Tartalom

Előszó

1. Az oktatás társadalmi és gazdasági környezete (Lannert Judit - Schmidt Andrea)
   
   1. A közoktatás nemzetközi környezete
      
   2. A hazai környezet változásai
      
   3. Demográfiai folyamatok
      
      1. A népesség számának alakulása Magyarországon a kilencvenes években
         
      2. A népesség iskolázottsága
         
   4. A gazdasági növekedés, a humán és a társadalmi tőke kapcsolata
      
      1. A magyar gazdaságban 1998 és 2002 között lezajlott változások
         
         1. A bruttó hazai termék (GDP) alakulása
            
         2. Az államháztartás helyzete
            
      2. Munkaerő-piaci folyamatok
         
         1. A foglalkoztatás szerkezetében bekövetkezett változások
            
         2. A gazdasági aktivitás alakulása
            
         3. Iskolázottság, jövedelem, az oktatás megtérülése
            
         4. Keresetek a költségvetési és a versenyszférában
            
      3. A tudás alapú gazdaság kihívása az oktatás felé
         
   5. Társadalmi mutatók és folyamatok
      
   1. A gyermekek és fiatalok életminőségét befolyásoló tényezők
      1. A családok struktúrájának változása
      2. A gyermekes háztartások jövedelmi helyzete
      3. A devianciák elterjedtsége és tendenciái a fiatalok körében
         
   2. A társadalmi kohézióra kedvezően ható néhány tényező
      
      1. A baráti kapcsolatok intenzitása
         
      2. A digitális írástudás
         
   6. Az oktatás a sajtó és a közvélemény tükrében
      
      
2. A közoktatás irányítása (Halász Gábor - Palotás Zoltán)
   
   1. Az irányítási rendszer általános jellemzői
      
      1. Az alapvető jellemzők alakulása
         
      2. Közigazgatás és közoktatás-irányítás
         
      3. Irányítási szintek, funkciók és szereplők
         
   2. Az egyes irányítási szintek
      
      1. Országos szint
         
         1. A központi ágazati irányítás
            
         2. Ágazatközi együttműködés
            
         3. A közoktatás statisztikai és információs rendszere
            
      2. Területi szint
         
         1. Területi közoktatás-irányítási feladatok
            
         2. A területi tervezés
            
      3. Helyi szint
         
         1. A helyi irányítás szerepe és a jelentősebb kihívások
            
         2. A helyi irányítás szervezeti és személyi viszonyai
            
         3. A helyi tervezés
            
         4. A fenntartók és az intézmények közötti kapcsolatok: értékelés és ellenőrzés
            
         5. Településközi együttműködés, társulások
            
      4. Intézményi szint
         
         1. Az intézményi szintű irányítást érő kihívások
            
         2. Az intézményi szintű tervezés kapcsolata a helyi tervezéssel
            
         3. Vezetési, szervezeti viszonyok az iskolákban
            
   3. Szolgáltató és támogató intézményrendszer
      
      1. Helyi-területi pedagógiai szakmai szolgáltatások
         
         1. A pedagógiai szolgáltatásokat érő kihívások
            
         2. Szaktanácsadás
            
         3. Továbbképzési és információs szolgáltatások
            
         4. Pedagógiai értékelés
            
         5. Egyéb szolgáltatások
            
      2. Országos kutató, fejlesztő és szolgáltató intézmények
         
      3. Nem állami szolgáltatók és tanácsadó vállalkozások
         
   4. Civil társadalom, partnerség, konzultáció
      
      
3. A közoktatás finanszírozása (Balogh Miklós - Halász Gábor)
   
   1. A közoktatási kiadások alakulása
      
      1. A közoktatás GDP-ből való részesedése
         
      2. A költségvetés közoktatási kiadásainak alakulása
         
      3. Az egy tanulóra jutó kiadások
         
      4. A kiadások szerkezete
         
      5. A kiadások alakulása nemzetközi összehasonlításban
         
   2. A finanszírozás rendszere
      
      1. A rendszer alapvető jellemzői
         
      2. A finanszírozási rendszer működése az ezredfordulón
         
   3. A finanszírozás és a közoktatás helyi folyamatai
      
      1. A finanszírozást meghatározó helyi folyamatok
      2. Helyi finanszírozási stratégiák
         
      3. A 2002. évi közalkalmazotti béremelés hatása
         
   4. A finanszírozás költséghatékonysága
      
      1. Költséghatékonysági problémák a magyar közoktatásban
         
      2. A finanszírozás hatékonyságának területi mutatói
         
         
4. Az oktatási rendszer és a tanulói továbbhaladás (Lannert Judit - Mártonfi György)
   
   1. Általános összefüggések
      
      1. Képzési szint, intézmény, program
         
      2. Az ISCED rendszer
         
   2. A tanulói továbbhaladás és az oktatási rendszerek nemzetközi összehasonlításban
      
      1. A középfokú oktatás nemzetközi összehasonlításban
         
      2. Oktatáspolitikai törekvések a felső középfokú oktatásban
         
   3. A hazai iskolaszerkezet alakulása
      
      1. Az iskolaszerkezetet befolyásoló demográfiai és szabályozási változások és azok várható hatása
         
         1. A demográfiai változások várható hatása
            
         2. A szabályozás hatása
            
      2. Az oktatási rendszer vertikális változásai
         
         1. Szerkezetváltó gimnáziumok
            
         2. Vertikális változások a szakképzésben
            
      3. Az oktatási rendszer horizontális változásai
         
      4. A szakképzés szerkezetének átalakulása
         
         1. Országos képzési jegyzék
            
         2. Felsőfokú szakképzés
            
         3. Tartalmi korszerűsítés
            
      5. Átjárhatóság és korrekciós utak
         
      6. Közoktatás és élethosszig tartó tanulás
         
   4. A közoktatás egyes szintjei
      
      1. Az iskola előtti nevelés
         
      2. Alapfokú oktatás
         
         1. Intézményi jellemzők
            
         2. A beiskolázás és a továbbhaladás jellemzői
            
         3. Az általános iskola utáni továbbtanulás
            
         4. A közvélemény a középfokon való továbbtanulásról
            
      3. A középfokú oktatás
         
         1. Intézményi jellemzők
            
         2. A beiskolázási és továbbhaladási jellemzők
            
      4. A középfokú oktatásból kilépőket fogadó rendszerek
         
         1. Középiskola utáni szakképzés
            
         2. Továbbtanulás felsőfokon
            
         3. Továbbtanulási stratégiák, aspirációk
            
   5. Átmenet az oktatásból a munka világába
      
      1. Az oktatás és a munka közötti átmenet értelmezése
         
      2. Az oktatás és a munka közötti átmenet mutatói, mérése, tendenciái
         
      3. Az oktatás és a munka közötti átmenet típusai
         
      4. Pályaválasztás és életpálya-tanácsadás
         
      5. Oktatás és gazdaság
         
         1. A két rendszer közötti közvetítő mechanizmusok
            
         2. A gazdaság szerepvállalása a szakképzésben
            
   6. A felnőttek tanulása
   7. A közoktatás egyéb alrendszerei
      
      1. A speciális oktatás
         
      2. A kisebbségi oktatás
         
      3. Kollégiumok
         
         1. A kollégiumok helyzetének alakulása az elmúlt években
            
         2. A kollégiumi intézményrendszert segítő és gátló tényezők
            
      4. A nem állami/önkormányzati oktatás
         
         
5. Az oktatás tartalma (Vágó Irén)
   
   1. A közoktatás tartalmi szabályozása
      
      1. Nemzetközi tendenciák
         
      2. A magyarországi tartalmi szabályozás átalakulása
         
         1. A központi tantervi dokumentumok
            
         2. A helyi tantervek
            
   2. Tartalmi változások a közoktatás egyes területein
      
      1. Az iskoláskor előtti nevelés
         
      2. Általános és középiskolai oktatás
         
      3. Szakmai képzés
         
      4. Az alapfokú művészetoktatás
         
      5. A sajátos nevelési igényű gyerekek oktatása
      6. Nemzetiségi oktatás
         
   3. A kiemelt területek fejlődése
      
      1. Idegennyelv-oktatás
         
         1. Az idegennyelv-tudás és -tanulás Magyarországon
            
         2. Nyelvtanulók, tanult nyelvek
            
         3. Az idegen nyelvek tanulásának feltételei
            
         4. A nyelvtudás mérése és elismerése
            
      2. Az informatika a közoktatásban
         
         1. Az eszközellátottság jellemzői
            
         2. Az IKT alkalmazása az oktatásban
            
   4. A tanulás infrastruktúrája
      
      1. Az oktatás fizikai környezete
      2. A tankönyvek
         
         1. A tankönyvpiac
            
         2. Tankönyvek állami jóváhagyása és támogatása
            
         3. Tankönyvválasztás az iskolákban
            
   5. Szakmai fejlesztési programok és alapok
      
      1. Megyei közoktatás-fejlesztési közalapítványok
         
      2. Közoktatási Modernizációs Közalapítvány
         
      3. Soros Alapítvány
         
      4. Az Európai Unió programjai
         
         
6. Az iskolák belső világa (Golnhofer Erzsébet - Szekszárdi Júlia)
   
   1. Az iskolákon belüli viszonyok
      
      1. Iskolák, tanárok, tanulók
         
         1. A diákok és a pedagógusok
            
         2. Az iskolai osztály
            
         3. Diákjogok és konfliktusok az iskolában
            
         4. Az iskolai mentálhigiéné
            
         5. Gyermek- és ifjúságvédelem
            
      2. Az intézményi struktúrák és működésük
         
         1. Az iskola belső szervezetének szabályozása
            
         2. Szervezetfejlesztés, szervezeti tanulás
            
         3. Értékelés, minőség, intézményfejlesztés
            
      3. Az iskolavezetés
         
         1. Az iskolavezetés változásai
            
         2. Felkészülés a vezetésre
            
   2. Szocializáció, tanítás és tanulás
      
      1. A tanulók kötött és kötetlen tevékenységei
         
         1. A tanulók iskolai és iskolán kívüli kötött tevékenységei
            
         2. A szabadidő eltöltése
            
      2. Tanítás és tanulás
         
         1. A tanulás és a tanítás szervezése
            
         2. A pedagógiai kultúra megújítása
            
   3. Az iskolák és környezetük
      
      1. Az iskolák és társadalmi környezetük
         
         1. Iskolák és szülők
            
         2. Iskolák és egyéb partnerek
            
      2. Az iskolák közötti kapcsolatok: verseny és együttműködés
         
         
7. Pedagógusok (Imre Nóra - Nagy Mária)
   
   1. A pedagógusszakma változásai
      
      1. Nemzetközi kihívások
         
      2. Hazai kihívások
         
   2. Létszám és összetétel
      
      1. A pedagóguslétszámok alakulása
         
      2. A szakma összetétele és rétegződése
         
      3. A nem pedagógus iskolai dolgozók
         
   3. Foglalkoztatás és bérezés
      
      1. A foglalkoztatási viszonyok változásai
         
      2. A jövedelmi viszonyok alakulása
         
         1. A közoktatásban foglalkoztatottak keresete
            
         2. A közoktatásban dolgozó pedagógusok jövedelmi helyzete
            
   4. A tanári szakma fontossága a közvéleményben
      
   5. Pedagógusképzés, a pedagógusszakma folyamatos fejlesztése
      
      1. Az alapképzés változásai
         
         1. A pedagógushallgatók számának alakulása
            
         2. Az intézményi változások
            
         3. Tartalmi változások
            
      2. Pályára lépés, beilleszkedés az iskolai munkába
         
      3. A pedagógusok továbbképzése
         
         1. Jogszabályi változások
            
         2. A kereslet és kínálat alakulása
            
            
8. A közoktatás minősége és eredményessége (Horváth Zsuzsanna - Környei László)
   
   1. A minőség és az eredményesség értelmezése
      
   2. Tanulmányi eredményesség a magyar közoktatásban
      
      1. Olvasás-szövegértés, anyanyelvi kompetenciák
         
      2. Matematikai műveltség
         
      3. Természettudományos műveltség
         
      4. Állampolgári ismeretek és attitűdök
         
      5. Informatika
         
      6. Idegen nyelv
         
   3. A tanulás eredményességét meghatározó tényezők
      
   4. Az eredményesség egyéb mutatói és értékelésének egyéb formái
      
      1. A felsőfokú továbbtanulás mutatói
         
      2. Vizsgák
         
         1. Az érettségi vizsgadolgozatok országos szintű értékelése
            
         2. Az érettségi vizsga továbbfejlesztése
            
         3. A középiskolai felvételi vizsga
            
      3. Tanulmányi versenyek
         
      4. Intézményi és fenntartói értékelés
         
   5. A minőség és eredményesség fejlesztésének új szereplői és eszközei
      
      1. Intézményi szintű minőségfejlesztés és minőségbiztosítás
         
      2. Országos diagnosztikus mérési rendszer
         
         
9. Oktatási egyenlőtlenségek és speciális igények (Cs. Czachesz Erzsébet - Radó Péter)
   
   1. Az egyenlőtlenségek keletkezése, természete és dimenziói
      
   2. Az oktatási egyenlőtlenségek típusai és a speciális igények
      
      1. A tanulói teljesítményekben kimutatható egyenlőtlenségek
         
         1. A családi háttér és az iskolák eltérő tanulói összetételének hatása a teljesítményekre
            
         2. Területi és települési különbségek
            
         3. A nemek közötti különbségek
            
      2. Nyelvi és kulturális különbségek
         
         1. A nemzetiségi oktatás formái
            
         2. Bevándorlók
            
         3. A cigány tanulók oktatása
            
      3. Egyéni különbségek
         
         1. A speciális oktatás
            
         2. A tehetségekről való gondoskodás
            
   3. Az egyenlőtlenségek mérséklése és az oktatáspolitika mozgástere
      
      1. Differenciálás és szelekció a közvélemény tükrében
         
      2. Programok és működő hazai példák
         
      3. Az oktatáspolitika mozgástere

Megjegyzések a Függelék adatainak értelmezéséhez

1. Az oktatás társadalmi és gazdasági környezete
   
2. A közoktatás irányítása
   
3. A közoktatás finanszírozása
   
4. Az oktatási rendszer és a tanulói továbbhaladás
   
5. Az oktatás tartalma
   
6. Az iskolák belső világa
   
7. Pedagógusok
   
8. A közoktatás minősége és eredményessége
   
9. Oktatási egyenlőtlenségek és speciális igények
   

Felhasznált irodalom
Adatbázisok
Ábrák és táblázatok jegyzéke
Rövidítések jegyzéke