Kissné Zsámboki Réka 

Egy Freinet-szellemű óvodai innováció az 1990-es évek alternatív pedagógiai mozgalmában

"A Freinet-pedagógiára jellemző látszólagos spontaneitás mellett a tudatosság és következetesség is más módon nyer értelmet akkor, amikor a pedagógus által kigondolt sokszínű tevékenységkörben a megvalósuló tanulás folyamatában a gyermeki választás szabadsága és az érdeklődés dinamikája határozza meg a körvonalakat."
2022-05-23
Megtekinthető verziók
PDF
ZIP verziók
PDF
URL: https://mek.oszk.hu/23100/23125 URN: http://nbn.urn.hu/N2L?urn:nbn:hu-169660
Látogatások: 840