = A Műgyűjtő 1930. 5. 140-142. p.

GÁSPÁR JÁNOS: Fajismeret. A modern anthropologia és öröklésbiológia problémái. – Bp. : Novák, 1930. VI, 222 p. (2. kiad.: Uo., 193?) [V. fejezet: A fajok összehasonlító psychológiája.]

HAJÓS LAJOS: Amit mindenkinek tudnia kell. A „lángész és őrület” kérdéséről. = Új Idők 1930. 2. 49-50. p.

HEISE, HANS: A lübecki csodagyerek. (Fordította Vizi Károly). = Magyar Minerva 1930. 5. 147-150. p. [Christian Henrich Heineken, 1721-1725.]

HERMANN IMRE: Begabheit und Unbegabheit. = Zeitschrift für Psychoanal. Pädagogie. 1930. IV. 408-416. p. ***

HERMANN IMRE: A tehetség pszichoanalízise. In: Tehetség-problémák. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 45-57. p.

HERMANN-CZINER ALICE: Tehetséglélektani előadások a Gyermektanulmányi és Gyakorlati Lélektani Társaságban. = A Gyermek 1930. 44-47. p. [Lásd a „Tehetség-problémák” című kötetet és az egyes előadásokat a szerzők neve alatt.]

HRABOVSZKYNÉ RÉVÉSZ MARGIT: A kutató lélektana. In: Tehetség-problémák. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 95-109. p.

HRABOVSZKYNÉ RÉVÉSZ MARGIT: A tehetség általános problémái. In: Tehetség-problémák. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 5-15. p.

IMRE SÁNDOR: A tehetség sorsa és a társadalom. In: Tehetség-problémák. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 167-181. p. [Részletet közöl belőle: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 76-79. p.

KERNSTOK KÁROLY: A képzőművész. In: Tehetség-problémák. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 113-119. p.

KOSZTOLÁNYI DEZSŐ: A költő. In: Tehetség-problémák. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 110-112. p.

LÉNÁRT EDITH: A tehetség lélektana. In: Tehetség-problémák. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 37-44. p.

MÁDAY ISTVÁN: Tehetség és individuálpszichológia. In: Tehetség-problémák. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 58-68. p.

NAGY LÁSZLÓ: A tehetség kifejlődésének fő tényezői. In: Tehetség-problémák. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 81-94. p. [Részletet közöl belőle: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986.

NAGY LÁSZLÓ: A tehetség lélektani problémái. = A Gyermek 1930. 8-15. p.

NEMESNÉ M[ÜLLER] MÁRTA: A tehetség védelme a család és iskola szempontjából. In: Tehetség-problémák. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 156-166. p.

RAJNISS FERENC: A szervező. In: Tehetség-problémák. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 138-155. p.

RÉVÉSZ GÉZA: Prüfing der rechnerischen Fähigkeit und Fertigkeit. = Zeitschrift für angewandte Psychologie 36. Bd. 1930.

SOMOGYI ISTVÁN: Adatok a zenei képesség agyi localisatiojához. = Orvosi Hetilap 1930. 31. 777-782. p. [Lásd még: BOCHKOR 1923.]

SOMOGYI JÓZSEF: Kretschmer: Geniale Menschen. [Recenzió.] = Athenaeum 1930. 191-192. p.

[SZIRMAYNÉ PULSZKY HENRIETTE] H. v. Szirmay: „Genie, Irrsinn und Ruhm” in ungarischer Ergänzung. = Zeitschrift für die gesamte Neurologie und Psychiatrie 126. Band 1930. 3-4. 425-452. p. [Kiegészítések Wilhelm Lange-Eichbaum: Genie, Irrsinn und Ruhm” című könyvéhez.]

SZONDI LIPÓT: A tehetség biológiája. In: Tehetség-problémák. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 16-36. p.

TÁBORI KORNÉL: Kiváló siketnémák. Művészi és egyéb tehetségek a fogyatékosok sorában. = A Gyermekvédelem Lapja 1930. 1. 3-5. p.

TEHETSÉG-PROBLÉMÁK. A Magyar Gyermektanulmányi és Gyakorlati Lélektani Társaság Pszichológiai Szemináriumában előadták: Dr. Balassa László, Dr. Hermann Imre, Dr. Imre Sándor, Kernstok Károly, Kosztolányi Dezső, Dr. Lénárt Edith, Dr. Máday István, Nagy László, Nemesné M[üller] Márta, Rajniss Ferenc, H[rabovszkyné] Dr. Révész Margit, Dr. Szondi Lipót, Varró Margit. – Bp. : Merkantil ny., 1930. 181, 3 p. 4 t. (Az egyes előadásokat lásd az előadó neve alatt.) (Egyes források szerint a kötetet Szondi Lipót szerkesztette, de ez a köteten nem szerepel.)

VARRÓ MARGIT: A zenei tehetség. In: Tehetség-problémák. -Bp. : Merkantil ny., 1930. 120-137. p. ***

1931 ↑

BAJNOK JÓZSEF: A tehetségprobléma és az iskola. = Pedagógiai Szeminárium 1931. 2. 24-29. p.

BALOGHY MÁRIA: Tehetségproblémák. [Recenzió az 1930-ban megjelent kötetről.] = A Jövő Útjain 1931. 31-32. p.

BARANYAI ERZSÉBET: A neveléslélektani kutatás magyar feladatai a tanítás lélektana körében. Vázlat egy magyar neveléslélektani kutató intézet munkatervéhez. – Szeged : Az Egyetem Barátai Egyesülete (Városi ny.), 1931. 91-156, [2 ]p. (Acta litterarum ac scientiarum Universitatis Hungaricae Francisco-Josephinae. Sectio Philosophica)

BODA ISTVÁN: H. v. Szirmay: „Genie, Irrsinn und Ruhm” in ungarischer Ergänzung. [Recenzió Szirmayné Pulszky Henriette 1930-ban megjelent tanulmányáról.] = Magyar Psychologiai Szemle 1931. 1-2. 156-157. p. (Lásd: SZIRMAYNÉ 1930.)

BODA ISTVÁN: A következtető képesség mint „értelmiségvizsgálati” probléma. = Magyar Psychologiai Szemle 1931. 1-2. 26-78. p.

BODA ISTVÁN: W. Lange-Eichbaum: Das Genie-Problem. Eine Einführung. [Recenzió.] = Magyar Psychologiai Szemle 1931. 1-2. 150-155. p.

FITOS VILMOS: A lángész és az iskola. = Néptanítók Lapja 1931. 4. 4-5. p.

GÁBOR FERENCNÉ: A fejlődés első szakasza. Naplójegyzetek egy tehetséges gyermek fejlődéséről. = A Jövő Útjain 1931. 45-50. p.

GIÁROLA, P.: A tanító a tehetségvédelem szolgálatában. = Néptanítók Lapja 1931. 5. 24-25. p. [Az „Il Diritti della Scuola” 1931. febr. 1-i számából átvett írás.]

KAUFMAN IRÉN, W.: H. Révész Margit: Áltehetségek. [Recenzió az 1928-ban megjelent tanulmányról.] = Magyar Psychologiai Szemle 1931. 1-2. 157-158. p. [Lásd: RÉVÉSZ 1928.]

[KEMÉNY FERENC] K. F.: Tehetség-problémák. [Recenzió az 1930-ban megjelent kötetről.] = Néptanítók Lapja 1931. 3. 23-24. p. [Lásd: Tehetség-problémák (1930)]

KEMÉNY GÁBOR: Tehetség érvényesülése – jöjjön el a te országod. = Századunk 1931. 3. 151-153. p.

KENYERES ELEMÉR: Tehetségproblémák. [Recenzió az 1930-ban megjelent kötetről.] = Magyar Paedagogia 1931. 5-8. 179-180. p. [Lásd: Tehetség-problémák (1930)]

KOLLER PIUS: A szellemi tulajdonságok öröklődése. = Pannonhalmi Szemle 1931. 2. 125-130. p.

KRAUSZ KLÁRA, K.: Somogyi István: Adatok a zenei képesség agyi lokalizációjához. [Recenzió az 1930-ban megjelent tanulmányról.] = Magyar Psychologiai Szemle 1931. 1-2. 158. p.

PONGRÁCZ SÁNDOR: A lángelme biológiai megvilágításban. = Természettudományi Közlöny 1931. 928. füzet 170-174. p.

RANSCHBURG PÁL: Tehetségproblémák. [Recenzió az 1930-ban megjelent kötetről.] = Magyar Psychologiai Szemle 1931. 1-2. 141-150. p. [Lásd: Tehetség-problémák (1930)]

[SCHAFFER KÁROLY]: Tehetségproblémák [Recenzió az 1930-ban megjelent kötetről.] = Orvosi Hetilap 1931. 4. 96. p.

SOMOGYI JÓZSEF: A kultúrfölény problémája. (A kívánatos kultúra.) = Magyar Paedagogia 1931. 9-10. 203-215. p.

[Név nélkül]: A tehetséges gyermek nevelése. = Néptanítók Lapja 1931. 15. 18-19. p. [A The Times „Educational Supplement”-jéből átvett cikk, 1931. júl. 4.]

TÓTH ANTAL: Tehetség-problémák. [Recenzió az 1930-ban megjelent kötetről.] = Magyar Tanítóképző 1931. 7. 278-280. p. [Lásd: Tehetség-problémák (1930)]

1932 ↑

BODA ISTVÁN: A következtető képességre irányuló némely újabb vizsgálat. (Th. Erismann és C. V. Müller tanulmányai.) = Magyar Psychologiai Szemle 1932. 1-4. 226-230. p.

BODA ISTVÁN: A zseni lélektanához. (A szegedi m. kir. Ferencz József-Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán 1932. évi okt. hó 1-én tartott magántanári próbaelőadás.). = Magyar Psychologiai Szemle 1932. 1-4. 121-196. p. [Ua.: Bp. 1932. 80 p. Lásd: BODA 1932/3.]

BODA ISTVÁN: A zseni lélektanához. – Bp. 1932. 80 p. (A Magyar Psychologiai Társaság közleményei 5.) [A magántanári próbaelőadás önálló kötetben. Lásd: BODA 1932/2.

[FÉJA GÉZA] (f.): Fölvirrad a tehetségeknek? = Szabadság 1932. 36. 3. p.

KARÁCSONY SÁNDOR: Pedagógiai nehézségek vidéken. = A Jövő Útjain 1932. 1. 5-10. p.

KULCSÁR ISTVÁN: Bevezetés az individuálpszichológiába. – Bp. : Schwartz ny., 1932. 112 p. (7. fejezet: A tehetség. 43-49. p.)

SÁNTHA KÁLMÁN: Lángész és átöröklés. = Természettudományi Közlöny 1932. 959-960. füzet 319-325. p.

SURÁNYI MIKLÓS: A lángész [I. Shakspere. (Sic!) II. Petőfi.] In: Surányi Miklós: Tömeg és lángész. Tanulmányok. – Bp Singer és Wolfner, 1932. 57-76. p (Surányi Miklós munkái 13.) (Ua.: Surányi Miklós műveinek emlékkiadása 13. kötetében, Bp. 1936.)

SURÁNYI MIKLÓS: A lángésztől a tömegekig. [A „Tömeg, tehetség, lángész” című tanulmány némileg rövidített változata. Lásd: SURÁNYI 1926.] In: Surányi Miklós: Tömeg és lángész. Tanulmányok. – Bp. : Singer és Wolfner, 1932. 43-56. p. (Surányi Miklós munkái 13.) (Ua.: Surányi Miklós műveinek emlékkiadása 13. kötetében, Bp. 1936.)

SURÁNYI MIKLÓS: A tehetség. [I. Anatole France. II. Mereskovszkij.] In: Surányi Miklós: Tömeg és lángész. Tanulmányok. – Bp. : Singer és Wolfner, 1932. 77-129. p. (Surányi Miklós munkái 13.) (Ua.: Surányi Miklós műveinek emlékkiadása 13. kötetében, Bp. 1936.)

SZIRMAYNÉ, PULSZKY HENRIETTE: Bolyai János életének és munkásságának lélektani értelmezése. = Magyar Psychologiai Szemle 1932. 1-4. 86-104. p.

WESZELY ÖDÖN: A szellemi képességek fejlesztése. (Különlenyomat a „Magyar Tanítóképző” 1932. évfolyamából.) – Bp. : Lampel, 1932. 38 p.

WESZELY ÖDÖN: Tehetség-próblémák [sic!] [Tanulmány.]= Pásztortűz 1932. 13-14. 200-201. p.

ZIBOLEN ENDRE: Szelekció a középiskolában. = Magyar Középiskola 1932. 9-10. 151-156. p.

1933 ↑

BEKE MANÓ: Die mathematische Begabung. = International Zeitschrift für Individualpsychologie 11. 1933. 33-41. p. ***

BLASKOVICH EDIT: A tanulók értelmi korának megállapítása globális értelemvizsgálattal. Kísérlet az Új Iskola I. líceumi osztályában az 1931/32. évben. = A Gyermek 1933. 4-5. 80-84. p.

BODA ISTVÁN: Bókay János: Az orvosi és zenei kettős képességről és néhány kettős képességű orvosról. [Recenzió.] = Magyar Psychologiai Szemle 1933. 3-4. 187-192. p.

BODA ISTVÁN: Carola Voll: Experimentelle Untersuchungen über die Grundlagen der fremdsprachlichen Begabung. [Recenzió.] = Magyar Psychologiai Szemle 1933. 1-2. 147-151. p.

BODA ISTVÁN: Franziska Baumgarten: Die Testmethode. [Recenzió.] = Magyar Psychologiai Szemle 1933. 1-2. 144-147. p.

BÓKAY JÁNOS: Az orvosi és zenei kettős képességről és néhány kettős képességű orvosról. Bp. : Kis Akadémia, 1933. 23 p. (A Kis Akadémia könyvtára 8.)

CSER JÁNOS: A figyelem kísérleti vizsgálata a 10-14 éves korban I-II. rész. = A Gyermek 1933. 6-7. 99-115. p., 8-10. 171-200. p.

CSER JÁNOS: Nagy László munkássága a Székesfővárosi Pedagógiai Szeminárium lélektani laboratóriumában. – Bp. :Merkantil ny., 1933. 42 p. 2 t.

DÓCZY JENŐ: Költőzseni és pszihiátria. [Sic!] = Magyarság 1933. október 22. *** p. [Nyírő Gyula tanulmányáról. Lásd: NYÍRŐ 1933/2. Nyírő Gyula válaszát lásd: NYÍRŐ 1933/3.]

ÉLTES MÁTYÁS: Intelligenciavizsgálat. [Lexikonszócikk.] = Magyar Pedagógiai Lexikon I. köt. Bp., 1933. Révai. 915-919. hasáb.

INTELLIGENCIA (értelem). [Lexikonszócikk.] (Írta Várkonyi Hildebrand.) In: Magyar Pedagógiai Lexikon I. kötet. – Bp. : Révai, 1933. 914-915. hasáb.

INTELLIGENCIA-VIZSGÁLAT. [Lexikonszócikk.] (Írta Éltes Mátyás.) In: Magyar Pedagógiai Lexikon I. kötet. – Bp. : Révai, 1933. 915-919. hasáb.

LÁZÁR KÁROLY: A gyermektanulmány vázlata. Tájékoztató tanítók, nevelők, szülők s mindazok számára, kik a gyermekekkel foglalkoznak, továbbá segédkönyv a tanítónövendékek pedagógiai tanulmányaihoz. – Sárospatak : A szerkesztő kiadása (Főiskolai könyvnyomda), 1933. 192 p.[A tehetségtan vázlata című fejezet 163-169. p.] [1935-től számos átdolgozott kiadásban.]

MITROVICS GYULA: A lángelme lélektana. (Boda István: A genie lélektanához). [Recenzió az 1932-ben megjelent kötetről.] = Budapesti Szemle 1933. 230. köt. 668. szám 121-125. p. [Lásd: BODA 1932/3.]

NYÍRŐ GYULA: Ady, a schizoid költő. = Magyar Szemle 1933. 17. köt. 1. 56-65. p.

NYÍRŐ GYULA: Költőzseni és pszichiátria. = Magyar Psychologiai Szemle 1933. 1-2. 63-86. p. [Bírálja DÓCZY 1933.]

NYÍRŐ GYULA: Költőzseni és pszichiátria. = Magyar Psychologiai Szemle 1933. 3-4. 149. [Válasz Dóczy Jenőnek a Magyarság 1933. okt. 22-i számában megjelent bírálatára. Lásd: DÓCZY 1933.]

PÁRKÁNYI ARANKA: Pályaválasztási tanácsadás és tehetségek vizsgálata. In: Párkányi Aranka: Értekezések a psichologia és pedagogia köréből. – Bp. : A szerző kiadása, 1933. 36-38. p.

RANSCHBURG PÁL: Talentum és elmefogyatékosság. (Megjegyzések Szondi Lipótnak a tehetségek és fogyatékosságok testi és elmebeli alkattanát és biologiai kapcsolatait tárgyaló munkálataihoz, 1930-1933.) = Magyar Psychologiai Szemle 1933. 3-4. 123-148. p. [Szirmayné Pulszky Henriette hozzászólását lásd: SZIRMAYNÉ 1934.]

RÉTI LENKE: A vidéki és fővárosi gyermekek szellemfejlődésének összehasonlítása logikai emlékezetvizsgálatok alapján. = Pedagógiai Szeminárium 1933. 6. 10-23. p. [Ua: Cser János: Korszerű magyar lélektani és nevelésügyi tanulmányok. – Bp. : Sárkány ny., 1936. 141-156. p.]

SÁNTHA KÁLMÁN: Agyvelő és elmetehetség. = Orvosképzés 1933. 2. 307-312. p.

SCHAFFER KÁROLY: Az emberi elmetehetség agyanatomiai alapjáról. Különlenyomat a „Magyar Tudományos Akadémia Matematikai és Természettudományi Értesítője” L. kötetéből. – Budapest, 1933. 63-75. p.

SCHAFFER KÁROLY: Gróf Széchenyi István lelki világa orvos-lélektani szempontból. = Magyar Szemle 1933. 18. köt. 4. 297-310. p.

SOMOGYI JÓZSEF: A tehetség megállapításának problémája. = Magyar Paedagogia 1933. 9-10. p. 158-171. p.

SOMOGYI JÓZSEF: A tehetségvizsgálatok módszeréről. = A Cselekvés Iskolája 1933/34. 3-4. 59-71. p.

SZANDTNER PÁL: Érettségizőink számának és pályaválasztásának fontosabb kultúr- és szociálpolitikai tanulságai. – Bp. : Szent István Akadémia, 1933. 80 p. (Ua.: A Felső Oktatási Egyesület Közleményei 1933. 2. 3-79. p.)

[Név nélkül]: Szelekciót! (Vezércikk.) = Néptanítók Lapja 1933. 17. 613-615. p.

TOPERCZER LÁSZLÓ: A művészzseni lélektana [1. rész.] = A Jövő 1933. 6-7. 218-220. és 240-241. p. (Folytatása nem ismert.)

VÁRKONYI HILDEBRAND: Boda István: A zseni lélektanához. [Recenzió az 1932-ben megjelent kötetről.] = Athenaeum 1933. 1-3. 80-83. p. [Lásd: BODA 1932/3.]

VÁRKONYI HILDEBRAND: Intelligencia (értelem). [Lexikonszócikk.] = Magyar Pedagógiai Lexikon I. köt. – Bp. : Révai, 1933. 914-915. hasáb.

1934 ↑

ANDERSON, LUTHER: A lángeszme misztériuma. = Néptanítók Lapja 1934. 6. 215-217. p. [A bostoni „Education” 1934. februári számából.]

ASZTALOS JÓZSEF: A magyar középiskolák statisztikája az 1932/33. tanévig. – Bp. : M. Kir. Központi Statisztikai Hivatal, (Stephaneum ny.,) 1934. 122 p.

[BÁLINT GYÖRGY] B. Gy.: Magyar őstehetségek kiállítása a Nemzeti Szalonban. = Az Est 1934. augusztus 19. 17. 8. p.

BARANYAI ERZSÉBET: Az olvasás készségének kapcsolata az értelmességgel. In: Nevelésügyi tanulmányok. (Szerk. Imre Sándor.) – Szeged : Egyetemi Pedagógiai Intézet, 1934. (Értekezések a M. Kir. Ferenc József Tudományegyetem Pedagógiai Intézetéből. Új sorozat 6-12.) 73-84. p.

BAUMGARTEN, FRANZISKA: A csodagyermekek lélektana. = Néptanítók Lapja 1934. 19. 741-743. p. [A Schweizerische Lehrerzeitung-ból átvett cikk.]

CSER JÁNOS: Az analógia-érzék kísérleti vizsgálata a 10-14 éves korban. = A Gyermek és az Ifjúság 1934. 4-6. 107-116. p.

CSER JÁNOS: Beszámoló a VIII. Nemzetközi Pszichotechnikai Kongresszusról. Prága, 1934. szeptember 11-15. In: Cser János: Korszerű magyar lélektani és nevelésügyi tanulmányok. – Bp. : Sárkány ny., 1936. 187-197. p. [Ua. rövidítve: A Gyermek 1934. 7-9. 198-206. p.]

CSER JÁNOS: Fogalmak osztálybafoglalása a 10-14 éves korban. = A Gyermek és az Ifjúság 1934. 7-9. 181-188. p.

CSER JÁNOS: Kulcspróba-vizsgálatok a 10-14 éves korban. = A Gyermek és az Ifjúság 1934. 7-9. 188-194. p.

CSER JÁNOS: Számsor-kiegészítések a 10-14 éves korban. = A Gyermek és az Ifjúság 1934. 10. 240-247. p.

FARKAS GEIZA: Magyar őstehetség. = Magyar Minerva 1934. 8. 225-226. p.

FARKAS ZOLTÁN: Epilógus a magyar őstehetségek kiállításához. =Nyugat 1934. II. kötet 284-285. p.

FÉJA GÉZA: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. szept. 6. 9. p.

FÉJA GÉZA: „A Nép Eötvös-Kollégiuma”. Megvalósul az „Ifjú Magyarország” első életképes intézménye? = Magyarország (esti) 1934. szept. 6. 5. p. [Németh László cikkéhez lásd: NÉMETH 1934/2.]

FÉJA GÉZA: „Őstehetségek kiállítása” a Nemzeti Szalonban. = Magyar Irás 1934. 7. 108-109. p.

GYARMATHY AURÉL: Az egyéni hajlamok és azok értékesítése. = Néptanítók Lapja 1934. 22. 845-848. p.

IMRE SÁNDOR: A tehetségesek nevelése. = Néptanítók Lapja 1934. 15. 567-571. p.

J. I.: Magyar őstehetségek. = Rádió Élet 1934. 34. 4-5. p.

KÁPLÁR MIKLÓS: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. okt. 28. 14. p.

KASSÁK LAJOS: „Őstehetségek”. = Nyugat 1934. II. kötet 183-188. p.

KEMÉNY GÁBOR: Iskolai értékelés és kiválasztás. (A kérdés társadalmi háttere – új értékelés.) – Bp. : Merkantil ny., 1934. 70 p. (Nagy László könyvtár 2.)

KERECSÉNYI DEZSŐ: Középiskola és szellemi kiválogatás. = Protestáns Tanügyi Szemle 1934. 3. 100-105. p.

KERÉK MIHÁLY: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. szept. 6. 9. p.

KODOLÁNYI JÁNOS: Parasztművészek a Nemzeti Szalonban. = Szabadság 1934. 34. 9. p.

KONCZ GÉZA: Magyar őstehetségek kiállítása. = A Gyermek és az Ifjúság 1934. 208-210. p.

KONCZ GÉZA: A „Magyar őstehetségek Kiállitása” a Nemzeti Szalonban. = Pedagógiai Szeminárium 1934. 9. 29-32. p.

KOVÁCS LÁSZLÓ: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. okt. 21. 10. p.

LITKEY GYÖRGY: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. okt. 14. 8. p.

[Név nélkül]: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. okt. 21. 10. p. ( „Egy régi olvasó” aláírással.)

MAKKAI SÁNDOR: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. szept. 14. 6. p.

MÁLNÁSI ÖDÖN: A psichológia és pedagógia új útjai. – Košice-Kassa : Új Élet – Világosság, 1934. 42, [2] p.

MARIAY ÖDÖN: Magyar őstehetségek. = Néptanítók Lapja 1934. 21. 805-808. p.

MÁTRAI LÁSZLÓ: A zseni és a kultúra. = Athenaeum 1934. 1-3. 52-59. p. [Schaffer Károly hozzászólást lásd: SCHAFFER 1934/1.]

MÓRICZ ZSIGMOND: Őstehetségek. (Rádióelőadás.) 1934. szeptember. (Az író hagyatékából.) In: Móricz Zsigmond: Tanulmányok 1. kötet. Bp. : Szépirodalmi Kvk., 1978. 829-834. p.

MÓRICZ ZSIGMOND: Őstehetségek a színpadon. = Színházi Élet 1934. augusztus 19. (Újraközlés: Móricz Zsigmond: Tanulmányok 1. kötet. Bp. : Szépirodalmi Kvk., 1978. 826-828. p.)

NAGY LÁSZLÓ: A magyar közoktatás reformja. (Kéziratból közrebocsátja Ballai Károly. Kísérő tanulmánnyal ellátta Kemény Gábor.) – Bp. : Merkantil ny., 1934. 48 p. (Nagy László könyvtár 1.) [A reformterv kialakulásának előzményeit lásd: Beszámolók... 1918, FODOR 1918. a szöveget vö. NAGY 1918.]

NÉMETH LÁSZLÓ: Két sors közt. Zárószó az őstehetségek vitájához. = Budapesti Hírlap 1934. nov. 11. 7-8. p. [A vitához lásd: NÉMETH 1934/2. és 1934/3, OTTLIK GYÖRGY 1934., továbbá „A magyar őstehetségek problémái” címmel 1934-ben megjelent írásokat.]

NÉMETH LÁSZLÓ: A nép Eötvös-kollégiuma. = Budapesti Hírlap 1934. augusztus 26. 5. p. [Ua: Tanú 1934. 263-266. p. Részletet közöl belőle: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 84-87. p.

NÉMETH LÁSZLÓ: Őstehetségek és fogalomzavar. = Budapesti Hírlap 1934. augusztus. 25. 5. p.

NEVELŐS GYULA: Imriske, a paraszttehetség. = Néptanítók Lapja 1934. 5. 170-172. p.

NYÁRI LÁSZLÓ: Hová lesz a csodagyerek tehetsége az iskolában? = Pedagógiai Szeminárium 1934. 7. 52-54. p.

NYERGESI JÁNOS: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. szept. 15. 7. p.

[OTTLIK GYÖRGY]: A tehetségek páncélinge. = Budapesti Hírlap 1934. aug. 29. 1. p.

OTTLIK LÁSZLÓ: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. szept. 23. 11. p.

[Név nélkül]: Az őstehetségek bemutatkozása a TESz irodalmi estjén. = Budapesti Hírlap 1934. szept. 30. 17. p.[Társadalmi Egyesületek Szövetsége.]

PAP JÁNOS, K.: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. okt. 28. 14. p.

PINTÉR JENŐ: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. szept. 15. 7. p.

PRUZSINSZKY JÁNOS: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. okt. 14. 8. p.

RÁTH-VÉGH ISTVÁN: Csodagyerekek. In: Ráth-Végh István: Magyar kuriózumok. Bp. : Rózsavölgyi, 1934. *** p. [Ua. Bp. : Ifjúsági Könyvkiadó, 1955. 38-48. p., Bp. : Pán, 1989. 78-86. p.]

REMÉNYI JÓZSEF: Az alkotás szelleme a közöny környezetében. = Magyar Minerva 1934. 4. 97-100. p.

SCHAFFER KÁROLY: Filozófiai kérdés a zseni? = Orvosi Hetilap 1934. 34. 794-795. p. [Válasz Mátrai László tanulmányára. Lásd: MÁTRAI 1934.]

SCHAFFER KÁROLY: Tehetség, agyvelő, lángész. = Magyar Szemle 1934. 22. köt. 4. 385-393. p.

SCHÜTZ ANTAL: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. szept. 20. 6. p.

SOMOGYI JÓZSEF: Tehetség és eugenika. A tehetség biológiai, pszichológiai és szociológiai vizsgálata. – Bp. : Eggenberger, 1934. 416 p. [Német kiadásait lásd: SOMOGYI 1936/1. és 1941.] [Az „Iskolaügy és tehetségvédelem” című részt közli: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 79-84. p.]

SZEKFŰ GYULA: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. okt. 6. 5. p.

SZÉNÁSY ÉVA: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. okt. 28. 14. p.

SZENTIMREI JENŐ: Magyar őstehetségek kiállításán. = Pásztortűz 1934. 19. 391-392. p.

SZERB ANTAL: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. szept. 8. 6. p.

SZIRMAYNÉ PULSZKY HENRIETTE: Néhány statisztikai adat a zseni-kérdéshez. = Magyar Psychologiai Szemle 1934. 1-2. 100-107. p. [Hozzászólás Ranschburg Pál 1933-ban megjelent tanulmányához. Lásd: RANSCHBURG 1933.]

TAMÁSI ÁRON: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. szept. 16. 6. p.

[Név nélkül]: Tehetség és származás. = Néptanítók Lapja 1934. 1. 26. p.

TETTAMANTI BÉLA: Középiskoláink tanulmányi eredményei az 1932/33. évi értesítők alapján. In: Nevelésügyi tanulmányok. (Szerk. Imre Sándor.) – Szeged : Egyetemi Pedagógiai Intézet, 1934. (Értekezések a M. Kir. Ferenc József Tudományegyetem Pedagógiai Intézetéből. Új sorozat 6-12.) 85-120. p. + táblák 121-133. p.

TOMORI VIOLA: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. okt. 14. 8. p.

TÓTH BÉLA: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. okt. 21. 10. p.

VÁRKONYI HILDEBRAND: Tehetség, tehetségesség. [Lexikonszócikk.] = Magyar Pedagógiai Lexikon II. köt. – Bp. : Révai, 1934. 784-785. hasáb.

VÁRKONYI HILDEBRAND: Tehetségesek iskolái. [Lexikonszócikk.] = Magyar Pedagógiai Lexikon II. köt. – Bp. : Révai, 1934. 785-786. hasáb.

VÉGH LÁSZLÓ: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. okt. 28. 14. p.

VERES PÉTER: A magyar őstehetségek problémái. = Budapesti Hírlap 1934. szept. 12. 4. p.

ZACHRY B. CAROLINE: A kiváló tehetségű gyermek alkalmazkodása környezetéhez. = A Jövő Útjain 1934. 3. 82-83. p.

1935 ↑

BODA ISTVÁN (szerk.): Tervezet az érettségi vizsgálathoz kapcsolódó válogató értelmességvizsgálat és a középiskolai növendékekről vezetendő személyi megfigyelő napló tárgyában. = Magyar Psychologiai Szemle 1935. 1-2. 153-188. p.

BOROSS ISTVÁN: Az iparosság és az irodalom. = Literatura 1935. nov. 15. 345-347. p.

BRANDENSTEIN BÉLA: Somogyi József: Tehetség és eugénika [sic!] [Recenzió az 1934-ben megjelent kötetről.] = Athenaeum 1935. 1-4. 153-154. p. [Lásd: SOMOGYI 1934.]

CSER JÁNOS: Ellentétek megtalálása a 10-14 éves korban. = A Gyermek és az Ifjúság 1935. 4-6. 103-108. p.

CSER JÁNOS: Szabad kapcsolás próbája a 10-14 éves korban. = A Gyermek és az Ifjúság 1935. 7-10. 181-191. p.

CSER JÁNOS: Szövegkiegészítés a 10-14 éves korban. = A Gyermek és az Ifjúság 1935. 1-3. 33-39. p.

DÉNES TIBOR: Őstehetségek. = Élet 1935. 50. 1035-1036. p.

EGINTON, DANIEL P.: Vezető egyéniségek nevelése.] = Néptanítók Lapja 1935. 16. 637-638. p. [A bostoni Education 1935. márciusi számából átvett cikk.]

ENG, HELGA: Gyermekrajz. (Ford. Székely Károly, Rojkó Antal.) – Bp. : Kisdednevelés, 1935. 142, [2] p., 7 t. (Különlenyomat a „Kisdednevelés 1935. évi 1-12. számaiból.)

FÁBIÁN GÁSPÁR: Tragikusvégű nagy magyar építészek. = Városkultúra 1935. 16. 305-306. p.

[Név nélkül]: A fiúk vagy a lányok tehetségesebbek? = Néptanítók Lapja 1935. 11. 458. p.

GREGUSS PÁL: Bevezetés az örökléstanba. – Bp. : Novák, 1935. 222 p.

[Név nélkül]: Gyenge tanulókból nagy férfiak. = Néptanítók Lapja 1935. 7. 286-287. p.

HAMVAI VILMOS: Gyermekrajzkiállítás az őstehetségek Erzsébet-téri boltjában. = A Gyermek és az Ifjúság 1935. 7-10. 198. p.

HUSZTI JÓZSEF: Tehetségkiválasztás a katolikus kultúrpolitikában. = Magyar Kultúra 1935. 22. 401-408. p.

KEMÉNY GÁBOR: Kell-e az ember? (Szelekció tanulmány.) = Gondolat 1935. 1. 1-11. p. (Ua.: Kemény Gábor válogatott pedagógiai művei. – Bp. : Tankönyvkiadó, 1966. 149-159. p.

KORNIS GYULA: Jeles tanulók és jeles emberek. (Rektori beszéd a sub auspiciis Regis és sub auspiciis Gubernatoris doktorrá avatottak 1935. október 12-én tartott díszgyűlésén.). = Magyar Paedagogia 1935. 9-10. 161-164. p.

KÓSA JÁNOS: Alkotó lángész I-II. rész. = Képzőművészet 1935. márc. 54-56. p., ápr.-máj. 74-79. p.

[Név nélkül]: A középiskolai tanulók kiválogatása Németországban. = Néptanítók Lapja 1935. 13. 535. p

MAKARA GYÖRGY: Tehetség és eugenika. [Recenzió Somogyi József 1934-ben megjelent kötetéről.] = Népegészségügy 1935. 3. 124-125. p. [Lásd: SOMOGYI 1934.]

MÁRKUS LÁSZLÓ: Őstehetség. = Napkelet 1935. 9. 578-580. p.

MÓRICZ ZSIGMOND: Az őstehetségek kortünetek. = Pesti Napló 1935. március 2. (Újraközlés: Móricz Zsigmond: Tanulmányok 1. kötet. – Bp. : Szépirodalmi Kvk., 1978. 833-841. p.)

NEMES LAJOS: Az őstehetségek és a művészet. = Gondolat 1935. 3. 225-228. p. [Ua.: Gondolat : Antológia 1935-1937. 332-334. p.]

PALOTAI BORIS: Az őstehetség. [Novella.] = Kelet Népe 1935. 1. 14-19. p.

PARÁDI FERENC: A tehetségek orvosi védelme. = Kiáltó Szó 1935. 4. 46-48. p.

RANSCHBURG PÁL: Somogyi József: Tehetség és Eugenika. [Sic!] [Recenzió az 1934-ben megjelent kötetről.] = Magyar Psychologiai Szemle 1935. 1-2. 196-199. p. [Lásd: SOMOGYI 1934.]

RÉVÉSZ EMIL: Somogyi József: Tehetség és eugénika. [Sic!] [Recenzió az 1934-ben megjelent kötetről.] = A Gyermek és az Ifjúság 1935. 1-3. 60-61. p. [Lásd: SOMOGYI 1934.]

SÁRMÁNDI SÁNDOR: Dr. Somogyi József: Tehetség és eugenika. [Recenzió az 1934-ben megjelent kötetről.] = Pedagógiai Szeminárium 1935/36. 3. 164-167. p. [Lásd: SOMOGYI 1934.]

SCHILLER PÁL, HARKAI: Érettségizettek értelemvizsgálata. = Magyar Psychologiai Szemle 1935. 3-4. 425-435. p.

SCHILLER PÁL, HARKAI: Pszichológia és emberismeret. Bevezetés a pszichológiába és a pszichotechnikába. – Bp. : Pantheon, 1935. 146 p. [V. fejezet: Az értelem 53-67. p., X. fejezet: Értelemvizsgálatok 111-119. p.]

SOMBOR JÓZSEF ANTAL: A szellemi képesség értékelése. = Budapesti Orvosi Újság 1935. 45. 945-948. p.

STUHLMANN PATRIK: Iskolai siker – életsiker. = Magyar Középiskola 1935. 133-140. p.

[SUPKA GÉZA]: Szirmay-Pulszky, Henriette von: Genie und Irrsinn im ungarischen Geistesleben. [Recenzió az 1935-ben megjelent kötetről.] = Literatura 1935. nov. 15. LXXXVIII. p. [Lásd: SZIRMAYNÉ 1935/1.]

SZABÓ DEZSŐ: A magyar középosztály megteremtése. In: Szabó Dezső füzetek 12. szám, 1935. nov. [Ua.: Az egész látóhatár. – Bp. : Magyar Élet, 1939. 1. köt. 237-257. p.]

SZABÓ DEZSŐ: Zseni és őrület. In: Szabó Dezső füzetek 13. szám, 1935. dec. [Ua.: Az egész látóhatár. – Bp. Magyar Élet, 1939. 3. köt. 237-246. p.]

[SZIRMAYNÉ PULSZKY HENRIETTE] SZIRMAY-PULSZKY, H. von: Genie und Irrsinn im ungarischen Geistesleben. [Lángész és téboly a magyar szellemi életben.] – München : E. Reinhardt, (Pécs, Dunántúl Egyetemi ny.), 1935. 212 p. ***

[SZIRMAYNÉ PULSZKY HENRIETTE] Szirmay Tamásné, Pulszky Henriette: Hol született a legtöbb magyar szellemi kiválóság? = STUD (Statisztikai Tudósító) 1935. 271. 1-5. p. [Ua., összevonva a következő tanulmánnyal, lásd: SZIRMAYNÉ 1936.]

[SZIRMAYNÉ PULSZKY HENRIETTE] Szirmay Tamásné, Pulszky Henriette: Milyen társadalmi rétegek adták a nagy magyar tehetségeket? = STUD (Statisztikai Tudósító) 1935. 274. 1-3. p. [Ua., összevonva az előző tanulmánnyal, lásd: SZIRMAYNÉ 1936.]

[Név nélkül]: Tehetség és eugenika. [Recenzió Somogyi József 1934-ben megjelent kötetéről.] = Néptanítók Lapja 1935. 11. 456-457. p. [Lásd: SOMOGYI 1934.]

TERSÁNSZKY J. JENŐ: Őstehetségek kiállítása. = Nyugat 1935. II. félév. 8. 136. p.

V. J.: Somogyi József: Tehetség és eugénika [sic!] [Recenzió az 1934-ben megjelent kötetről.] = Erdélyi Múzeum 1935. 4-6. 203. p. [Lásd: SOMOGYI 1934.]

VAS ISTVÁN: Levél egy szocialistához. = Válasz 1935. 3. 213-219. p.

[VIVES, JEAN LUIS] Vives J. Lajos: A tanulmányok rendszere v[agy] a keresztény nevelés. In: Vives J. Lajos válogatott neveléstudományi művei. (Ford., bev., jegyz. Péter János). – Kézdivásárhely : A fordító kiadása, 1935. LXIV, 422, [4] p.

WESZELY ÖDÖN: A korszerű nevelés alapelvei. A neveléstudomány rendszere. – Bp. : Egyetemi ny, 1935. 556 p. 15 t. ***

ZIBOLEN ENDRE: Somogyi József: Tehetség és eugenika. [Recenzió az 1934-ben megjelent kötetről.] = Magyar Középiskola 1935. 86-87. p. [Lásd: SOMOGYI 1934.]

1936 ↑

AGÁRDI LÁSZLÓ: Somogyi József: Tehetség és eugenika. [Recenzió az 1934-ben megjelent könyvről.] = Magyar Középiskola 1936. 9. 284-285. p. [Lásd: SOMOGYI 1934.]

BÁLINT ANTAL: Az emberi munka és a képességvizsgálat. – Bp. : Vörösváry, 1936. II, 84 p.

BARABÁS GYULA: Szomorú Oránusz festője. [Regény egy őstehetségről.] – Bp. : Révai, 1936. 272 p.

BARANYAI ERZSÉBET: Iskolai kiválogatás. = A Gyermek és az Ifjúság 1936. 7-10. 71-82. p.

CSER JÁNOS: Korszerű magyar lélektani és nevelésügyi tanulmányok. – Bp. : Sárkány ny., 1936. 267 p. 3 t. (Közlemények a Fővárosi Pedagógiai Szeminárium lélektani laboratóriumából 1.) [Benne: Nagy László munkássága a Székesfővárosi Pedagógiai Szeminárium Lélektani laboratóriumában. – Az iskolai tanuláshoz szükséges érettség megállapítása. – A figyelem vizsgálata a 10-14 éves korban. – Réti Lenke: A vidéki és fővárosi gyermekek fejlődésének összehasonlítása logikai emlékezetvizsgálat alapján. – Csath István: Gyöngyfűzés-próba 7-10 éves korban. – Beszámoló a VIII. Nemzetközi Pszichotechnikai Kongresszusról.] ***

CSER JÁNOS: Mechanikai próba a 10-14 éves korban. = A Gyermek és az Ifjúság 1936. 7-10. 82-88. p.

CSER JÁNOS: A térérzék vizsgálata a 10-14 éves korban. = A Gyermek és az Ifjúság 1936. 1-6. 20-25. p.

ERÉNYI GUSZTÁV: Magyar zsenik elmekórtana. Szirmay-Pulszky Henriette könyve. [Recenzió az 1935-ben megjelent könyvről.] = Nyugat 23. 1936. 5. 315-316. p. [Lásd: SZIRMAYNÉ 1935/1.]

FARAGÓ LÁSZLÓ: Dr. Somogyi József: Tehetség és eugenika. Dr. Josef Somogyi: Begabung im Lichte der Eugenik. [Recenzió az 1934-ben megjelent könyvről és 1936-os első német kiadásáról.] = Magyar Paedagogia 1936. 4-6. 93-94. p. [Lásd: SOMOGYI 1934. és 1936/1.]

HANTOS GYULA: Magyar tájak – magyar kiválóságok. – Bp. : A szerző kiadása, 1936. 22 p. + 1 térképmelléklet.

KEMÉNY GÁBOR: Várkonyi Hildebrand: A kiválasztás és értelmességvizsgálat újabb kérdéseiről. [Recenzió az 1936-ban megjelent tanulmányról.] = A Jövő Útjain 1936. 6. 171-172. p. [Lásd: VÁRKONYI 1936.]

KEMÉNYFY JÁNOS: Szirmayné Pulszky Henriette: Lángész és téboly a magyar szellemi életben. (Genie und Irrsinn im ungarischen Geistesleben. [Recenzió az 1935-ben megjelent könyvről.] = Irodalomtörténet 25. 1936. 1-2. 27-30. p. [Lásd: SZIRMAYNÉ 1935/1.]

MISKOLCZY DEZSŐ: H. von Szirmay-Pulszky: Genie und Irrsinn im ungarischen Geistesleben. [Recenzió az 1935-ben megjelent könyvről.] = Magyar Művészet 1936. 189-190. p. [Lásd: SZIRMAYNÉ 1935/1.]

NOSZLOPI LÁSZLÓ: Férfi és nő képességei. = Élet 1936. 27. 9-10. p.

NYIRŐ GYULA: H. von Szirmay-Pulszky: Genie und Irrsinn im ungarischen Geistesleben. [Recenzió az 1935-ben megjelent könyvről.] = Protestáns Szemle 45. 1936. 5. 240-242. p. [Lásd: SZIRMAYNÉ 1935/1.]

NYIRŐ GYULA: Lángész és őrület. = Magyar Szemle 1936. 26. köt. 3. 255-264. p.

PIÉRON, HENRI: A környezet s az öröklés hatása az értelem fejlődésére. [A Pour l’Ére nouvelle április-májusi számában megjelent tanulmány alapján.] = Néptanítók Lapja 1936. 14. 521-524. p.

S. J.: Huszti József: Tehetségkiválasztás a katolikus kultúrpolitikában. [Recenzió az 1935-ben megjelent tanulmányról.] = Erdélyi Múzeum 1936. 4-9. 210. p. [Lásd: HUSZTI 1935.]

SÁGI FERENC: „Lángész és őrület a magyar szellemi életben”. [Recenzió Szirmayné Pulszky Henriette 1935-ben megjelent könyvéről.] = Búvár 1936. 112-116. p. [Lásd: SZIRMAYNÉ 1935/1.]

SCHAFFER KÁROLY: Bólyai [sic!] János idegvilágáról I-II. rész = Orvosi Hetilap 1936. 39. 911-914. p., 40. 938-941. p.

SCHAFFER KÁROLY: Bolyai Vater und Sohn. = Psychiatr.-Neurol. Wochenschrift 1936. No. 39.

SCHAFFER KÁROLY: H. von Szirmay-Pulszky: Genie und Irrsinn im ungarischen Geistesleben. [Recenzió az 1935-ben megjelent könyvről.] = Irodalomtörténeti Közlemények 46. 1936. 3. 368-371. p. [Lásd: SZIRMAYNÉ 1935/1.]

SINKÓ FERENC: A tehetségkiválasztás. = Új Élet 1936. 2. 75-80. p.

[SOMOGYI JÓZSEF] Somogyi, Josef: Begabung im Lichte der Eugenik. Forschungen über Biologie, Psychologie und Sociologie der Begabung. (Az 1934-ben megjelent „Tehetség és eugenika” c. könyv első német kiadása.) – Leipzig – Wien : F. Deuticke, 1936. 518 p. [Második, változatlan német kiadását lásd: SOMOGYI 1941.]

SOMOGYI JÓZSEF: H. von Szirmay-Pulszky: Genie und Irrsinn im ungarisches Geistesleben. [Recenzió az 1935-ben megjelent könyvről.] = Magyar Paedagogia 1936. 4-6. 103-104. p. [Lásd: SZIRMAYNÉ 1935/1.]

SURÁNYI MIKLÓS: A lángésztől a tömegekig. In: Surányi Miklós: Tömeg és lángész. Tanulmányok. – Bp. : Singer és Wolfner, 1936. 43-56. p. (Surányi Miklós műveinek emlékkiadása 13.) [Ua.: Surányi Miklós: Tömeg és lángész. – Bp. 1932. (Surányi Miklós művei 13.) 44-56. p.[A „Tömeg, tehetség, lángész” című tanulmány némileg rövidített változata. Lásd: SURÁNYI 1926.]

[SZIRMAYNÉ PULSZKY HENRIETTE]: Hol született és ki volt az apja a kétszáz legkitünőbb magyar tudósnak, írónak, művésznek. = Budapesti Hírlap 1936. jan. 1. 8. p. [A „Hol született a legtöbb magyar szellemi kiválóság?” és a „Milyen társadalmi rétegek adták a nagy magyar tehetségeket?” című tanulmányok összevont változata. Lásd: SZIRMAYNÉ 1935/2. és 1935/3.]

SZŐLLŐSY KLÁRA: A zeneművész. Összehasonlító tanulmány a német irodalom köréből. – Bp. : [Minerva Társaság], (Dunántúl Pécsi Egyetemi Könyvkiadó és Nyomda R.-T. Pécsett), 1936. 72, [1] p. (Minerva-könyvtár 101.)

TAMEDLY MIHÁLY: Egyéni és osztályszelekció Németországban. = Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1935/36. 6. 214-222. p.

TAVASZY SÁNDOR: Lángelme és őrület a magyar szellemi életben. [Recenzió Szirmayné Pulszky Henriette 1935-ben megjelent könyvéről.] = Erdélyi Helikon 1936. 2. 94-104. p. [Lásd: SZIRMAYNÉ 1935/1.]

TÓTH SÁNDOR, A.: Kiállítások. = Protestáns Szemle 1936. 4. 190-192. p. [A Magyar Őstehetségek kiállításáról is.]

VÁRKONYI HILDEBRAND: A kiválasztás és értelmességvizsgálat újabb kérdései. In: Tanulmányok a neveléstudomány köréből. – Szeged : Városi ny., 1936. 3-37. p. (Acta litterarum ac scientiarum Regiae Universitatis Hungaricae Francisco-Josephinae. Sectio philosophica VIII. 1.)

WIMBERGER ANNA, W.: Az alkotó nő a jelenkorban. = Magyar Minerva 1936. 3. 65-68. p.

1937 ↑

BAKOS JÓZSEF: Gondolatok a zseniről ... – [Közreadja a] Szabolcsvármegyei Bessenyei Kör. – [Karcag], 1937. 12 p. (Szabolcsi Szemle füzetei 4.)

BALANYI GYÖRGY: Középiskola és hagyomány. = Magyar Középiskola 1937. 7. 195-199. p.

BÁN KAMILL: A jó és rossz tanuló az életben. (Előadás a december 14-i szülői értekezleten.) = A miskolci ref. Lévay József gimnázium értesítője 1936/37. 3-8. p.

BÁNHEGYI JÓB: A geniális ember Kretschmer megvilágításában. = Pannonhalmi Szemle 1937. 2. 107-117. p.

CSER JÁNOS: Újabb magyar értelmességvizsgálatok. = Magyar Paedagogia 1937. 7-8. 177-192. p.

DÉKÁNY ISTVÁN: Osztály és osztályelit. = OKTK 1936/1937. 9-10. 359-363. p.

DÉNES MAGDA: A tesztmódszer határairól. = A Jövő Útjain 1937. 5. 139-141. p.

DOMOKOS LÁSZLÓNÉ: Gyermektanulmány. = Bp. I. Domokos Lászlóné Nyilvános Jogú Leánylíceum értesítője 1936/37. 5-23. p. (Benne: Gyermektanulmányozás a folyó évben 16-18. p.)

DRASKOVITS PÁL: Lélektani vizsgálatok a népiskolából a középiskolába lépő tanulók képességeinek megállapítására. = A Gyermek és az Ifjúság 1937. 7-10. 52-70. p.

DRASKOVITS PÁL: Terman próbáinak magyarázata. – Szeged : Árpád ny., 1937. 55 p. (Közlemények a Szegedi Ferencz József-Tudományegyetem Pedagógiai-Lélektani Intézetéből 14.)

DROZDY GYULA: A gyermek intelligenciájának vizsgálata. = Néptanítók Lapja 1937. 18. 702-706. p.

FARKAS GEIZA: Úr legyen a gyerekből, vagy ...? = Magyar Minerva 1937. 6. 167-169. p.

GULYÁS JÓZSEF: A szelekcióról. – Debrecen : Városi ny., 1937. 24 p. (Klny. a Református Tanáregyesület Évkönyvéből.)

HAJÓS ELEMÉR: Csodagyerek I-II. rész = Nevelésügyi Szemle 1937. 6-7. 413-421. p., 8. 471-478. p. (A II. rész címe: Csodagyermekek.)

JÁNKY ISTVÁN: Gondolattól a kifejezésig. Tanulmányút a betűk mögött. – Sümeg : Sarlai ny., 1937. 146 p. ***

JUHÁSZ GÉZA: A lángész útjai. = Napkelet 1937. 8. 497-501. p.

KEMÉNY GÁBOR: Politikai megbízhatóság és iskolai kiválasztás. = Korunk 1937. 939-941. p.

KERÉK MIHÁLY: Az új magyar értelmiség kiválasztásának kérdéséhez. = Szabadság 1937. jan. 24. 11. p.

KISS JÓZSEF: A matematikai tehetségről. = Az Iskola és Élet 1937. 1-4. 10-28. p.

(lia.): A földművesek gyermekeiből nevelik a népvezetőket Lengyelországban. = Néptanítók Lapja 1937. 11. 434-435. p. [Nawrocki Václav cikke után a Tribune des jeunes generations című, Varsóban megjelenő ifjúsági lap 1936. októberi számából.]

A m. kir. vallás- és közoktatásügyi miniszter 9000/1937. eln. számú rendelete a „Horthy Miklós Ösztöndíjalap” szervezetéről. = Hivatalos Közlöny 1937. 17. 225-228. p. (Ua.: Rendeletek Tára 1937. II. köt. 244. 1094-1099. p.)

[Név nélkül]: Márciusi ifjúság. = Válasz 1937. 4. 256. p. [A Márciusi Front 12 pontja. Lásd még: Mit kíván a magyar nép? (1938.)]

MÁRKUS ARTUR: A matematikai képesség lélektana. – Szeged : Ablaka ny., 1937. 71 p. (Közlemények a Szegedi Ferenc József Tudományegyetem Pedagógiai Lélektani Intézetéből 19.)

PÉNZES ZOLTÁN: A tanuló lényegmeglátó képessége. = A Gyermek és az Ifjúság 1937. 1-6. 1-10. p.

RÉVAY ZOLTÁN: Értelmesség- és emlékezetvizsgálat a kereskedelmi iskolai nevelés szolgálatában. (Kivonat a m. kir. József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Közgazdaságtudományi karán 1936. októberben benyujtott dolgozatból.) – Bp. : Csaba ny., 1937. 43 p. [Lásd még: RÉVAY 1937/2. és 1938.]

RÉVAY ZOLTÁN: Értelmesség- és emlékezetvizsgálatok a felső kereskedelmi iskolákban. = Kereskedelmi Szakoktatás 1937/38. 2. 54-65. p. [Lásd még: RÉVAY 1937/1. és 1938.]

RYAN, CARSON: A tesztek tanulsága. = Néptanítók Lapja 1937. 6. 29-230. p.

SÁRAY JULIANNA: A gyermekrajzok lélektani vizsgálata. – Szeged : Ablaka ny., 1937. 73, [3] p. (Közlemények a Szegedi Ferencz József-Tudományegyetem Pedagógiai-Lélektani Intézetéből 17.)

SCHAFFER KÁROLY: Bolyai Farkas idegvilágáról. = Magyar Szemle 1937. 27. köt. 2. 152-160. p.

SCHAFFER KÁROLY: Széchenyi férfikorának lelki képe. = Magyar Szemle 1937. 31. köt. 4. 353-358. p.

SCHAFFER KÁROLY: Vörösmarty, a nagy tehetségű ember lelki egyensúlya. = Magyar Szemle 1937. 29. köt. 49-56. p.

SOMOGYI JÓZSEF: Eugenik und Begabung. = Die siebenten Salzburger Hochschulwochen 1937. ***

SZABÓ DEZSŐ: A kiválasztás. (Selectio.) In: Szabó Dezső füzetek 24. szám, 1937. jún. (Ua. Az egész látóhatár. – Bp. : Magyar Élet, 1939. 3. köt. 16-45. p.) ***

VÁRKONYI HILDEBRAND: Az átöröklés kérdései és a neveléslélektan. = Nevelésügyi Szemle 1937. 9-10. 529-537. p.

VÁRKONYI HILDEBRAND: Bevezetés a neveléslélektanba. – Bp. : Orsz. Középiskolai Tanáregyesület (Dunántúl ny., Pécs), 1937. 141 p. (Pedagógiai Szakkönyvek 2/b.) [Az értelem 60-66. p.]

VÁRKONYI HILDEBRAND: A gyermekkor lélektana. I. (Az első hat életév) – Szeged : Városi ny., 1937. [Ua., hasonmás kiadásban: Bp. : OPKM, 1994.] [A gyermek intelligenciája 76-83. p., Az intelligencia fejlődése 154-166. p.]

VERNON, PHILIP: Az értelmi tesztek néhány hibaforrásáról. = A Jövő Útjain 1937. 1. 8-10. p.

ZIBOLEN ENDRE: A középiskolai szelekció és a társadalom. = Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1937/1938. 1. 2-12. p.

1938 ↑

ASZTALOS DEZSŐ: Gondolattól a kifejezésig. Dr. Jánky István tanulmányútja a betűk mögött. [Recenzió az 1937-ben megjelent a könyvről.]= Napkelet 1938. II. félév 4. 262-266. p. [Lásd: JÁNKY 1937.]

[BAÁN KÁLMÁN] B. K.: A művészi tehetség öröklődése. = Magyar Családtörténeti Szemle 1938. 10. 203-207. p.

BARANYAI ERZSÉBET: A magasabrendű értelmesség meghatározása és vizsgálatának módszere. – Szeged : A M. Kir. Ferencz József-Tudományegyetem Barátainak Egyesülete, 1938. 302 p. (Angol nyelvű kivonat: Superior Intelligence and its Examination 227-293. p.) (Acta litterarum ac scientiarum Regiae Universitatis Hungaricae Francisco-Josephinae. Sectio philosophica VIII. 3.)

DARÁNYI LAJOS: A tűznek nem szabad kialudni. = Sárospataki Református Lapok 1938. 51. 262-263. p.

E.P.L.: Azok a jeles tanulók ... = Néptanítók Lapja 1938. 7. 272. p. ( A brüsszeli L’Education familiale 1938. márciusi számából átvett cikk.)

FÉJA GÉZA: 13 % magyar parasztfiú az egyetemeken. = Magyarország (esti) 1938. jún. 26. 7. p.

FEKETE JÁNOS: Milyen a gyermek. Gyermektanulmányi kérdések, módszerek és eredmények. – Pécs : Haladás ny., 1938. 128 p.

[Név nélkül]: Felhívás a tehetséges gyermekek és ifjak 1940-ben rendezendő orsz. munkakiállítására és kongresszusára. In: Magyar Tanítók Albuma (Fel. Szerk. Hefty György) – Bp. : May ny., 1938. 261-265. p. [Ua. az 1940-es kiadásban is.] ***

GÁSPÁR JÁNOS: Faji kiválasztás és népi arisztokrácia. = Egyedül Vagyunk 1938. 2. 16-17. p.

GESZTELYI NAGY LÁSZLÓ: Gondolatok főiskolánk jövője felől. = Sárospataki Református Lapok 1938. 50. 257-258. p

GULYÁS JÓZSEF: Pataki tehetségvizsga. = Protestáns Tanügyi Szemle 1938. 8. 383-384. p.

HAMVAI VILMOS: A tanulók lélektani megfigyelése és vizsgálata. – Bp. : Egyetemi ny., 1938. 19 p. (Különlenyomat a „Budapesti Polgári Iskola” 1937-38. évi 3-4. és az 1938. évi 2. számából)

JANKOVICH ADÉL: Tanulóink egészség- és képességvizsgálata. = A budapesti róm. kat. négyévfolyamú „Zichy-Pallavicini Edina Őrgrófnő” női felső kereskedelmi iskola az 1937-1938. iskolai évről. – Bp. 1938. 9-11. p.

KOMJÁTHY ZOLTÁN – SCHILLER PÁL: Értelempróbák szerkesztése. = Magyar Psychologiai Szemle 1938. 1-4. 141-157. p.

LÁZÁR SZILÁRD: Márkus Artur: A matematikai képességek lélektana. [Recenzió az 1937-ben megjelent könyvről.] = A Gyermek és az Ifjúság 1938. 41-42. p. [Lásd: MÁRKUS 1937.]

LUKÁCS GYÖRGY: A nemzeti szocializmus pedagógiai rendszere. = Magyar Paedagogia 1938. 3-4. 65-73. p. [A tehetségkiválasztásról 71-72. p.]

MÁDAY ISTVÁN: A tehetségek felismerése és védelme. In: Magyar Tanítók Albuma (Fel. Szerk. Hefty György) – Bp. : May ny., 1938. 63-70. p. [Ua.: Az 1940-es kiadásban is, tovább: A tehetségek védelméről I-III. rész. = Dunántúli Tanítók Lapja 1927. 19. 3-5. p., 20. 7-8. p., 21. 3-5. p. Lásd: MÁDAY 1927.]

MEDUNA LÁSZLÓ: Elmélkedések a lángelméről. = Búvár 1938. 417-422. p.

MÉREI FERENC: Az intelligencia minőségi értékelése a pályaválasztási tanácsadásban. = Iskola és Egészség 1938. 2. 127-140. p.

[Név nélkül]: Mit kíván a magyar nép. A Március Front programja. = Válasz 1938. 3. 121-127. p. [Lásd még: Márciusi ifjúság (1937.)]

[Név nélkül]: Gyönyörű gondolat. Ingyenes középiskolai nevelésben akarja részesíteni a református egyház a szegény, de tehetséges gyermekeket. = Népújság (Hódmezővásárhely) 1938. febr. 23. 2. p.

[Név nélkül]: Szabó Gyulát és Sándor Bélát vették fel a tehetségkutató internátusba. = Vásárhelyi Újság 1938. szept. 2. 2. p.

RÉVAY ZOLTÁN: Értelmesség- és emlékezetvizsgálati eredmények. = Magyar Psychologiai Szemle 1938. 1-4. 171-179. p. [Lásd még: RÉVAY 1937/1. és 1937/2.]

SCHAFFER KÁROLY: A lángész. – Bp. : Kir. Magyar Természettudományi Társulat, 1938. 58 p. (A természettudományok elemei 7.)

SIPKA SÁNDOR: A tettek mezejére! A hódmezővásárhelyi református gimnázium 5 szegény tanyai gyermeket nevel fel évenként teljesen ingyen. = Magyar Út 1938. 28-29. 8. p.

SOMOGYI JÓZSEF: Eugenik und Begabung. = Schönere Zukunft 1938. ***

SOMOS LAJOS: Az inteligencia (értelmesség) és nevelése mai megvilágításban. = Néptanítók Lapja 1938. 14. 568-571. p.

SZATHMÁRY LAJOS: A hódmezővásárhelyi ref. gimnázium a tanyai diákokért. = Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1937/1938. 8. 294-295. p.

SZATHMÁRY LAJOS: Kiselejtezés és kiválogatás. = Gyermekvédelem 1938. 4. 70-73. p.

SZATHMÁRY LAJOS: A tanyavilág tehetségesei. = Vásárhelyi Újság 1938. jún. 10. 2. p.

SZELIÁNSZKY FERENC: Intelligencia és iskolai teljesítmény. Egy osztályban végzett neveléslélektani hibakutatás kiegészítő vizsgálatai. = A szegedi m. kir. állami Baross Gábor Gimnázium [...] értesítője az 1937-38. tanévről 14-35. p.

[Név nélkül]: Tehetség-kiválogató internátus. = A hódmezővásárhelyi ref. Bethlen Gábor gimnázium értesítője 1937/38. 51-52. p.

VÁSÁRHELYI Z. EMIL: A primitív rajz. = Erdélyi Helikon 1938. 5. 351-361. p.

VERES PÉTER: Paraszttehetségek kiválasztása. = Egyedül Vagyunk 1938. 1. 30-33. p.

WILLIAMS, HAROLD J.: Tanulók elmevizsgálata. = Néptanítók Lapja 1938. 14. 571-574. p.

ZSAKÓ ISTVÁN – URBÁN LAJOS: Zenei tehetség hülyénél. = Budapesti Orvosi Ujság 1938. 1. 4-9. p.

1939 ↑

BAJCSY-ZSILINSZKY ENDRE: Magyar tehetségek sorsa és a „Kitűnőek Iskolája”. = Független Magyarország 1939. nov. 27. 3. p.

BARANYAI ERZSÉBET: Értelmesség és egyéniség. (Előadás.). = Magyar Psychologiai Szemle 1939. 1-4. 22-29. p.

BODA ISTVÁN: Az értelem. Funkcionális és minőségi lényege, szerkezete, kísérleti vizsgálata. (Különlenyomat a Mitrovics Gyula tudományos működésének 50. évfordulója alkalmából kiadott emlékkönyvből.) – Debrecen : Magyar Nemzeti Könyv- és Lapkiadóvállalat, 1939. 54 p. (Új élet felé. Tanulmánysorozat 5.)

DARVAS JÓZSEF: Mi lesz a tehetséges szegénygyerekekkel? = Szabad Szó 1939. júl. 2. 3. p.

(f.): Karácsonyfaünnepélyen a tanyai őstehetségek diákotthonában. = Új Hírek 1939. dec. 23. 2. p.

FARAGÓ TIBOR: A matematikában tehetséges tanuló. (Különlenyomat a Mitrovics Gyula tudományos működésének 50. évfordulója alkalmából kiadott emlékkönyvből.) – Debrecen : Magyar Nemzeti Lapkiadó ny., 1939. 34 p. (Közlemények a Debreceni Tudományegyetem Pedagógiai szemináriumából és Pszichológiai Intézetéből 21.)

FÉJA GÉZA: Karoljuk fel a tehetséges parasztfiúkat. = Szabad Szó 1939. ápr. 30. 3. p.

FÉJA GÉZA: Kitűnőek és őstehetségek. = Magyarország (esti) 1939. dec. 1. 5. p.

FEKETE FERENC: Az intelligencia mérése. = Pásztortűz 1939. 3. 150-154. p.

HARSÁNYI ISTVÁN: A sárospataki református gimnázium tehetségkutató munkája. = Protestáns Tanügyi Szemle 1939. 10. 393-395. p.

HARSÁNYI ISTVÁN:A sárospataki tehetségkutatás. = Sárospataki Református Lapok 1939. 37. 193-194. p.

HAVAS GYULA: Elmebetegség a képzőművészetekben 1-9. rész. = Gyógyászat 1939. 188-190. p., 203-205. p., 218-221. p., 236-238. p., 250-253. p., 267-269. p., 283-285. p., 296-298. p., 313-314. p. (Ua. különlenyomatban: Bp. : Globus ny., 1939. 58 p.)

HEINRICH KÁROLY: A tehetségvédelem – nemzetvédelem. = Nemzetnevelés 1939. 5. 66-67. p.

ILLYÉS GYULA: Lélek és kenyér. Kozmutza Flóra értelmességi- és ösztön-vizsgálataival. – Bp. : Nyugat, 1939. 262 p.

KARÁCSONY SÁNDOR: Kísérleti parasztgimnázium Földesen, az 1919-20. tanévben. – In: Karácsony Sándor: A magyar észjárás és közoktatásügyünk reformja. – Bp. : Exodus, 1939. 236-245. p. [Ua.: A köznevelés évkönyve. – Bp. : VKM, 1948. 92-99. p. [Részletet közöl belőle: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 55-58. p.]

KARDEVÁN KÁROLY: A kitűnőek iskolája. = Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1939/1940. 4. 115-116. p.

KISS IMRE, EGYHÁZSZEGI: A zsidó tehetség titka. – Bp. : Lőcsey, 1939. 22 p.

KOZMUTZA FLÓRA: Értelmességi vizsgálatok. In: Illyés Gyula: Lélek és kenyér. – Bp. : Nyugat, 1939. 195-237. p.

LÁZÁR SZILÁRD: Szeliánszky Ferenc: Intelligencia és iskolai teljesítmény. [Recenzió az 1938-ban megjelent tanulmányról.] = A Gyermek és az Ifjúság 1939. 1. 57-58. p. [Lásd: SZELIÁNSZKY 1938.]

PÁLDY RÓBERT: Új értelmiség kiválasztódása. = Kelet Népe 1939. 5. 296-300. p.

RADNAI OSZKÁR: Az egyéniség értékelésének szempontjai. = Pedagógiai Szeminárium 1938/39. 6-7. 321-325. p.

RÉVÉSZ GÉZA: Az alkotó munka egyéni és kollektív tényezői. = Századunk 1939. 6. 214-222. p.

SOMOS LAJOS: A művelődés és az anyagi jólét szerepe a gyermek fejlődésében. = Magyar Paedagogia 1939. 5. 310-320. p.

SZABÓ ANIKÓ: A költői lángész. Összehasonlító tanulmány a 18-19. századi német irodalom köréből. – Bp. : [Minerva Társaság], (Dunántúl Egyetemi ny., Pécs), 1939. 76 p. (Minerva-könyvtár 133.)

SZABÓ DEZSŐ: A kiválasztás. (Selectio.) In: Szabó Dezső: Az egész látóhatár. – Bp. : Magyar Élet, 1939. 3. köt. 16-45. p. (Első megjelenés: Szabó Dezső füzetek 24. szám, 1937. jún.) ***

SZABÓ DEZSŐ: A magyar jövő alapproblémái. Harmadik közlemény. Hatodik fejezet: A magyar művelődés politikájának főbb vonalai. In: Szabó Dezső újabb művei. 47-48. szám. 1939. ápr.-máj. 37-56. p.

SZABÓ DEZSŐ: A magyar középosztály megteremtése. In: Szabó Dezső: Az egész látóhatár Bp. : Magyar Élet, 1939. 1. köt. 237-257. p. (Első megjelenés: Szabó Dezső füzetek 12. szám, 1935. nov.)

SZABÓ DEZSŐ: Zseni és őrület. In: Az egész látóhatár Bp., 1939. Magyar Élet. 3. köt. 237-246. p. (Első megjelenés: Szabó Dezső füzetek 13. szám, 1935. dec.)

SZATHMÁRY LAJOS: Alföldi gimnáziumaink sorsa. = Protestáns Szemle 1939. 11. 531-537. p.

[SZATHMÁRY LAJOS]: Felhívás a Tanyai Tanulók Otthonának pártfogóihoz. + A pártfogók által kitöltendő nyilatkozat. (Dátum: 1939. VIII. 30.) Közreadja: Imolya Imre. In: Népi kollégiumok Vásárhelyen 1938-1949. (Szerk. Imoly Imre) – Hódmezővásárhely, 1973. 26-28. p.)

SZATHMÁRY LAJOS: A tanyavilág értékeinek kiválogatása. In: a hódmezővásárhelyi ref. Bethlen Gábor gimnázium 1938-39. tanévi értesítője 33-34. p. (Ua.: Néptanítók Lapja 1939. 13. 522-523. p.)

TAMÁS VIKTOR: Van-e őstehetség? = Magyar Kultúra 1939. 9. 275-277. p.

TURCHÁNYI MAGDA: Magasabb logikai képesség vizsgálata budapesti középiskolai tanulókon a frequencia-számítás új módszerének felhasználásával. = A Gyermek és az Ifjúság 1939. 2. 83-108. p.

VARGA DEZSŐ: Szegénysorsú tanyai magyar parasztfiúk ingyenes taníttatása Hódmezővásárhelyen. = Debreceni Protestáns Lap 1939. 2. 17-18. p.

ZENTAI KÁROLY: Az ítéletalkotás képessége mint az értelmesség (intelligencia) értékmutatója. = Az egri érseki róm. kat. Tanítóképző Intézet értesítője 1938/39. 7-22. p.

ZILAHY LAJOS: Kitűnőek Iskolája. = Kelet Népe 1939. 11. 5-7. p. [Részletet közöl belőle: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 88-92. p.]

1940 ↑

(b. i.): Zilahy Lajos a Kitűnőek Iskolájáról. = Magyarország 1940. márc. 7. 7. p.

BESSENYEI LAJOS: Kitűnőek iskolája. = Protestáns Tanügyi Szemle 1940. 10. 266-270. p.

BOLDIZSÁR IVÁN: „Kitünőek Iskolája” vagy népfőiskola? = Jelenkor 1940. 4. 5-6. p.

BOROTVÁS-NAGY SÁNDOR: Nevelhető-e a fajmagyar üzletemberré? – Bp. : Kelener, 1940. 72 p.

BOROTVÁS-NAGY SÁNDOR: Világgazdaság – nevelés – magyar faj. = Magyar Paedagogia 1940. 1. 26-36. p.

CSANÁDY SÁNDOR: A Kitűnőek Iskolája. = Protestáns Tanügyi Szemle 1940. 9. 237-242. p. [Ua. rövidítve: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 95-100. p.] [Jakabfi László megjegyzései a cikkhez uo., 10. szám 277-279. p. Lásd: JAKABFI 1940.]

CSANÁDY SÁNDOR: Válasz. = Protestáns Tanügyi Szemle 1940. 11. 301. p. [Jakabfi László megjegyzéseire. Megjelent uo., 10. szám 277-279. p. Lásd: JAKABFI 1940.]

CSORBA ZOLTÁN: Tehetségmentés. = A miskolci ref. Lévay József gimnázium értesítője 1939/40. 3-8. p.

DARVAS JÓZSEF: Elindult szeptemberben. Regény. – Bp. : Dante, [1940.], 354 p. [Ua., 2. kiadás: 1943.]

DARVAS JÓZSEF: A középosztály válsága. = Kelet Népe 1940. 13. 3-4. p.

DARVAS JÓZSEF: Tehetségek kiválasztása és nevelése. = Kis Újság 1940. márc. 5. 1. p.

DESSEWFFY GYULA: Új népi középosztályt! = Kis Újság 1940. nov. 24. 3. p. Veres Péter hozzászólását lásd: VERES 1940/5.]

FÖLDES FERENC: Földmunkások a főiskolákon. = Kelet Népe 1940. 7. 6-8. p.

FÖLDES FERENC: A földmunkásság a középfokú iskolákban. = Kelet Népe 1940. 4. 5-7. p.

FÖLDES FERENC: A munkásság és a kultúra [I. rész.] Ipari munkások a középfokú iskolákban. = Kelet Népe 1940. 11. 6-7. p.

GACSÁLYI GÉZA: Első lépés a tehetségkutatáshoz. = Protestáns Tanügyi Szemle 1940. 4. 106-108. p.

GERGŐ ENDRE: A tehetség elméletéhez. Megjegyzések A. Wenzl: Theorie der Begabung (Entwurf einer Intelligenzkunde) Leipzig, 1935. c. munkájához. = Magyar Psychologiai Szemle 1940. 1-4. 137-139. p.

GUBA MIHÁLY: Levél az őstehetségekről. = Hajnalodik 1940. 6. 162-164. p.

HALASY-NAGY JÓZSEF: „A Kitűnőek Iskolája”. = Nemzeti Figyelő 1940. 9. 1-2. p.

HARSÁNYI ISTVÁN: Beszámoló a hatodik sárospataki tehetségvizsgáról. = Sárospataki Református Lapok 1940. 40. 193-194. p.

HARKAI SCHILLER PÁL: Lásd. Schiller Pál, harkai

HARSÁNYI ISTVÁN: A cserkészmozgalom feladatai a tehetségkutatás terén. = Vezetők Lapja 1940. 4. 94-96. p.

HARSÁNYI ISTVÁN: Magyar néptanítók feladatai a tehetségkutatás terén. = Néptanítók Lapja 1940. 16. 700-703. p.

HARSÁNYI ISTVÁN: Népfőiskola, tehetségkutatás, kitűnőek iskolája. = Protestáns Szemle 1940. 4. 105-111. p.

HARSÁNYI ISTVÁN: Református gimnáziumaink feladatai a tehetségkutatás terén. = Protestáns Tanügyi Szemle 1940. 3. 69-74. p.

HARSÁNYI ISTVÁN: A sárospataki tehetségkutató munka I-III. rész = Sárospataki Református Lapok 1940. 9. 43-44. p., 10. 48-50. p., 12. 58-60. p. (Ua., könyv alakban: Sárospatak : Ref. Főisk. ny., 1940. 16 p.) [Lásd: HARSÁNYI 1940/7.]

HARSÁNYI ISTVÁN: A sárospataki tehetségkutató munka. – Sárospatak : Ref. Főisk. ny., 1940. 16 p. (Sárospataki füzetek. Kis füzetek 8.)

HARSÁNYI ISTVÁN: Tehetségkutatás. Szellemi telepítés. = Magyar Út 1940. 4. 2. p.

HEGYI JÓZSEF: Öt magyar középiskola végez az országban szeptembertől kezdve tehetségkutató munkát. = Esti Újság 1940. május 11. 9. p.

JAKABFI LÁSZLÓ: Néhány szó a Kitűnőek Iskolájához. = Protestáns Tanügyi Szemle 1940. 10. 277-279. p. [Megjegyzések Csanády Sándor: A Kitűnőek Iskolája c. cikkéhez. Megjelent uo., 9. szám, 237-242. p. Lásd: CSANÁDY 1940/1.]

(k. m.): Korunk és hangunk. Tehetségkutatás. = Kelet Népe 1940. 13. 16. p.

KARÁCSONY SÁNDOR: Kitünőek iskolája. = Híd 1940. 1. 14-15. p.

KEMÉNY GÁBOR: Kitűnőek iskolája. (Hozzászólás.). = Protestáns Tanügyi Szemle 1940. 331-333. p.

KISS ÁRPÁD: A „vezetők” nevelése és kiválasztása. = Protestáns Tanügyi Szemle 1940. 7. 165-174. p.

KITŰNŐEK pályanyertes dolgozatai a Kitűnőek Iskolájáról. = Híd 1940. 13. 21-23. p. [Részletek Süle Jenő, Balázs János, Nagy Péter és Yulow Viktor írásából.]

KOCZOGH ÁKOS: Ezermester magyarok. = Kelet Népe 1940. 10. 18. p.

KOVÁCS ILONA – BARCZA ERICA: Időrenden alapuló verbális soralkotás vizsgálata középiskolás tanulókon. = A Gyermek és az Ifjúság 1940. 1. 13-32. p.

KOVÁCS IMRE: Helyet a népnek a felsőbb iskolákban! = Szabad Szó 1940. 41. 3. p.

KOVÁTS ANDOR: Diplomatáink utánpótlása. = Külügyi Szemle 1940. 3. 221-222. p. [Pusztai-Popovits József válasza: Népi tehetségek az államvezetésben. = Magyar Út 1940. 21. 3. p. Lásd: PUSZTAI-POPOVITS 1940.]

KRAJCSOVICS GYÖRGYI: Detroiti értelmességi elővizsgálatok a fővárosi kisdedóvodákban. = Kisdednevelés 1940. 6. 189-199. p.

[KRISTÓ NAGY ISTVÁN]K. Nagy Imre: A hódmezővásárhelyi példa. = Magyar Élet. Nemzetpolitikai Szemle 1940. 1. 31. p.

LENGYEL ERNŐ: A kitűnőek iskolája. = Újság 1940. febr. 11. 5. p.

MÁTRAI LÁSZLÓ: Kultúra és pathológia. = Pannonia 1940. 3. 271-286. p.

MÓRICZ ZSIGMOND: Hódmezővásárhelyi jegyzetek (I. rész). [A szövegbe beiktatva Szathmáry Lajos: Tanyai Tanulók Otthona című írása.] = Kelet Népe 1940. 3. 10-12. p. [Részletet közöl belőle: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 106-111. p.]

MUHORAY ELEMÉR: A Kitűnőek Iskolája a népi gondolat tükrében. = Kelet Népe 1940. 2. 10-11. p.

NÉMETH LÁSZLÓ: Miért nem csinálunk numerus clausust a magyar nép javára? = Kelet Népe 1940. 2. 7. p.

NOSZLOPI LÁSZLÓ: Iskolai gyermekmegfigyelés és laboratóriumi kísérleti lélektan. = A Gyermek és az Ifjúság 1940. 2. 115-126. p.

NOSZLOPI LÁSZLÓ: Pedagogiai gyermekmegfigyelés és laboratóriumi tesztvizsgálat. = Magyar Paedagogia 1940. 2. 153-157. p.

ÖHQUIST, JOHANNES: A Führer Birodalma. (Ford. Kolosváry-Borcsa Mihály.) – Bp. : Stádium Sajtóvállalat, 1940. 342 p., [1] t. (Benne: Iskola és nevelés c. fejezet 284-290. p.)

ŐSTEHETSÉGEK. Lírai nagyantológia. (Összeáll. Lovag Sándor.) – Bp. : Őstehetségek irodalmi összefogása, 1940. 122 p. [Mintegy 200 őstehetség rövid életrajza és versei.]

PÁL ANTAL: Nép-Eötvös-kollégium. Találkozzék: a fiatal ember és az érett gondolkozó – a paraszt és a filozófus – a föld és a szellem. = Magyar Út 1942. 35. 1-2. p.

PAP BÉLA: Kitűnőek iskolája. = Magyar Út 1940. 2. 1. p.

PÉTER BÉLA: Tehetségkutatás Sárospatakon. = Gyermekvédelem 1940. 8. 8-9. p.

PUSZTAI-POPOVITS JÓZSEF: Népi tehetségek az államvezetésben. Miért akarja Kováts professzor úr a világgal elhitetni, hogy a parasztszármazású ifjú „csak költőnek jó, de államvezetésre nem alkalmas”? = Magyar Út 1940. 21. 3. p. [Válasz Kováts Andor: Diplomatáink utánpótlása c. írására. Megjelent: Külügyi Szemle 1940. 3. 221-222. p. Lásd: KOVÁTS 1940.]

RÓDER PÁL: A tanuló lelki alkata és a szelekció. = Magyar Paedagogia 1940. 4-5. 337-348. p.

[SCHILLER PÁL, HARKAI]Schiller Pál: A katonai képességvizsgálatok. = Magyar Katonai Szemle 1940. 7. 70-80. p.

[SCHILLER PÁL, HARKAI]Schiller Pál: Képességvizsgálat és munkateljesítmény. In: Lélektani tanulmányok 4. kötet. (Szerk. Harkai Schiller Pál) – Bp. : Kir. Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Lélektani Intézete, 1940. 159-175. p. ***

SZABÓ DEZSŐ: A kitűnőek iskolája. In: Szabó Dezső újabb művei. – Bp., Ludas Mátyás kiadás 58. füzet. 1940. ápr.-máj. 28-61. p. [A „Lombik és falanszter” címen összefoglalt két tanulmány közül a második.]

SZATHMÁRY LAJOS: Kitűnőek iskolája a magunk módján. = Protestáns Tanügyi Szemle 1940. 11. 285-292. p.

SZATHMÁRY LAJOS: A Kitűnőek Iskolájának kérdéseihez. = Protestáns Szemle 1940. 12. 375-379. p. [Ua.: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 100-106. p.]

SZATHMÁRY LAJOS: Tanyai Tanulók Otthona. = A hódmezővásárhelyi ref. Bethlen Gábor gimnázium évkönyve 1939/40. 4-5. p.

SZATHMÁRY LAJOS: Tanyai Tanulók Otthona. = Protestáns Tanügyi Szemle 1940. 3. 81-84. p.

SZATHMÁRY LAJOS: Tanyai Tanulók Otthona. In: A másik ember : Az Exodus almanachja 1940. – Bp. : Exodus, 1940. 49-57. p.

SZILÁDY ZOLTÁN: Kallódó magyar értékek. = Kelet Népe 1940. 5. 22-23. p.

SZOMBATFALVY GYÖRGY: Tehetségvédelem és tehetségkutatás. = Társadalomtudomány 1940. 2. 215-217. p.

SZÖGI ENDRE: A zenei képesség és tehetség elemzése. – Szeged : Ablaka ny., 1940. 59 p. (Közlemények a Szegedi Ferenc József-Tudományegyetem Pedagógiai Lélektani Intézetéből 36.)

TANDORI ISTVÁN: Segítséget kér egy tehetséges gyerek. = Híd 1940. 13. 58. p.

VERES PÉTER: Hogyan lehetne felfrissíteni a mai középosztályt? Lehet-e új középosztályt nevelni? Parasztságunk felemelésének problémái. = Magyar Út 1940. 3. 1-2. p.

VERES PÉTER: A kitűnőek iskolázása. = Kelet Népe 1940. 13. 4-5. p. [Ua.: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 92-94. p.]

VERES PÉTER: Levél: az őstehetségekről, akik vannak. = Kelet Népe 1940. 10. 5. p.

VERES PÉTER: Néhány szó parasztíró barátainkhoz. = Szabad Szó 1940. márc. 24. 3. p.

VERES PÉTER: Parasztgyerekek nehéz útja. Hozzászólás Dessewffy Gyula: „Új népi középosztályt” címü cikkéhez. = Kis Újság 1940. nov. 26. 3. p. [Lásd: DESSEWFFY 1940.]

VERES PÉTER: A vezetők kiválasztása. = Magyar Élet 1940. 7. 9-11. p.

ZILAHY LAJOS: Fel fogjuk építeni! = Kelet Népe 1940. 3. 3-4. p.

1941 ↑

BALÁZS JÁNOS: Magyar kiválasztás és a kitűnőek iskolája. = Keresztyén Igazság 1941. 5. 124-128. p.

BÁNÓCZY ENDRE: A nagykőrösi tehetségkutatás ismertetése. In: Református gimnáziumaink tehetségkutató munkája. (Szerk. Harsányi István) – Sárospatak : ORTE, 1941. 30-31. p.

BARANKAY LAJOS: A tehetségesek iskolájának tervezete. = Nevelésügyi Szemle 1941. 5-6. 100-108. p.

BARANYAI ERZSÉBET: Kitűnőek Iskolája. = Magyar Szemle 1941. 2. 76-79. p.

[Név nélkül]: Bemutatunk hat csodagyereket. = Híd 1941. 53. 42-43. p. ***

BESSENYEI LAJOS: Magyar tehetségek megmentése. = Hajnalodik. 1941. 12. 317-320. p.

BODORNÉ JANKOVICH ADÉL: A képességvizsgálat fontossága és jövője. = Munkaügyi Szemle 1941. 4. 142-146. p.

BORBÉLY KAMILL: A készülő német iskolareform irányító gondolatai. = Pannonhalmi Szemle 1941. 1. 52-56. p.

BORBÉLY KAMILL: A tehetségesek új iskolái az Óceánon innen és túl. = Pannonhalmi Szemle 1941. 3. 184-190. p.

CSEPREGI-HORVÁTH JÁNOS, ifj. : Tehetség és kiválogatás. = Társadalomtudomány 1941. 4. 409-421. p.

CSÉRY DEZSŐ: Szegénygyerek nehéz útja a felsőbb iskoláig. = Kis Újság 1941. ápr. 3. 7-8. p.

CSORBA ZOLTÁN: Tehetségfelkarolási mozgalom. „Budai József” tanulmányi és nevelési alap. = A miskolci ref. Lévay József gimnázium évkönyve az 1940-41. tanévről 65-68. p.

CSORBA ZOLTÁN: Tehetségmentés a Miskolci Református Lévay József-Gimnáziumban. = Magyar Út 1941. 27. 3-4. p.

CSORBA ZOLTÁN: Tehetségmentés a Miskolci Református Lévay József-Gimnáziumban. In: Református gimnáziumaink tehetségkutató munkája. (Szerk. Harsányi István) – Sárospatak : ORTE, 1941. 27-30. p.

DALLOS SÁNDOR: Népi tehetségkutatóink nyomában I. rész = Új Magyarság 1941. dec. 25. 11-12. p. ***

DARVAS JÓZSEF: Útravaló ...= Kis Újság 1941. szept. 14. 3. p.

DÁVID ZOLTÁN: Tehetségvizsgai tanulságok. = Sárospataki Református Lapok 1941. jún. 4. 114. p.

DROZDY GYULA: A szubjektív és objektív tehetségvizsgálat. = Néptanítók Lapja 1941. 14. 632-635. p.

EMBER ERNŐ: Az Országos Református Tanáregyesület közgyűlése. = Protestáns Tanügyi Szemle 1941. 12. 340-345. p. [A tehetségkutatásról: 341-342. p.]

FÉJA GÉZA: A minőségi kiválasztás elve és gyakorlata. = Magyarország (esti) 1941. márc. 24. 5. p.

[Név nélkül]: Főiskolánk tehetségkutató munkája. = A Sárospataki Ref. Főisk. theol. akadémiai és gimnáziumi évkönyve az 1940-41-ik iskolai évről 53-54. p.

FÖLDES FERENC: Jobbágyfiúk Bethlen Gábor kollégiumában. = Az Ország Útja 1941. 4. 132-134. p. [Ua: Földes Ferenc: Válogatott írások. – Bp. 1967. 119-122. p.]

FÖLDES FERENC: Munkásság és parasztság kulturális helyzete Magyarországon. – Bp. : Cserépfalvi, 1940. 116 p. (Kék könyvek)

FÖLDESSY GYULA: Költő vagy őstehetség? Hírül-adás egy új magyar költőről. = Híd 1941. 40. 10. p. [Gellért Sándor.]

GÜNTHER, H[ANS] R[ICHARD] G[ERHARD] : A tehetségek kiválasztása. (A Magyar-Német Társaság 1940. október 8-i ülésén tartott előadás.) (Ford. Mátrai László.) – Bp. : Sylvester ny., 1941. 19 p. (A Magyar-Német Társaság kiadványai 5.)

GYULAI ÁGOST: Kiss József: A csodagyermek [Recenzió az 1941-ben megjelent könyvről.]= Magyar Paedagogia 1941. 3-4. 238-240. p. [Lásd: KISS 1941.]

[HARSÁNYI ISTVÁN] Csere István: A jászapáti Széchenyi-gimnáziumban indult el a tehetségkutató munka. = Nemzeti Újság 1941. okt. 1. 3. p. (???) (Téves adat Harsányi István műveinek bibliográfiájából!)

HARSÁNYI ISTVÁN: A sárospataki tehetségkutató munka. In: Református gimnáziumaink tehetségkutató munkája. (Szerk. Harsányi István) – Sárospatak : Országos Református Tanáregyesület, 1941. 5-18. p. [A hetedik sárospataki tehetségvizsgáról szóló részt közli: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 112-115. p.]

HARSÁNYI ISTVÁN: A tehetségkutatás kérdése az ORTE bizottsága előtt. = Protestáns Tanügyi Szemle 1941. 5. 137-140. p. [Országos Református Tanáregyesület.]

HEGEDÜS SÁNDOR, ifj. : Lángelmék árnyékában. (Tanulmányok.) – Bp. : Singer és Wolfner, 1941. 173, [2] p.

[Név nélkül] : Az idő sodrában. In: Református gimnáziumaink tehetségkutató munkája. (Szerk. Harsányi István) – Sárospatak : ORTE, 1941. 3-5. p.

[Név nélkül] : Ipariskolai képességvizsgálatok módszerei. A Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium megbízásából az Egyetemi Lélektani Intézetben rendezett tanfolyam (40 előadás) anyaga. In: Lélektani tanulmányok 5. kötet. (Szerk. Harkai Schiller Pál) Bp. : Kir. Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Lélektani Intézete, 1941. 175-183. p.

JANKOVICH ADÉL: Az ikrek szellemi képességei. In: Az ikrek testi és lelki tulajdonságai. (Összeáll. Darányi Gyula) – Bp. : Országos Közegészségügyi Egyesület, 1941. 247-255. p.

JANKOVICH FERENC: „Mégsem merném fölbátorítani ...”. = Híd 1941. 40. 11-12. p. [Nagy Imre költő-őstehetség.]

JANKOVITS MIKLÓS: Minden helyre a leginkább megfelelő embert! = Magyar Paedagogia 1941. 3-4. 265-266. p. [H. R. G. Günther előadásáról. Lásd: GÜNTHER 1941.]

KÁLMÁN GYÖRGY: A zenei tehetség és tehetségvizsgálat. – Bp. : Rózsavölgyi, [1941?] 49 p.

KEMÉNY FERENC: Kitűnőek iskolája. = Magyar Paedagogia 1941. 1-2. 57-62. p.

KERÉK MIHÁLY: Új szellemet, új vezetést várunk a felkutatott tehetségektől. Ne társadalmi osztályok, hanem magyar jellemek vezessenek. A fejlődés útja ez. = Református Jövő 1941. 36. 5. p.

KISS JÓZSEF: A csodagyermek. – Nyíregyháza : Venkovits ny., 1941. 26 p.

KRISTÓ NAGY ISTVÁN, IFJ. : Látogatás a Tanyai Tanulók Otthonában. = Otthon (A hódmezővásárhelyi Keresztyén Ifjak Egyesülete házi lapja) 1941. dec. 20. 83-84. p. [Ua.: Magyar Ifjúság 1941. dec. 11. 1. p. és Népi kollégiumok Vásárhelyen 1938-1949. (Szerk. Imolya Imre) – Hódmezővásárhely, 1973. 64-68. p.]

LAURENTZY VILMOS: Az államvezetésre való nevelés problémája. = Kereskedelmi Szakoktatás 1940/41. 11. 193-200. p.

A m. kir. vallás- és közoktatásügyi miniszter 57.436/1941. V.K.M. számú rendelete a tehetséges falusi szegény tanulók gimnáziumi iskoláztatásának előmozdítására szolgáló járulékok megállapítása tárgyában. = Hivatalos Közlöny 1941. 18. 582-583. p. (Ua.: Rendeletek Tára 1941. IV. kötet. 3702-3703. p.)

MÁDAY ISTVÁN: Individuálpszichológia. – Bp. : Pantheon, 1941 196 p. [19. (fejezet): Átöröklés és nevelés 165-170. p.]

[Név nélkül] : Magyar orvosok a magyar fajért. [Két riport.] „A magyar faj jövője kizárólag a parasztság” [Riport Orsós Ferenc professzorral.] – Ne csak a halál ellen, hanem elsősorban az életért! [Riport Antal Lajos főorvossal.] = Híd 1941. 5. 8. p. ***

MÁTRAI LÁSZLÓ: Harsányi István: Református gimnáziumaink tehetségkutató munkája. [Recenzió az 1941-ben megjelent könyvről.] = Magyar Psychologiai Szemle 1941. 3-4. 173-174. p. [Lásd: Református gimnáziumaink ... 1941.]

MILOTAY ISTVÁN: Az új magyarságért. = Új Magyarság 1941. szept. 4. 1. p.

MÓRICZ ZSIGMOND: Az őstehetségekről. = Kis Újság 1941. okt. 29. 4. p.

MÓRICZ ZSIGMOND a tehetségvédelemről. [1940-ben megjelent írás, a forrás megjelölése nélkül. Közölte és bevezetővel ellátta: Herendiné Lakatos Éva.] = Köznevelés 1968. 15-16. 582-583. p.

[Név nélkül]: Művésztehetség-kutatás a gyárban. = Híd 1941. 24. 33. p.

NEMESOVSZKY JÁNOS: Az én osztályom tehetségesei. = Néptanítók Lapja 1941. 8. 317-320. p.

NÉMETH LÁSZLÓ: A vásárhelyi példa. = Híd 1941. 33. 12-13. p.

ORMÓS PÁL: A magyar parlagon. = Tanítók Lapja 1941. 2. 1-2. p.

NOSZLOPI LÁSZLÓ: Emberkiválogatás. = Új Élet 1941. 7. 202-206. p.

PAPP ZOLTÁN: A népi elv és a középiskola. = A mezőkövesdi kath. Szent László gimnázium évkönyve az 1940-41. iskolai évről 3-15. p.

PARRAGI GYÖRGY: A magyar elitképzés akadályai. = Magyar Nemzet 1941. márc. 23. 9. p. [Teleki Pál előadásáról. Lásd: TELEKI 1941.]

PÁRTOS FERENC: Tehetségkiválasztás a népiskolában. = Néptanítók Lapja 1941. 2. 51-52. p.

(r.) : A nemzeti szocialista nevelés a III. birodalomban. = Magyar Középiskola 1941. 9. 135-137. p. ***

REFORMÁTUS gimnáziumaink tehetségkutató munkája. (Szerk. Harsányi István.) – Sárospatak : Országos Református Tanáregyesület, 1941. 32 p. [A kötet tartalma: Az idő sodrában 3-5. p. Harsányi István: A sárospataki tehetségkutató munka 5-18. p. – Szathmáry Lajos: A hódmezővásárhelyi Tanyai Tanulók Otthona 19-27. p. – Csorba Zoltán: Tehetségmentés a Miskolci Református Lévay-József-Gimnáziumban 27-30. p. – Bánóczy Endre: A nagykőrösi tehetségkutatás ismertetése 30-31. p. Az egyes írásokat lásd a szerzők neve alatt is.]

[SOMOGYI JÓZSEF]Somogyi, Josef: Begabung im Lichte der Eugenik. Forschungen über Biologie, Psychologie und Sociologie der Begabung. – Bp. – Leipzig, 1941. Eggenberger’sche Buchhandlung. 518 p. [Az 1934-ben megjelent „Tehetség és eugenika” című könyv második, változatlan német kiadása. Lásd: SOMOGYI 1934. és 1936/1.]

SZALÁNCZI KÁROLY: Kitűnőek iskolája vagy kitűnő iskola? = Az Ország Útja 1941. 2. 57-60. p.

SZATHMÁRY LAJOS: A hódmezővásárhelyi Tanyai Tanulók Otthona. In: Református gimnáziumaink tehetségkutató munkája. (Szerk. Harsányi István) – Sárospatak : ORTE, 1941. 19-27. p. ***

SZATHMÁRY LAJOS: A Kitűnőek Iskolája. = Pápai Kollégiumi Lapok 1941. dec. 34-36. p.

SZATHMÁRY LAJOS: A Tanyai Tanulók Otthona. = A hódmezővásárhelyi ref. Bethlen Gábor gimnázium 1940-41. tanévi évkönyve 18-21. p.

SZATHMÁRY LAJOS: Vizsgáztak a tanyaiak. = Otthon. (A hódmezővásárhelyi Keresztyén Ifjak Egyesülete házi lapja) 1941. jún. 1. 37-38. p.

SZOMBATFALVY GYÖRGY: A falusi tehetségmentés intézménye. = Nép és Családvédelem 1941. 4. 124-128. p. [Ua.: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 122-133. p.]

SZOMBATFALVY GYÖRGY: Tehetségmentés a falusi népiskolában I-III. rész. = Néptanítók Lapja 1941. 20. 987-989. p., 21. 1036-1038. p., 23. 1149-1152. p.

SZOMBATFALVY GYÖRGY: A társadalmi vezetők és a gimnázium. = Társadalomtudomány 1941. 3. 321-334. p.

TAMÁS VIKTOR: Tehetségvédelem a gyakorlatban. = Magyar Kultúra 1941. 15. 39-41. p. [Ua.: Tamás Viktor: Tehetségvédelem. – Rákospalota, 1942. 3-11. p.]

[Név nélkül] : Tanyai magyar fiúk iskoláztatása. = A nagykőrösi református Arany János gimnázium évkönyve az 1940-41. iskolai évről 53-54. p.

[Név nélkül] : Tanyai Tanulók Otthona. = Magyar Út 1941. 26. 2. p.

[TELEKI PÁL] : Teleki miniszterelnök előadása a magyar elitképzés előfeltételeiről, a parancsolás nélküli vezetés irányelveiről és a magyar társadalom egyes bajairól. = Magyar Nemzet 1941. márc. 4. 5. p. [Ismertetését lásd: PARRAGI 1941.]

[Név nélkül] : Testületi- és tehetségkutató munka. = A Sárospataki Ref. Főisk. theol. akadémiai és gimnáziumi évkönyve az 1940-41-ik iskolai évről 163-166. p.

VERES PÉTER: A parasztgyerek nehéz útja (Darvas József könyve: Elindult Szeptemberben. Dante 1940.) [Recenzió.] = Magyar Élet 1941. 2. 9-10. p. [Lásd: DARVAS 1940/1.]

ZILAHY LAJOS: Anyák napja. = Híd 1941. 20. 3.p.

ZILAHY LAJOS: Dagály és apály. = Híd 1941. 32. 3. p.

ZILAHY LAJOS krónikája. = Híd 1941. 26. 4. p.

ZLINSZKY ALADÁR: Petőfi és a zseni-elmélet. [Székfoglaló értekezés.] – Bp. : MTA, 1941. 104 p. (Értekezések a Nyelv- és Széptudományi Osztály köréből XXVI. kötet 1. szám)

1942 ↑

[Név nélkül]: Aki százhét évvel ezelőtt megálmodta a Kitűnőek Iskoláját. = Híd 1942. dec. 1. 6. p. [Lásd: VIZER 1835/1. és 1835/2.]

ANTAL LÁSZLÓ: A tehetség sorsa vidéken. = Híd 1942. 25. 32-33. p.

B. L.: Harsányi István: A népi tehetségkutatás néhány társadalmi határkérdése. [Recenzió a Protestáns Tanügyi Szemle 1942. februári számában megjelent tanulmányról.] = Nép és Családvédelem 1942. 3. 109-110. p. [Lásd: HARSÁNYI 1942/1.]

BAJCSY-ZSILINSZKY ENDRE: Nyílt levél Zilahy Lajoshoz. = Magyar Nemzet 1942. okt. 18. 7. p.

BAKOS JÓZSEF: Népi tehetségvédelem és a magyar nevelés. = Protestáns Tanügyi Szemle 1942. 224-227. p.

[BÁRDOSI NÉMETH JÁNOS]B.N.J.: Széchenyi Istvántól – Zilahy Lajosig. = Írott Kő 1942. 4. 8-9. p.

BENEDEK MARCELL: Zilahy Lajos ajándéka. = Új Idők 1942. 40. 399. p.

BENKÓCZY GYÖRGY: A gimnázium és a társadalmi kiválasztás. = A mezőkövesdi királyi katolikus Szent László gimnázium évkönyve az 1941-42. iskolai évről 3-10. p.

BENSE SÁNDOR: Értelmességi vizsgálatok és jellemmegfigyelések. = Az Ifjúság Orvosa 1942. 6. 332-338. p.

BÍRÓ SÁNDOR: Falusiak a középosztályban. = Magyar Szemle 1942. 43. köt. 5. 235-243. p. [Jancsó Béla hozzászólását lásd: JANCSÓ 1942.]

BORBÉLY KAMILL: Tehetségkiválasztás a másik oldalról nézve. = Katolikus Szemle 1942. 11. 332-335. p.

[CSABA REZSŐ] (Cs. R.): Zilahy Lajos igazi értékeink felemeléséről [...] nyilatkozik a Magyar Út-nak. = Magyar Út 1942. 2. 1. p.

CSORBA ZOLTÁN: Beszámoló a budapesti versenyvizsgálati tanfolyamról. = Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1941/1942. 10. 256-260. p.

CSORBA ZOLTÁN: A jellem megítélése a versenyvizsgán. = Társadalomtudomány 1942. 2. 259-265. p.

CSORBA ZOLTÁN: Tehetségkiválasztás. = Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1941/1942. 8. 203-209. p. [Ua. rövidítve : Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 115-122. p.]

DANKOVSZKY JÁNOS: A kitűnőek iskolája és a kitűnőek az iskolában. Az Eötvös-Kollegium [sic!] válsága. = Újság 1942. aug. 30. 6. p.

DARVAS ANDOR: Értelmesség és iskolai megítélés. (A kettő viszonya egy lélektani kísérlet tükrében.). = Az egri m. kir. állami Dobó István-gimnázium LII. évkönyve az 1941-42. iskolai évről 3-7. p.

DARVAS JÓZSEF: A népi kultúrától a nemzeti kultúráig. = Az Ország Útja 1942. 8. 245-248. p.

DÁVID ZOLTÁN: A nyolcadik tehetségvizsga tanulságai. = Sárospataki Református Lapok 1942. 29. 125-126. p.

DEMÉNY DEZSŐ: A tesztmódszer személyiségvizsgálati szerepe. – Kolozsvár : A Szerző, 1942. 188 p. (Közlemények a Szegedi M. Kir. Ferencz József Tudományegyetem Pedagógiai-Lélektani Intézetéből 46.)

DESSEWFFY GYULA: A magyar szellemiség örök kovásza. A társadalom kötelessége a falu tehetségeseivel szemben. = Kis Ujság 1942. jún. 10. 3. p.

A diákság hozzászólásai [Zilahy Lajos előadásához.] = Pápai Kollégiumi Lapok 1942. dec. 14. 31-32. p. [Varga György, Micskó Károly, Trócsányi Zsolt hozzászólása. Lásd még: FARSKY 1942.]

DORNBACH ERZSÉBET – TURCHÁNYI MAGDA: A Binet-Bobertag rendszerű intelligencia-vizsgálat alkalmazása a magyar gyermekekre. = Nevelés 1942/43. 1. 12-17. p.

EGYED GÉZA: A tanító tehetségmentő munkája. = Néptanítók Lapja 1942. 19. 946-949. p.

ERDŐS JENŐ: Ma küldtek ki 600 tehetséges parasztgyermeket az ország 72 gimnáziumába! A tehetségkutató mozgalom társadalmi határkérdéseiről nyilatkozik Harsányi István. = Kis Újság 1942. jún. 11. 3. p. [Lásd még: Hatszáz tehetséges parasztgyereket... 1942. és HARSÁNYI 1942/1.]

FARSKY CSABA: Zilahy Lajos a pápai diákság körében. = Pápai Kollégiumi Lapok 1942. dec. 14. 30-31. p. [Lásd még: A diákok hozzászólásai c. cikket.]

FEHÉR GYULA: Parasztdiáksors. = Magyar Élet 1942. 1. 4-10. p.

FÉJA GÉZA: A cselekedet. = Magyarország (esti) 1942. szept. 26. 3. p.

FÉJA GÉZA: A magyar elit. = Magyarország (esti) 1942. szept. 24. 3. p.

FÉJA GÉZA: A tusakodó. = Magyarország (reggeli) 1942. szept. 20. 9. p.

FÉJA GÉZA: Veni Sancte! = Magyarország (esti) 1942. szept. 3. 7. p.

FEKETS GÁBOR: A vezetőréteg felfrissítése és a középiskola. = A székesfehérvári m. kir. áll. Ybl Miklós gimnázium évkönyve az 1941-42. tanévről 3-6. p.

FÓNYAD DEZSŐ: Zilahy nyomában ... A nagy író ajándékának és a sok szóbeszédnek tanulságai. = Református Jövő 1942. 43. 3. p.

FÜSTI MOLNÁR SÁNDOR: A tehetségkutatás intézménye... [kezdetű tudósítása] = Nép és Családvédelem 1942. 11. 423-424. p.

GAUDY LÁSZLÓ: Harsányi István: Református gimnáziumaink tehetségkutató munkája. [Recenzió az 1941-ben megjelent könyvről.] = Protestáns Szemle 1942. 12. 376. p. [Lásd: Református gimnáziumaink ... 1941.]

GESZTELYI NAGY ZOLTÁN: Gondolatok a tehetségkutatásról. = Protestáns Szemle 1942. 9. 278-280. p. [Ua.: Tehetségkutatás. = Magyar Út 1942. 25. szám, Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 139-143. p.]

GOGOLÁK LAJOS: Zilahy és a közvélemény. = Magyar Nemzet 1942. okt. 11. 7. p.

GULYÁS JÓZSEF: A lelkészek és a tanítók szerepe a tehetségkutatás terén. = Protestáns Tanügyi Szemle 1942. 8. 169-173. p.

GYŐRI MIHÁLY: Hogy alakul ki a jövő paraszt-értelmisége. Egyre több lehetőség nyílik a tehetséges kisgazdafiúk magasabb iskoláztatására. = Kis Újság 1942. jan. 22. 5. p.

HARSÁNYI ISTVÁN: A népi tehetségkutatás néhány társadalmi határkérdése. = Protestáns Szemle 1942. 2. 41-51. p.

HARSÁNYI ISTVÁN nyilatkozata a tehetségkutatás társadalmi határkérdéseiről: Lásd ERDŐS 1942. Vö.: HARSÁNYI 1942/1.

HARSÁNYI ISTVÁN: A református népi tehetségkutatás megszervezésének kérdése az ORTE bizottsága előtt. = Protestáns Tanügyi Szemle 1942. 3. 65-67. p. [Országos Református Tanáregyesület]

HARSÁNYI ISTVÁN: Tehetségkutatás. = Magyar Szemle 1942. 42. köt. 2. 94-96. p.

HARSÁNYI ISTVÁN: Tehetségkutatás. = Magyar Út 1942. 6. 1. p.

[Név nélkül]: Hatszáz tehetséges parasztgyereket gimnáziumban, százhuszat polgári iskolában neveltet az állam. Dr. Szombatfalvy György érdekes nyilatkozata a tehetségkutatás legfrissebb eredményeiről. = Kis Újság 1942. okt. 23. 4. p. [Lásd még: ERDŐS 1942.]

[HITES FERENC!]Hites József: A falusi tehetséges gyermekek kérdése. = Nevelésügyi Szemle 1942. 7-8. 158-164. p.

HITES FERENC: A magyarság szellemi értékeinek mentése. = A Mohács városi gimnázium évkönyve az 1941-42. iskolai évről 4-11. p.

HITES FERENC: A tehetségvizsgálaton kiválasztott falusi szegény magyar gyermekek egy éve a mohácsi gimnáziumban I-II. rész. = Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1941/1942. 11. 277-283. p., 1942/1943. 1. 3-9. p.

[Név nélkül]: Hódmezővásárhelyen, a Csengettyű-utcában ... Tehetséges diákok, akiknek gyerekszobája az istálló volt. = Református Élet 1942. márc. 14. 3. p.

HOLENDA BARNABÁS: A tehetség társadalmi megoszlása. = A Pannonhalmi Szent Benedek-Rend Győri Katolikus Czuczor Gergely Gimnáziumának évkönyve az 1941-42. iskolai évről 29-37. p.

[HÓMAN BÁLINT]: Hóman Bálint beszéde a tehetségek kiválasztásáról. = Magyar Nemzet 1942. május 1. 5. p.

[HÓMAN BÁLINT]: Hóman miniszter a tehetségvédelemről. = Társadalomtudomány 1942. 2. 257-258. p.

HÓMAN BÁLINT: Tehetségkiválasztás. = Magyar Közigazgatás 1942. 21. 1-3. p. (Ua.: Hóman Bálint: Magyar sors – magyar hivatás. – Bp. : Athenaeum, 1942. 217-222. p.)

HORVÁTH DETRE: Tehetségmentés az Egyházban. = Magyar Sion 1942. 35. 1-2. p

HUSZÁR ALADÁR: „Puff neki, Zilahy”. = Magyar Nemzet 1942. okt. 10. 6. p.

HUSZTI JÓZSEF: Gróf Klebelsberg Kuno életműve. – Bp. : MTA, 1942. 379 p. 1 t. [Az ösztöndíj-ügy rendezése; tervek a népi tehetségek kiválasztására 145-147. p.]

[Név nélkül]: Internátus. = A jászapáti királyi katolikus gróf Széchenyi István gimnázium harmincadik évkönyve az 1941-42. iskolai évről 49-50. p.

JANCSÓ BÉLA: Falusiak a középosztályban. = Pásztortűz 1942. 12. 549. p. [Bíró Sándor tanulmányához. Lásd: BÍRÓ 1942.]

JÓCSIK LAJOS: Zilahy ajándéka. = Magyar Csillag 1942. 11. 285-286. p.

KADOSA MARCEL: Cs´ienlung látomása. = Újság 1942. okt. 28. 3. p.

KADOSA MARCEL: Kitűnőek iskolája. = Újság 1942. szept. 30. 3. p.

KARCSAY SÁNDOR: A „kitűnőek iskolája” és a magyar közszolgálat utánpótlása. = Új Élet 1942. 8. 227-230. p.

KARDEVÁN KÁROLY: Tehetségkiválasztás – népiség – nemzeti jövő. = Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1941/1942. 8. 214-215. p.

KARDEVÁN KÁROLY: Zilahy Lajos a magyar ifjúságért. = Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1942/1943. 2. 41-42. p.

KARL JÁNOS: A tehetséges falusi gyermekek kiválasztásáról. = Magyar Középiskola 1942. 9. 129-131. p.

KARL JÁNOS: A vezetőréteg felfrissítése. = Erdélyi Tudósító 1942. 8. 117-119. p.

KASSAI ERNŐ: Értelmességi vizsgálataink eredményei. = A Jászó-premontrei kanonokrend kassai II. Rákóczi Ferenc gimnáziumának évkönyve az 1941-42. iskolai évről 39-46. p.

KEMÉNY FERENC: Friedrich Reinöhl: Die Vererbung der geistigen Begabung. [Recenzió.] = Magyar Paedagogia 1942. 1-3. 166-167. p.

KEMÉNY FERENC: Gondolatok és gondok a Kitűnőek Iskolája körül. = Magyar Paedagogia 1942. 4-5. 234-240. p.

[KEMÉNY FERENC]: A magyar pedagógia nesztora az Iskoláról. = Híd 1942. 32. 7. p.

[Név nélkül]: Képességmegállapító versenyvizsga. = A hajdúnánási református gimnázium évkönyve az 1941-42. iskolai évről 26-28. p.

KEREK GYÖRGY: A csodagyermek. = Néptanítók Lapja 1942. 19. 941-942. p.

KEREK GYÖRGY: Népfőiskola és a Kitűnők [sic!] Iskolája. = Nemzeti Figyelő 1942. 44. 5. p.

KEREK GYÖRGY: Tehetségmentés, népkönyvtár, népfőiskolai tankönyvek. = Tiszántúl 1942. jún. 28. 5. p.

KINCS ELEK: Kitűnőek és silányak. = Híd 1942. 32. 8-9. p.

KISS FERENC: Vita a Kitűnőek Iskolájáról. = Híd 1942. 11. 9-10. p.

KISS ZOLTÁN: Tehetségvizsgálatok. = Tanítók Lapja 1942. 18. 4-6. p.

[Név nélkül]: Koraérettek és tehetségesek. Egyéniség- és képességvizsgálat a Gyermeklélektani Intézetben. = Híd 1942. 32. 10-11. p.

KORNIS GYULA: Tudós fejek. – Bp. : Franklin ny., 1942. 204, [4] p.

KOVÁCS BÁLINT: Tehetségmentésünk és a tanítónői utánpótlás. = Hajnalodik 1942. 9. 263-266. p.

KOVÁCS GYÖRGY: Zokszó. = Újság 1942. okt. 18. 7. p.

KOVÁTS JÁNOS: A tehetség joga és rendeltetése. = Magyar Közigazgatás 1942. 21. 7. p. (Ua.: Név nélkül: Néptanítók Lapja 1942. 12. 582. p.)

KROMPECHER ISTVÁN: A magyar középosztály öröklési értékei. = A Magyar Szociográfiai Intézet Közleményei 1942. 4. 413-426. p. (Ua.: Pécs : Magyar Szociográfiai Intézet, 1942. 16 p. (Szociográfiai értekezések tára 5.)

LITKEY GYÖRGY: Parasztgyermek – középosztályi gyermek. = Gyermekvédelem 1942. 2. 3-9. p.

A m. kir. vallás- és közoktatásügyi miniszter 105.986/1942. V.K.M. számú rendelete a tehetséges falusi szegény tanulók gimnáziumi iskoláztatásának előmozdítására szolgáló járulékok mértékének újabb megállapítása tárgyában. = Hivatalos Közlöny. 1942. 7. 178. p.

A m. kir. vallás- és közoktatásügyi miniszter 110.700/1942. V.K.M. számú rendelete tehetséges falusi szegény tanulók polgári iskolai iskoláztatásának előmozdítására szolgáló járulékok megállapítása tárgyában. = Hivatalos Közlöny 1942. 19. 586. p.

[Név nélkül]: Magyar író 2 millió pengős adománya a magyar ifjúság nevelésére. = Szabad Szó 1942. okt. 11. 41. 3. p.

MATTYASOVSZKY KORNÉL: A rózsadombi Tolsztoj. = Magyarság 1942. okt. 4. 1. p.

[MÉSZÁROS VENDEL](M. V.): Tehetségmentés. = A szolnoki m. kir. állami Verseghy Ferenc gimnázium évkönyve [...] az 1941-42. tanévről 10-12. p.

[Név nélkül]: Munkában az ifjúság Zilahy Lajos házának romjainál. = Híd 1942. 30. (okt. 15.) 7. p.

[MURAKÖZY GYULA](M. Gy.): Zilahy Lajos ajándéka a nemzetnek. = Református Élet 1942. 34. 1-2. p.

NAGY JÁNOS: Eredményes tehetségmentés. = Tiszántúl 1942. jún. 7. 8. p.

NAGY MIKLÓS: Lükőék és a tehetségvizsga. [Novella.] = Élet 1942. 9. 160-161. p.

NÉMETH IMRE: A magyar gazdasági tehetség I-V. rész. = Magyar Élet 1942. 4. 4-7. p., 5. 1-3. p., 8. 2-4. p., 11. 1-3. p., 12. 4-6. p. [I. Abanembeli Nekcsei Demeter. – II. A vagyonszerző Hunyadi. – III. Mátyás alkuszik. – IV. Bethlen Gábor rézkartellje. – V. A magyar tőzsér-hősök.]

[Név nélkül]: Nyolc ifjú tehetségvizsgája a gimnáziumban. = Népújság (Hódmezővásárhely) 1942. május 29. 2. p.

NOSZLOPI LÁSZLÓ: Emberismeret és emberekkel való bánás. – [Bp.] : Pantheon, 1942. 248 p. [Ua., 2. bőv. kiad. 1944.]

NOSZLOPI LÁSZLÓ: Emberkiválogatás, pályaválasztás, tehetségkutatás. = Katolikus szemle 1942. 6. 165-169. p.

OLÁH GYÖRGY: Egy szovjetbomba kráterénél. (Zilahy alapítványához). = Egyedül Vagyunk 1942. 20. 1. p.

OLASZ PÉTER: A kiválasztótábor, mint tehetség-kiválasztó módszer. = Nevelés 1942/43. 4. 156-161. p.

PAP BÉLA: Zilahy dráma. = Magyar Út 1942. 36. 1. p.

PÉTER ZOLTÁN: A középiskolai tanulmányokra való rátermettség előzetes megállapításának kérdéséhez. = Protestáns Tanügyi Szemle 1942. 5. 101-109. p.

PÓLYA JENŐ: Kitűnőek iskolája. = Újság 1942. okt. 11. 7. p.

RAVASZ DEZSŐ: Képesség-megállapító versenyvizsgák. = A nagyszalontai m. kir. állami Arany János gimnázium évkönyve az 1941-42. tanévről 5-6. p.

[Név nélkül]: Rövid riport az Országos Néptanulmányi Egyesület Iskolavitájáról. = Híd 1942. 34. 18-19. p.

RUHMANN JENŐ: Tehetségkiválasztás és tehetségmentés. = Protestáns Tanügyi Szemle 1942. 3. 49-58. p.

SINKÓ FERENC: Vita Zilahy adományáról. = Új Élet 1942. 7. 221. p.

SIPKA SÁNDOR: Tanyai Tanulók Otthona. = A hódmezővásárhelyi református Bethlen Gábor gimnázium 1941-42. tanévi évkönyve 4-5. p

SOMOGYI JÓZSEF: Magyarország tehetségtérképe. = Társadalomtudomány 1942. 1. 56-75. p. [Ua., különlenyomatban: Bp. : Stephaneum ny., 1942. 20 p. Melléklete: A Magyar Birodalom tehetségtérképe.]

[Név nélkül]: Somogyi József: Magyarország tehetségtérképe. [Recenzió a Társadalomtudomány 1942. 1. számában megjelent tanulmányról.] = Nép és Családvédelem 1942. 5. 188. p. [Lásd: SOMOGYI 1942.]

SZABÉDI LÁSZLÓ: Zilahy és a nemzetnevelés. = Termés 1942. „ősz” 136-147. p. (Ua.: Szabédi László: Ész és bűbáj. – Bp. 1943. 57-73. p.)

[Név nélkül]: Tehetségkutató munka. = A Sárospataki Ref. Főisk. theol. akadémiai és gimnáziumi évkönyve az 1941-42-ik iskolai évről 154-157. p.

SZABÓ GYULA: Kiss József: A csodagyermek. [Recenzió az 1941-ben megjelent könyvről.] = Országos Polgáriiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1942. 7. 245. p. [Lásd: KISS 1941.]

SZABÓ MIKLÓS: Köd az Iskola körül. = Híd 1942. 31. 7-11. p.

SZABÓ MIKLÓS: Vita a Kitűnőek Iskolájáról. = Híd 1942. 12. 11-12. p.

SZABÓ PÁL: Szegény juhászlegény ... = Szabad Szó 1942. 31. 3. p.

SZALÁNCZY KÁROLY: A Kitűnőek Iskolája előtt kitűnő iskolát. = Magyar Út 1942. 38. 1-2. p.

SZALAY GYÖRGY: Tehetségmentés Nagykállóban. = A nagykállói m. kir. áll. Szabolcs vezér gimnázium [...] évkönyve 1941-42. tanévről 3-9. p.

SZATHMÁRY LAJOS: A Zilahy-ügy margójára. = Dunántúli Protestáns Lap 1942. 40. 190-191. p.

[Név nélkül]: A Székesfővárosi Pályaválasztási Tanácsadó és Képességvizsgáló Intézet. = Nevelés 1942/43. 2. 76-79. p.

SZEKFŰ GYULA: Felfrissítés, meg új elit. = Magyar Nemzet 1942. május 3. 5. p.

SZEKFŰ GYULA: A parasztművelődés két útja. = Magyar Nemzet 1942. július 12. 5. p.

SZEKFŰ GYULA: A tehetségek felkutatása. = Magyar Nemzet 1942. május 17. 5. p.

SZEKFŰ GYULA: A vezetőréteg felfrissítése. = Magyar Nemzet 1942. április 19. 5. p.

SZENDI JÁNOS: Osztályzat, tehetségvizsgálat. = A budapesti VI. ker. m. kir. állami Kemény Zsigmond gimnázium évkönyve az 1941-1942. iskolai évről 5-7. p.

SZOMBATFALVY GYÖRGY nyilatkozata a tehetségkutatás eredményeiről. [Lásd: Hatszáz tehetséges parasztgyereket ... 1942.]

TAMÁS VIKTOR: Iskola és tehetség. = Magyar Kultúra 1942. 5. 69-70. p. [Ua.: Tamás Viktor: Tehetségvédelem. – Rákospalota, 1942. 20-27. p.]

TAMÁS VIKTOR: A tehetség útja. = Magyar Kultúra 1942. 3. 35-36. p. [Ua.: Tamás Viktor: Tehetségvédelem. – Rákospalota, 1942. 12-19. p.]

TAMÁS VIKTOR: Tehetségvédelem. – Rákospalota : A Szerző kiadása, (Don Bosco ny.) 1942. 27 p. [Három, a Magyar Kultúra c. folyóiratban megjelent tanulmány: Tehetségvédelem a gyakorlatban (1941.) 3-11. p. – A tehetség útja (1942.) 12-19. p. -Iskola és tehetség (1942.) 20-27. p.]

TAMÁS VIKTOR: Tehetségvédelem a társadalom csúcsán. = Magyar Kultúra 1942. ápr. 20. 116-117. p.

TAVAS ISTVÁN: A 6 éves gyermek iskolaérettségi értelmességvizsgálata a pályalélektani vizsgálatok keretében. = A Gyermek és az Ifjúság 1942. 1. 53-70. p.

[Név nélkül]: A tehetség joga és rendeltetése. = Néptanítók Lapja 1942. 12. 582. p. (Ua.: Kováts János, Magyar Közigazgatás 1942. 21. 7. p.)

A TEHETSÉGES szegény falusi tanulók gimnáziumi oktatásának országos intézménye. (VKM. 106.676/942. V. 2. sz.) – In: A gimnáziumok ügyigazgatására vonatkozó rendeletek gyűjteménye. 2. átdolg. kiad. (Szerk. Jámbor György.) – Bp.: Egyetemi ny. II. köt. 532-538. p. [Ua.: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 134-139. p.]

[Név nélkül]: Tehetségkutatás. = A hajdúnánási református gimnázium évkönyve az 1941-42. iskolai évről 3. p.

[Név nélkül]: Tehetségkutató munka. = A Sárospataki Ref. Főisk. theol. akadémiai és gimnáziumi évkönyve az 1941-42-ik iskolai évről 154-157. p.

[Név nélkül]: Tehetségmentés. = A nagykőrösi református Arany János gimnázium évkönyve az 1941-42. iskolai évről 34. p.

[Név nélkül]: Tehetségmentés. A Budai József-alap. = A miskolci ref. Lévay József gimnázium évkönyve az 1941-42. tanévről 23-25. p.

[Név nélkül]: Tehetségmentés – tehetségkutatás. = A szeghalmi ref. Péter András gimnázium évkönyve az 1941-42. tanévről 28-36. p.

TEREH GÉZA: Tehetségmentés. = Felvidéki Nevelő 1942. 2. 33-34. p.

TÓTH B. ZOLTÁN: Az ifjúvezetők kiválogatásának lélektani szempontjai. = Néptanítók Lapja 1942. 14. 682-685. p.

TÓTH ZSIGMOND: A tehetségkutatás kérdéséhez. = Tiszántúl 1942. júl. 24. 4. p.

TURCHÁNYI GYÖRGY: Országos falusi tehetségmentés iskolánkban. = A munkácsi m. kir. áll. „Árpád fejedelem” gimnázium évkönyve az 1941-42. iskolai évről 3-5. p.

VALENT JÓZSEF: Gondolatok a magyar tehetségmentésről. = A nyíregyházi ág. h. ev. Kossuth Lajos-gimnázium 81. évi [1941-42. tanév] évkönyve 5-8. p.

VÁRJON ZOLTÁN: Vita a Kitűnőek Iskolájáról. = Híd 1942. 10. 9-10. p.

VASS PÉTER: Hogyan kerül a csizma az asztalra? Széljegyzetek a falusi tehetségmentő munkához. = Tiszántúl 1942. jún. 7. 8. p.

VITA SÁNDOR: A nemzeti elit kérdése. = Ellenzék (Kolozsvár) 1942. szept. 23. 1. p.

[Név nélkül]: Zilahy Lajos ajándéka a magyar nemzetnek. = Kis Újság 1942. okt. 4. 5. p.

ZILAHY LAJOS: Ami a romok alatt s ami a romok felett van ... [A Híd különszáma.]= Híd 1942. 28. 16 p.

ZILAHY LAJOS: Beszámoló. = Híd 1942. 33. 3-5. p.

ZILAHY LAJOS: Milyen lesz az iskola? = Híd 1942. 29. 13-14. p.

ZILAHY LAJOS: Válasz támadóimnak. = Híd 1942. 29. 15-17. p.

1943 ↑

A. B.: A tehetségmentés mérlege. = Tanítók Szövetsége 1943. ápr. 2. p.

B. R.: Őrültek festményei és rajzai. = Ünnep 1943. 5. 24-25. p.

BAKOS JÓZSEF: A magyar gyermek nevelésének és tanításának néhány időszerű problémája. = Protestáns Tanügyi Szemle 1943. 2. 32-38. p.

BÁNFFY MIKLÓS: A mecénás a művészetben. = Erdélyi Helikon 1943. 3. 137-146. p.

BODA ISTVÁN: A magyar személyiségre szabott nevelés és Széchenyi nevelői zsenije I-II. rész. = Magyar Paedagogia 1943. 1-2. 1-23. p., 3-4. 171-184. p.

BUNYOR JÁNOS: Tehetség és technika. = Magyar Kultúra 1943. febr. 5. 40-42. p.

CSORBA ZOLTÁN: Beszámoló a vallás- és közoktatásügyi minisztérium második versenyvizsgálati értekezletéről. = Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1942/1943. 9. 198-200. p.

DALA JÓZSEF: Falusi ösztöndíjasok gimnáziumunkban. = A mezőkövesdi királyi katolikus Szent László gimnázium évkönyve az 1942-43. iskolai évről 9-12. p. [Ua. rövidítve: Tehetségmentés az iskolában 1920-1944. Az intézményes tehetségkutatás, tehetségvédelem és tehetségfejlesztés irodalma a két világháború között. (Szerk. és bev. Zibolen Endre) – Bp. : Oktatáskutató Intézet, 1986. 143-146. p.]

DARVAS JÓZSEF: A feltörekvő parasztság hétszáz „apró követe”.... = Kis Újság 1943. 16. 3. p. (Ua: Szabad Szó 1943. ápr. 18. 1. p.)

DÁVID ZOLTÁN: A tanító szerepe a tehetségkutatásban. = Felvidéki Nevelő 1943. 1. 8-11. p.

DOMJÁN JÁNOS: „A tehetséges leányok kiválogatása éppen olyan fontos magyar ügy, mint a fiúké!”. = Református Jövő 1943. júl. 21. 3. p. [Harsányi István válasza uo., 33. szám 2. p. Lásd: HARSÁNYI 1943/3.]

ERVIN GÁBOR: A nagy ember. = Jelenkor 1943. 21. 8-9. p.

FÉJA GÉZA: Tehetségverseny. = Magyarország (esti) 1943. ápr. 27. 3. p.

[Név nélkül]: Felhívás a magyar falusi nép tanítóihoz. = Gyermekvédelem 1943. 4. 9. p.

FENYVESI ANDOR: Nobel-díjas zsidó fizikusok. = A pesti izraelita hitközség gimnáziumának és gépészeti ipari középiskolájának évkönyve az 1942-1943. iskolai évről 12-21. p.

FINKEY FERENC: Vita az Iskoláról. Tehetségkutatás és Kitűnőek Iskolája. = Híd 1943. 3. 37-38. p. [Együtt Philipp Kálmán írásával. Lásd: PHILIPP 1943/3.]

GÁSPÁR JÁNOS: Miért halnak ki a vezető családok? = Híd 1943. 7. 28-30. p.

GÁSPÁR JÁNOS: Ősök és utódok karrierje. = Híd 1943. 9. 12-14. p.

GESZTELYI NAGY ZOLTÁN: Látogatás a budapesti Képességvizsgáló Intézetben. = Gyermekvédelem 1943. 8. 4-6. p.

GESZTELYI NAGY ZOLTÁN: „Nem mind tudós, akinek szemüvege van”. Vidám és elszomorító képek a sárospataki tehetségkutató vizsgákról. = Magyar Út 1943. 18. 5. p.

HALÁSZ GYULA: Népi tehetségek a ceglédi gimnáziumban. = Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1942/1943. 8. 177-181. p.

HARSÁNYI ISTVÁN: 425 versenyvizsgás gyerek kerül a jövő iskolai évben gimnáziumba. = Református Jövő 1943. 24. 2. p.

HARSÁNYI ISTVÁN: Szeptemberben hatvanegy versenyvizsgás református tanuló kerül állami gimnáziumba. = Református Jövő 1943. 33. 3. p.

HARSÁNYI ISTVÁN: Tehetséges szegénysorsú leányok jövője. = Református Jövő 1943. 33. 2. p. [Válasz Domján János cikkére. Megjelent uo., júl. 21. 3. p. Lásd: DOMJÁN 1943.]

HENCZ ILONA: Szögi Endre: A zenei képesség és tehetség elemzése. [Recenzió az 1940-ben(!) megjelent könyvről.] = Magyar Paedagogia 1943. 1-2. 99-100. p. [Lásd: SZÖGI 1940.]

[Név nélkül]: A Horthy Miklós-járulékalap terhére nevelt falusi tanulók. = A szolnoki m. kir. áll. Verseghy Ferenc gimnázium évkönyve 1942-43. 14-16. p.

IGNÁCZ RÓZSA: Mindenes lángelmék. = Vigilia 1943. 3. 111-112. p.

[Név nélkül]: Internátus. = A jászapáti királyi katolikus gróf Széchenyi István gimnázium (internátus) harmincegyedik évkönyve az 1942-43. iskolai évről 41. p.

JÁMBOR LÁSZLÓ: A tehetségmentés. = Néptanítók Lapja 1943. 24. 1012-1017. p.

[JÓZSEF FERENC főherceg]: Vita az Iskoláról. József Ferenc főherceg válasza Zilahy Lajosnak. = Híd 1943. febr. 15. 34. p. [Zilahy Lajos levelét lásd: ZILAHY 1943/2.]

KEMÉNY GÁBOR: Egy magyar kultúrpedagógus. Nagy László életműve. – Bp. : Merkantil ny., 1943. (Nagy László könyvtár 9.) [A tehetséggel kapcsolatos részek: 140-146. p., 165-166. p., 173-182. p., 210-219. p.]

[Név nélkül]: Képességmegállapító versenyvizsgálatok. = A Mohács városi gimnázium évkönyve az 1942-43. iskolaévről 13-14. p.

KERÉKGYÁRTÓ ÁRPÁD: A középiskolák feladatai a gazdasági, ipari és kereskedelmi középosztály nevelésében. = Magyar Középiskola 1943. 4. 48-56. p.

[Név nélkül]: Kerékpár a tehetségmentés szolgálatában. [Rövidhír.] = Nemzetnevelés 1943. okt. 1. 149. p.

KISS ÁRPÁD: Mai magyar nevelés. – Debrecen : Nagy ny., 1943. 182 p. (Debreceni könyvek I. Magyar nevelés sorozat 1.) [A Kitűnőek Iskolájáról és a francia elitnevelésről: 169-175. p.]

KRAUSZ JÓZSEF: Tehetséges tanulók mennyiségtani foglalkoztatása alacsonyabb osztályokban. = A nagyváradi ort. izr. hitközség gimnáziumának és elemi népiskolájának évkönyve az 1942/43. iskolai évről 12-15. p.

[Név nélkül]: A legidősebb őstehetség. = Tolnai Világlapja 1943. 10. 4. p. [Náray Aurél.]

[Név nélkül]: A Magyar Út tehetségkutató akciójának mérlege. Négy gyermek útnak indul. = Magyar Út 1943. 39-42. 4. p.

MAROSI PÉTER: A nemzetnevelés kérdése folyóiratainkban. = Hitel 1943. 3. 183-192. p.

MARTINKÓ ANDRÁS: Régi vita új köntösben: őstehetség és tudós költő. = Diárium 1943. 1. 3-7. p.

NAGY JENŐ: A tehetséges népiskolai tanulók jövője. = Nevelés 1942/43. 7. 304-307. p.

NOSZLOPI LÁSZLÓ: Arravalók kiválogatása és támogatása a középiskola elvégzésére. = Magyar Paedagogia 1943. 1-2. 72-76. p.

NOSZLOPINÉ VÉGH MARGIT: Egyes értelempróbák korrelációja. – Bp. : Sylvester ny., 1943. 36 p. (Dolgozatok a Kir. Magy. Pázmány Péter Tudományegyetem Philosophiai Semináriumából 58. [63.!]

NYÍRŐ GYULA: Ady több arca a psychiatria tükrében. = Délvidéki Szemle 1943. 11. 495-509. p. [Ua., különlenyomatban: Szeged : Szegedi Új Nemzedék ny., 1943. 14 p.]

OZORAI FRIGYES: A pályaválasztás és tehetséges gyermekek kiválasztásának problémái. In: Hazai iskolák, nevelőintézetek és internátusok ismertetője. (Főszerk Ozorai Frigyes, szerk. Forgács Béla.) – Bp. : Antiqua ny., 1943. 7-10. p.

PALUMBY GYULA: Mi lesz a „felkutatott” tehetségekkel? = Magyar Út 1943. 34-35. 1-2. p. (Ua.: Tehetségmentés. = Gyermekvédelem 1943. 9. 1-3. p.)

PENTZ GÁSPÁR: Katonai képességvizsgálatok. – Szeged : Ablaka ny., 1943. 58 p. (Értekezések a m. kir. Horthy Miklós Tudományegyetem Lélektani Intézetéből 1.)

PHILIPP KÁLMÁN: Iskola, állam, társadalom. = Híd 1943. 11. 46-47. p.

PHILIPP KÁLMÁN: A jövő középiskolája. = Híd 1943. 2. 42. p.

PHILIPP KÁLMÁN: Vita az Iskoláról. Kérdések és feleletek. = Híd 1943. 3. 37-38. p. [Együtt Finkey Ferenc írásával. Lásd: FINKEY 1943.]

(r.): Tamás Viktor: Tehetségvédelem. [Recenzió az 1942-ben megjelent könyvről. Lásd: TAMÁS 1942/3.] = Magyar Középiskola 1943. 3. 45-46. p.

RADNAI BÉLA: Képesség és hivatás. = Az Ifjúság Orvosa 1943. 3. 122-131. p.

RÉZLER GYULA: A nagyipari munkásosztály utánpótlási és felemelkedési lehetőségei Magyarországon. = Nép és Családvédelem 1943. 9. 327-330. p.

[RUHMANN JENŐ] (rj.): Értekezlet a falusi tehetségmentés ügyében. = Protestáns Tanügyi Szemle 1943. 90-91. p.

SIPKA SÁNDOR: A Cseresnyés-otthon. = A hódmezővásárhelyi református Bethlen Gábor gimnázium 1942-43. tanévi évkönyve 4-5. p.

SOMOS LAJOS: Népiskolai nevelés. – Bp. : Országos Közoktatási Tanács, 1943. 324 p. (Nemzetnevelők könyvtára 5. A népiskola könyvei 1.) [Az átlagostól eltérő képességű gyermekekről: 31-39. p., ezen belül a tehetséges gyermekekről: 32-36. p.

SÖRLEI ZSIGMOND: Középosztály-nevelés. = Délvidéki Szemle 1943. 5. 202-206. p.

SZABÓ LÁSZLÓ: Tehetségkutatás vagy művelődés. = Magyar Út 1943. 30-31. 4. p.

SZEKFŰ GYULA: Válasz a magyar népi műveltség dolgában. = Jelenkor 1943. 2. 5-6. p. [A Népszavában megjelent mintegy tíz írásra, melyek a szerzőnek a parasztművelődéssel kapcsolatos cikkével foglalkoztak. Lásd: SZEKFŰ 1942/2.]

SZELIÁNSZKY FERENC: A szegény falusi tehetségmentés vonalán. (A versenyvizsgások középiskolai nevelése.) – Dunaszerdahely, 1943. 16 p. (Klny. a dunaszerdahelyi állami gimnázium 1942/43. évi évkönyvéből.)

SZENDE ALADÁR: Rendkívüli tehetségvédelem. = Magyar Út 1943. 13. 1-2. p.

SZENES ADOLF: Márkus Artur: A matematikai képesség lélektana. [Recenzió az 1937-ben(!) megjelent könyvről.] = Magyar Paedagogia 1943. 3-4. 284-285. p. [Lásd: MÁRKUS 1937.]

SZOMBATFALVY GYÖRGY: Beszámoló a versenyvizsgás tanulókról. = Néptanítók Lapja 1943. 17. 695-699. p. [Egyes hibás statisztikai adatok pontosítása: 20. szám 850. p.]

SZONDY GYÖRGY: Tehetségmentés. = Magyar Lélek 1943. 5. 195-199. p.

SZÖLLŐSY GÉZA: Falusi tehetségmentés. In: 20 közművelődési előadás a Tisza mellékéről. – Szentes : Csongrád Vármegye Iskolánkívüli Népművelési Bizottsága, 1943. 58-61. p.

TAVAS IVÁN: A II. osztályos népiskolai tanulók értelmességvizsgálata. = A Gyermek és az Ifjúság 1943. 1. 33-42. p.

[Név nélkül]: Tehetségkutató munka. = A Sárospataki Ref. Főisk. theol. akadémiai és gimnáziumi évkönyve az 1942-43-ik iskolai évről 105-106. p.

[Név nélkül]: Tehetségmentés. = A ceglédi m. kir. áll. Kossuth gimnázium évkönyve az 1942-43. tanévre 25-26. p.

[Név nélkül]: Tehetségmentés. Budai-alap. = A miskolci református Lévay József gimnázium évkönyve az 1942-43. tanévről 16-17. p.

[Név nélkül]: Tehetségvizsgák. [Rövidhír.] = Nemzetnevelés 1943. 8. 63. p.

VAS KÁROLY: Az Országos Falusi Tehetségmentés. = Magyar Tanító 1943. 11. 335-341. p.

VEDRES LIPÓT: A gazdasági élet vezetőinek kiválasztása és nevelése. (Előadás a József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem 1943. évi Soproni Nyári Egyetemi Tanfolyamán július 3-án.) – Bp. : Posner ny., 1943. 25 p.

VERESS ELEMÉR: Az alkalmazkodás szerepe a tehetségvizsgálatoknál. = Az Ifjúság Orvosa 1943. 3. 3-12. p.

VÖRÖS MIHÁLY: A Tanyai Tanulók „Cseresnyés” Otthona. = Vásárhely Népe 1944. nov. 4. 2. p. [Ua.: Népi kollégiumok Vásárhelyen 1938-1949. (Szerk. Imolya Imre.) – Hódmezővásárhely, 1973. 79-82. p.]

ZIBOLEN ENDRE: A gimnázium és a magyar középosztály. = Magyar Középiskola 1943. 2. 19-21. p.

ZILAHY LAJOS: Béke és háború. = Híd 1943. 18. 3-8. p.

ZILAHY LAJOS válasza József Ferenc főhercegnek. [Egy nem publikált levélre, a Kitűnőek Iskolája ügyében.] = Híd 1943. febr. 1. 21. p. [A főherceg válaszlevele: uo., febr. 15. 34. p. Lásd: JÓZSEF FERENC főherceg 1943.)

1944 ↑

BENKŐ LÁSZLÓ: Kitűnőek Iskolája a Harmadik Birodalomban. = Híd 1944. 4. 46-47. p.

BODA ISTVÁN: Egyéniség és típus. In: Lélektani tanulmányok 7. köt. (Szerk. Harkai Schiller Pál.) – Bp. : Kir. Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Lélektani Intézete, 1944. 29-49. p.

GYÁNI IMRE: A Cseresnyés-otthon. = A hódmezővásárhelyi református Bethlen Gábor gimnázium 1943-44. tanévi évkönyve 4-5. p.

[Név nélkül]: Horthy Miklós járulékalap terhére nevelt falusi tanulók. = A szolnoki m. kir. áll. Verseghy Ferenc gimnázium évkönyve 13. p.

NEVELŐS ÁGOSTON: Az osztályszellem kifejlesztésének módszeréről. = Nevelésügyi Szemle 1944. 1-2. 1-8. p.

NOSZLOPI LÁSZLÓ: Emberismeret és emberekkel való bánás. (2. bőv. kiad.) – Bp. : Pantheon, 1944. [VI. fejezet: Emberkiválogatás 77-103. p.]

NOSZLOPINÉ VÉGH MARGIT: Értelempróbák tényezőelemzése. (Részlet „Egyes értelempróbák korrelációja” c. doktori értekezésből.) In: Lélektani tanulmányok 7. köt. (Szerk. Harkai Schiller Pál.) – Bp. : Kir. Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Lélektani Intézete, 1944. 125-136. p.

PENTZ GÁSPÁR: Gyorsírói képességvizsgálat. = Nevelésügyi Szemle 1944. 1-2. 22-25. p.

RADNAI BÉLA: Értelemvizsgálati eredmény és testalkat. In: Lélektani tanulmányok 7. köt. (Szerk. Harkai Schiller Pál.) – Bp. : Kir. Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Lélektani Intézete, 1944. 149-153. p.

SÁRMÁNDI FERENC: Van-e szükség a népiskolában szelekcióra? = Néptanítók Lapja 1944. 7. 259-262. p.

SZOMBATFALVY GYÖRGY: Április elsején lesz az idén a falusi magyar gyermekek képességmegállapító versenyvizsgája. = Néptanítók Lapja 1944. 5. 188-189. p.

[Név nélkül]: Tehetségek támogatása Németországban. [Hír.] = Gyermekvédelem 1944. 2. 9. p.

[Név nélkül]: Tehetségkutató munka. = A Sárospataki Ref. Főisk. theol. akadémiai és gimnáziumi évkönyve az 1943-44-ik iskolai évről 81-82. p.

[Név nélkül]: Tehetségmentés. = A ceglédi m. kir. áll. Kossuth gimnázium évkönyve az 1943-44. tanévre 24-26. p.

VAJTHÓ LÁSZLÓ: Zilahy Lajos iskolája. = Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny 1943/1944. 5. 102-103. p.

VARGA LÁSZLÓ: Tehetség és bölcsesség. = Magyar Kultúra 1944. május 5. 133-135. p.

ZSAKÓ ISTVÁN: A kiválóság és a súlyos betegségi hajlam öröklése neves magyar családokban. = Magyar Családtörténeti Szemle 1944. 4. 82-89. p.

1945 ↑

BARRA GYÖRGY: Képességvizsgálat az iskolában. In: Demokrácia és köznevelés. – Bp. : Országos Köznevelési Tanács, 1945. 92-102. p.

BARRA GYÖRGY: A magyar tehetség útja hivatása felé. = Köznevelés 1945. 3. 5-7. p.

[Név nélkül]: Falusi és tanyai tehetséges gyermekek kiválogatása. [Rövidhír.] = Köznevelés 1945. 4. 16. p.

[Név nélkül]: A Független Ifjúság Országos Szövetsége tehetségkutató pályázatot hirdet ... [Felhívás. = Független Ifjúság 1945. dec. 22. 8. p.

GÁRDOS DEZSŐ: A 10 éves gyermekek képességi vizsgája. = Népszava 1945. július 21. 2. p.

GYENES ISTVÁN: Tehetség és kiválasztás. Miért nem vált be az iskolai „képességvizsgálat”? = Demokrácia 1945. augusztus 19. 5. p. [Szombatfalvy György válasza uo., 1945. szept. 16. 6. p. Lásd: SZOMBATFALVY 1945.]

HERMANN IMRE: Bolyai János. Egy gondolat születésének lélektana. – Bp.: Anonymus, 1945. 122 p.

KEMÉNY GÁBOR: Egy negyedszázad nevelésügyi mérlege. In: Demokrácia és köznevelés. – Bp. : Országos Köznevelési Tanács, 1945. 35-50. p.

[Név nélkül]: Képességvizsgálat – az elemiben? = Szabadság 1945. július 25. 2. p.

KISS ÁRPÁD: Az általános iskola mint kultúrpolitikai probléma. = Köznevelés 1945. 12. 8-10. p.

ORTUTAY GYULA: Képességvizsgálat az iskolákban. = Kis Újság 1945. július 26. 1. p.

PÁLL FERENC: Internátus. = A jászapáti kir. kat. gróf Széchenyi István gimnázium [...] évkönyve az 1944-45. iskolai évről 42. p.

SIMON LÁSZLÓ: Az iskola hivatása. In: Demokrácia és köznevelés. – Bp. : Országos Köznevelési Tanács, 1945. 22-34. p.

SZALAY SÁNDOR: Demokrácia és tehetségszelekció. Szelekció az oktatásban. = Köznevelés 1945. 12. 5-6. p. [Szombatfalvy György észrevételei a cikkhez uo., 1946. 3. 13-14. p. Lásd: SZOMBATFALVY 1946.]

SZOMBATFALVY GYÖRGY: Tehetség és kiválasztás. = Demokrácia 1945. szeptember 16. 6. p. [Válasz Gyenes István azonos című cikkére, uo. 1945. aug. 19. 5. p. Lásd: GYENES 1945.]

T. E.: „Megfelelő ember a megfelelő helyen.” = Kis Újság 1945. július 22. 6. p.

VAJDA LÁSZLÓ: Tömegnevelést és vezetőnevelést. = Köznevelés 1945. 8. 5-7. p.

VEREBÉLYI FERENC: „Csali mese” a képességvizsgálatról. = Népszava 1945. július 25. 4. p.

1946 ↑

BARRA GYÖRGY: Régi és új iskolarendszerünk I-III. rész. = Köznevelés 1946. 6. 6-8. p., 7. 2-5. p., 8. 2-3. p.

FÖLDES MARGIT: A robotmegváltás. = Köznevelés 1946. 3. 15. p.

KARDOS LÁSZLÓ: Parasztdiáksors. = Valóság 1946. 1-2. 12-40. p.

[Név nélkül]: Az Országos Magyar Falusi Tehetségmentés. [Rövidhír.] = Köznevelés 1946. 9. 12. p.

PENTZ GÁSPÁR: Pszichológia és az alföldkutatás. In: Az Alföldi Tudományos Intézet évkönyve I. köt. 1944-1945. (Szerk. Bartucz Lajos) – Szeged : Alföldi Tudományos Intézet, 1946. 213-216. p.

PENTZNÉ AMBRUS MAGDA: A 14 éves szegedi iskolásgyermek. In: Az Alföldi Tudományos Intézet évkönyve I. köt. 1944-1945. (Szerk. Bartucz Lajos) – Szeged : Alföldi Tudományos Intézet, 1946. 217-234. p.

SZOMBATFALVY GYÖRGY: Tehetségszelekció. = Köznevelés 1946. 3. 13-14. p. [Észrevételek Szalay Sándor írásához. Megjelent uo., 1945. 12. 5-6. p. Lásd: SZALAY 1945.]

[Név nélkül]: A tehetséges szegény tanulók neveltetési alapjának új csekkszámlája. [Rövidhír.] = Köznevelés 1946. 20. 24. p.

1947 ↑

ANDRÁSSY KURTA JÁNOS: Paraszt művésztehetségek védelme. – Bp. 1947. 27 p. 4 t. (A Magyar Népi Művelődési Intézet kis tanulmányai 7.)

ANTAL LÁSZLÓ: Középiskolás tehetségeink egy pályázat tükrében. = Köznevelés 1947. 21. 463-465. p.

BARRA GYÖRGY – TÓTH BÉLA: Nagy László és Ranschburg Pál nyomdokain. Beszámoló az Állami Gyermeklélektani Állomások vezetőinek első együttes üléséről (1947. okt. 7. és 8. – a teljes jegyzőkönyv). – Bp. : Egyetemi ny., 1947. 27 p. (Gyermeklélektani könyvtár 1.)

ERVIN GÁBOR: Iskolai siker kísérleti elemzése tanuló leányoknál. = Magyar Psychologiai Szemle 1947. 1-2. 26-35. p.

[Név nélkül]: Falusi tehetségmentés. [Rövidhír.] = Köznevelés 1947. 9. 192. p.

GLEIMAN ANNA: Az értelmes gyermek. In: Tanítás és értelmi fejlődés. – Bp. : Magyar Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium, 1947. 161-167. p.

GOMBOS IMRE: A népi kollégiumi mozgalom. – Bp. : Egyetemi ny., 1947. 23 p. (A „Magyar Népi Művelődési Intézet” kis tanulmányai 2.)

GŐNYEI ANTAL: Fiúk és leányok. In: Tanítás és értelmi fejlődés. – Bp. : Magyar Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium, 1947. 129-136. p.

KERESZTES TIBOR: Tehetségkutató atlétikai versenyek indulnak országszerte! = Ifjúság 1947. 38. 2. p.

[Név nélkül]: Kétezer parasztgyermek tehetségvizsgája lesz májusban. = Köznevelés 1947. 6. 114. p.

KISS SÁNDOR: Tehetségkiválasztás és tehetséggondozás. A magyar vallás- és közoktatásügyi miniszter 91.291/1946. III. körrendelete alapján rendezendő nevelői tájékoztató értekezletek negyedik előadói vázlata. = Köznevelés [Közlöny!] 1947. 4. 26-27. p.

KISS TIHAMÉR: A különösen tehetségesek nevelése az általános iskolában. = Embernevelés 1947. 9. 399-403. p.

LÉNÁRD FERENC: Mit vizsgálnak az intelligencia-tesztek? = Magyar Psychologiai Szemle 1947. 1-2. 40-44. p.

MÉREI FERENC: Hermann Imre: Bolyai János. – Egy gondolat születése. [Recenzió az 1945-ben megjelent könyvről. = Magyar Psychologiai Szemle 1947. 1-2. 45-47. p. [Lásd: HERMANN 1945.]

MÉREI FERENC: A minőségi elv és az általános iskola. = Embernevelés 1947. 1. 19-24. p.

MÉREI FERENC: Piaget, Jean: La Psychologie de l’Intelligence. [Recenzió.] = Magyar Psychologiai Szemle 1947. 3-4. 147-148. p.

[NAGY LAJOSNÉ]: Reformáljuk meg a tehetségkiválasztás módszerét! = Köznevelés 1947. 19. 435. p.

PÁLIS PÁL: Sokszáz új sportoló, számos ifjú tehetség a Tehetségkutató Atlétikai Versenyeken. = Ifjúság 1947. 41. 8. p.

POGÁNY Ö. GÁBOR: Képzőművész kollégiumok. = Valóság 1947. 12. 878-880. p.

RÉVÉSZ GÉZA: A zsenialitás problémája. = Athenaeum 1947. 8-15. p. [Ua., Halász László: „Tehetség és zseni – ahogy Révész Géza látta” című bevezetőjével: Pszichológia 1987. 2. 284-293. p.)

SOMOGYI ÁRPÁD: Munkássorból művészsorba. = Valóság 1947. 12. 878-880. p.

[Név nélkül]: A tehetséges és gyenge tehetségű tanuló. = Gyakorlati Pedagógia 1947. nov. 157-160. p.

TÓTH MIHÁLY: A tehetséges gyermek és a színvonal. = Köznevelés 1947. 17. 374-375. p.

1948 ↑

BARRA GYÖRGY: A lélektan a mai magyar köznevelésben. In: A köznevelés évkönyve. – Bp. : VKM, 1948. (A köznevelés könyvtára 5.) 237-241. p.

BÍRÓ JÓZSEF: Tanári képességvizsgálatok. = Köznevelés 1948. 19. 464-465. p

KASZAB ANDOR: A testalkat és értelem viszonya iskolás gyermekeknél. = Embernevelés 1948. 10. 452-456. p.

KASZAB ANDOR: Testalkat és értelem 4-18 éves korban. A testalkat és iskolai teljesítmény összefüggésének vizsgálata falusi és városi tanulóknál. – Bp. : Szfőv. Közoktatásügyi Ügyoszt., 1948. 119 p. (Gyermeklélektani könyvtár 5.)

[ÖRVENDI PIROSKA]: Irodalmi tehetségkutatás az általános iskolában. = Köznevelés 1948. 13. 315. p.

1950 ↑

[Név nélkül]: A Magyar Ifjúság Népi Szövetsége „Felszabadulási, irodalmi és kritikai tehetségkutató pályázata.” = Szikra 1950. 1. 9. p.

---

A digitális verzió változatlan formában, szabadon terjeszthető!
©  Bánfai József, 2007
()

Az elektronikus változatot készítette:
Ambrus Attila József
()

PTE Központi Könyvtár – Pécs, 2007. június 22.
http://www.lib.pte.hu