Tartalom

Bevezetés a modern lélektan történetéhez

1. Laikus és tudományos lélektan
2. A pszichológia tudományának gyökerei és kialakulása
3. Kiemelkedő iskolák és életművek a lélektan 20. századi történetében
4. A magyar pszichológia története és hozzájárulása e tudomány fejlődéséhez
5. A pszichológia helye a tudományok közt
6. A pszichológia néhány jellegzetessége napjainkban
7. Irodalom

A pszichológia módszerei

1. Bevezetés
2. Leíró módszerek
3. Kísérleti módszerek
4. Adatfeldolgozás, adatelemzés és értelmezés
5. Publikálás
6. Összefoglalás
7. Irodalom

A pszichológia biológiai alapjai

1. A pszichofiziológia helye a pszichológiában és az idegtudományokban

2. Az idegrendszer szerkezeti felépítése
2.2. Mikroszkópos leírás
2.3. Összefoglalás

3. Az idegtudományokban-pszichofiziológiában használt fontosabb vizsgálómódszerek
3.1. A hagyományos röntgenkép
3.2. Képalkotó eljárások
3.3. Elektrofiziológiai módszerek
3.4. A keringési rendszer vizsgálata
3.5. Sztereotaxikus eljárások
3.6. Pszichofarmakológiai módszerek
3.7. Pupillometria
3.8. A légzőrendszer vizsgálata
3.9. Szövettani vizsgálat
3.10. Összefoglalás

4. Pszichofarmakológia
4.1. Pszichofarmakológiai alapfogalmak
4.2. Neurotranszmitterek és neuromodulátorok
4.3. Összefoglalás

5. Érzékelés és percepció
5.1. A látás folyamata és a vizuális rendszer
5.2. A hallás folyamata és a hallórendszer
5.3. Az egyensúly-érzékelés és a vesztibuláris rendszer
5.4. A testérzékelés (szomatoszenzórium)
5.5. Szaglás
5.6. Ízlelés
5.7. Zsigeri érzékelés

6. A mozgás és szabályozása
6.1. A piramispálya-rendszer
6.2. A bazális ganglionok rendszere
6.3. A kisagy
6.4. Reflexek
6.5. Szenzomotoros integráció
6.6. Összefoglalás

7. Alvás és bioritmusok
7.1. Az alvás szerepe, funkciója
7.2. Az alvás pszichofiziológiai - elektrofiziológiai kísérőjelenségei
7.3. A NREM fázis funkciója
7.4. A REM fázis funkciója
7.5. Az ébrenlét-alvás ciklus szabályozása
7.6. Alvászavarok
7.7. Cirkadián ritmus
7.8. Összefoglalás

8. A figyelmi folyamatok és tudatműködés pszichofiziológiai alapjai
8.1. Figyelmi funkciók
8.2. A tudatműködés
8.3. Összefoglalás

9. A tanulás alapmechanizmusai
9.1. Tanulási típusok
9.2. A tanulási folyamat sejtszintű mechanizmusai
9.3. A megerősítés mechanizmusa
9.4. Összefoglalás

10. Emlékezés
10.1. Memória tárak (emlékezeti rendszerek)
10.2. Emlékezetzavarok
10.3. Explicit és implicit memória
10.4. Szerkezeti alapok
10.5. Összefoglalás

11. Érzelmek
11.1. Érzelemtípusok
11.2. Az érzelmi folyamatok neuronális szabályozása
11.3. Az érzelmi folyamatok biokémiai szabályozása
11.4. Az érzelmek keletkezésének pszichológiai elméletei
11.5. Összefoglalás

12. Stressz
12.1. Hormonális tényezők szerepe a stressz folyamatában
12.2. A stressz és az immunrendszer
12.3. Összefoglalás

13. A "belső környezet" szabályozása, anyagcserefolyamatok
13.1. Hőmérsékletszabályozás
13.2. Táplálkozás
13.3. Folyadékfelvétel
13.4. Összefoglalás

14. A szexuális magatartás pszichofiziológiája
14.1. Összefoglalás

15. Teljes fogalomtár

A megismerési folyamatok alapjelenségei

1. Észlelési folyamatok
1.1. Egy klasszikus probléma: valósághű-e az észlelés?
1.2. Az észleléselméletek vitái: kognitív reprezentáció vagy ökológiai esemény?
1.3. A konstruktív (intelligens vagy alkotó) észlelés elmélete
1.4. Érzékelés és észlelés
1.5. A közvetlen észlelés elmélete: ökológiai pszichológia
1.6. A konstruktív és a közvetlen észlelési modell szintézise
1.7. Perceptuális tanulás
1.8. A világ megismerésének alapja: az érzékelés folyamatai
1.9. Az észlelés alapfolyamatai
1.10. Kitekintés
1.11. Irodalom

2. Az emlékezés kostruktív szemlélete
2.1. Eseményekre, történetekre való emlékezés
2.2. Kitekintés: Mi az emlék?
2.3. Irodalom

3. Az emberi nyelv és kommunikáció alapfolyamatai
3.1. Nyelv és kommunikáció: definíciók és kapcsolatok
3.2. A nyelv természete
3.2.1. Nyelvhasználat az embernél és jelhasználat más fajoknál
3.3. A nyelv csatornái: beszéd és jelnyelv
3.4. A nyelvelsajátítás: néhány alapkérdés és jelenség
3.5. Az emberi kommunikáció természete és fejlődése
3.6. Miként ágyazódnak be a nyelv és a kommunikáció folyamatai az elmébe és az agyba?
3.7. Összefoglalás
3.8. Irodalom

4. Az emberi gondolkodás
4.1. Bevezetés - alapfogalmak
4.2. Problémamegoldás
4.3. Tudásreprezentáció és tudásfelhasználás
4.4. Irodalom

Érzelmek és motiváció

1. A motiváció
1.1. A motiváció meghatározása és alapfogalmai
1.2. A motiváció elméletei
1.3. Elsődleges homeosztatikus motivációs rendszerek
1.4. Elsődleges nem-homeosztatikus motivációs rendszerek
1.5. Kognitív motiváció
1.6. Az emberre jellemző (humánspecifikus) motiváció
1.7. Az emberi motívumok rendszerei
1.8. Összefoglalás
1.9. Irodalom

2. Az érzelmek és a stressz pszichológiája
2.1. A motiváció és az érzelem viszonya
2.2. Pozitív és negatív érzelmek
2.3. Az érzelmi élet és a stressz
2.4. Összefoglalás
2.5. Irodalom

A tudat kérdésköre a pszichológiában

1. A tudat természete, helye a pszichológiában

2. A tudattal kapcsolatos alapfogalmak: a tudat szintjei, szempontjai, a normál éber tudat jellemzői
2.1. A tudat szintjei
2.2. A tudat két szempontja: éberségi szint és tudattartalom
2.3. A normál éber tudat jellemzői

3. A modern tudat-tudattalan felfogást megalapozó empirikus bizonyítékok
3.1. Hasítottagy-kísérletek
3.2. Neuropszichológiai betegek vizsgálatából nyert bizonyítékok
3.3. Küszöb alatti észlelés (szubliminális percepció)
3.4. Implicit emlékezet
3.5. Szenzoros deprivációs kísérletek

4. Patológiás állapotokhoz kötődő főbb tudatzavarok
4.1. Kóma
4.2. Epilepszia
4.3. Delírium
4.4. Demencia
4.5. Pszichózis
4.6. Disszociatív zavarok

5. Módosult tudatállapotok
5.1. A tudatállapot módosítása gyógyítás céljából
5.2. Természetes körülmények között kialakuló módosult tudatállapotok
5.3. Drogok által módosított tudatállapotok
5.4. Speciális technikákkal kiváltott módosult tudatállaptok

6. A tudat neodisszociációs elmélete

7. Összefoglalás

8. Irodalom

A személyiségpszichológia alapkérdései

1. A személyiség megismerésének útjai
1.1. A tanulmányozás alapvető irányai
1.2. A vizsgáló módszerek osztályozásának szempontjai
1.3. A vizsgáló módszerek áttekintése a személyiséget értelmező különböző nézőpontok mentén
1.4. Teóriát érvényesítő és gyakorlati célú módszerek
1.5. A személyiséget tanulmányozó eljárások klasszikus rendszertana
1.6. Irodalom

2. A személyiség értelmezésének és tanulmányozásának különböző megközelítései
2.1. A személyiség meghatározásának szempontjai
2.2. A személyiség evolúciós és biológiai értelmezése
2.3. Diszpozicionális személyiség-megközelítés
2.4. Pszichoanalitikus értelmezések
2.5. A neoanalitikus perspektívák
2.6. Tanulásközpontú megközelítések
2.7. Fenomenológiai értelmezések
2.8. Kognitív és önszabályozás hangsúlyú megközelítések
2.9. Irodalom

A társas élet jelenségei

1. A társas élet tudományos vizsgálata
1.1. Kiindulópontok
1.2. A tudomány születése és korszakai
1.3. Egy klasszikus dilemma: közösség vagy egyén
1.4. A fejezet összefoglalása
1.5. Irodalom

2. Vélemény, véleményformálás: attitűdök szerepe a személyiségben és a társas viselkedésben
2.1. Az attitűd a szociálpszichológia mindenese
2.2. A véleményformálás személyes és személyközi folyamatai
2.3. A fejezet összefoglalása
2.4. Irodalom

3. Csoport: a társas viszonyok tipikus színtere
3.1. Mi a csoport?
3.2. Csoportteljesítmény
3.3. Döntés, véleményformálás csoportban
3.4. Csoporttudat
3.5. A fejezet összefoglalása
3.6. Irodalom

A pszichológiai fejlődés és az életkorok pszichológiája

1. Kognitív fejlődés
1.1. Bevezetés
1.2. A fejlődéspszichológia céljai
1.3. A fejlődéspszichológia legfontosabb kérdései
1.4. A legfontosabb elméleti megközelítések a kognitív fejlődéspszichológiában
1.5. Bölcsőtől a sírig
1.6. Zárszó
1.7. Irodalom

2. A fejlődés és a szocializáció összefüggései
2.1. Szocializáció a családban
2.2. Bowlby kötődéselmélete
2.3. A temperamentum és a szülő-gyerek interakciók kapcsolata
2.4. A biztonságos kötődés jelentősége

5. A szülők nevelési stílusa
2.6. Nevelési stílusok és társas kompetencia
2.7. A nézőpont átvétel képességének fejlődése
2.8. A nézőpont átvétel jelentősége
2.9. Serdülőkori identitásállapotok
2.10. Hivatkozott irodalom

A pszichológiai mérés és tesztelés tudománya

1. Pszichometriai alapismeretek
1.1. Bevezető
1.2. A pszichometria úttörői
1.3. A pszichológiai tesztek jellemzői
1.4. A pszichológiai teszek kidolgozásának folyamata
1.5. Összefoglalás
1.6. Irodalom

2. A pszichológiai tesztek birodalma
2.1. A tudományos és az áltudományos tesztelés
2.2. A pszichológiai tesztelés és mérés jellemzői
2.3. A pszichológiai teszt definíciója és jellemzői
2.4. A reliabilitás és a validitás mint a pszichológiai tesztekkel szemben támasztott alapkövetelmények
2.5. A tesztelés szakmai etikai és helyzeti feltételei
2.6. A tesztek típusai
2.7. Az intelligencia és az érzelmi intelligencia mérése
2.8. Projektív eljárások
2.9. Projektív rajztesztek
2.10. Személyiségkérdőívek

A pszichológia legismertebb alkalmazott ágai

1. A klinikai és az egészségpszichológia
1.1. Klinikai pszichológia
1.2. Egészségpszichológia
1.3. Összefoglalás
1.4. Irodalom

2. Munka-, pedadógiai- és tanácsadáspszichológia
2.1. Munka- és szervezetpszichológia
2.2. Pedagógiai pszichológia
2.3. Tanácsadás pszichológiája