CÍMLAP
|
TARTALOM, BEVEZETÉS |
Tartalom
Bevezetés
Jelenlét
Önemlékezés
Megosztott figyelem
Az önemlékezés eredményei
A gépezet
Hamis személyiség és esszencia
A lökhárítók és a sok "én"
Képzelődés és azonosulás
Súrlódás
Erőfeszítést tenni
A szenvedés
Átalakítás és negatív érzelmek
Skála és viszonylagosság
Az idő
A halál
Tudatosság
Magasabb központok
Asztráltest
Az önvaló
C-befolyás
A művészet
A negyedik út
A négyes számú ember
Az iskola
Szómagyarázat
Ajánlott irodalom
Bevezetés
Harmincöt évvel ezelőtt Robert Earl Burton megalapította a Fellowship of
Friends-t, a spirituális fejlődés egy iskoláját, amely a negyedik út
hagyományán alapul. Ezt a hagyományt G. I. Gurdjieff és P. D. Ouspensky
munkássága tette ismertté a XX. században.
Gurdjieff, a szakrális táncokat tanító görög-örmény misztikus hosszú keleti
utazásai során újra felfedezte a negyedik út hagyományát, ez inspirálta a
Találkozások rendkívüli emberekkel megírására. Leginkább talán Belzebub
elbeszélései unokájának című műve tette ismertté. Talán legjobb tanítványa
Ouspensky, aki saját eredményei révén vált tanárrá, lejegyezte a negyedik
út ideáit egy sor világosan megírt és elegáns gondolatvezetésű könyvben,
többek közt A negyedik útban és az Egy ismeretlen tanítás töredékeiben,
amelyek halála után, 1947-ben jelentek meg.
A Gurdjieff és Ouspensky által kifejtett tanítás egyik vonása, hogy sajátos
nyelvezetet használ, amelynek célja, hogy lehetővé tegye a pontos
megfogalmazást és a tanítványok közötti megértést. Néhány köznapi szó új
jelentést kapott, ezért minden olyan kifejezés esetén, amely szokatlan vagy
zavaró, javasoljuk az olvasónak, hogy tanulmányozza a könyv végén található
szómagyarázatot.
Mivel a negyedik út személyes megbizonyosodáson és személyes átadáson
alapul, minden tanár újraértelmezi. Robert Earl Burton tanítása amellett,
hogy a Gurdjieff és Ouspensky által közvetített tudáson alapul,
felhasználja spirituálisan előrehaladott férfiak és nők örökségét minden
korból és kultúrából, Marcus Aureliustól Pál apostolon át Lao-ceig és
Abraham Lincolnig. Gurdjieff a negyedik utat szent táncainak kemény fizikai
gyakorlatain keresztül közelítette meg, Ouspensky pedig hasonlóan szigorú
intellektuális fegyelmet hangsúlyozott. Robert Earl Burton az érzelmek
nevelésére és fegyelmezésére fekteti a hangsúlyt. Tanításának
jellegzetességei között említhető a szépség szeretete, az a megértés, hogy
a szépség a tudatosság magasabb állapotait hozhatja létre; valamint az
emberek és események ítélkezés nélküli elfogadása olyannak, amilyenek, és
egyfajta mély alázatosság és engedelmesség egy magasabb intelligenciával
szemben. "Ha három kívánságom lehetne" - mondta egyszer - "azt kívánnám:
legyen meg a Te akaratod, legyen meg a Te akaratod, legyen meg a Te
akaratod."
Robert Earl Burton talán legnagyszerűbb hozzájárulása a negyedik út
hagyományához képessége arra, hogy biztos kézzel ragadja meg a tanítás
lényegét. Bár a szisztéma egész sor elméletet tartalmaz, ellenállt minden
csábításnak, ami eltérítette volna annak legmagasabb rendű alkalmazásától -
attól, hogy magasabb szintű tudatosságot hozzon létre tanítványaiban. Sosem
hagyott fel annak ismétlésével, hogy ez a munka egyszerű, de nem könnyű. A
negyedik út által kínált tudás hatalmas tárházából két alapelvet választott
ki, és emelt az összes többi fölé: az önemlékezést és a szenvedés
átalakítását.
Az önemlékezés az a próbálkozás, hogy az ember az adott pillanatban
tudatosabb legyen, jobban tudatában legyen a dolgoknak, még inkább jelen
legyen. Egyfajta aktív meditáció ez, amely megjelenhet bármely pillanatban
és bármilyen helyzetben, ha a tanítvány azon dolgozik, hogy egyidejűleg
tudatában legyen önmagának és környezetének, ahelyett hogy elmerülne saját
belső világában, vagy elveszne az őt érő ingerek sokaságára adott
reakcióiban. Az önemlékezésre tett ismételt erőfeszítések a tudatosság
magasabb állapotaihoz és az emberiség univerzumban elfoglalt helyének
teljesen új megértéséhez vezetnek. Ez a személyes belső küzdelem, azért
hogy az ember tanúja legyen saját életének, az a folyamat, amelynek során
létrehozza lelkét. Robert Earl Burton rendületlenül az önemlékezést
állítja iskolája középpontjába. Habár tanítványait arra ösztönözi, hogy
tapasztalják meg a legjobbat abból, amit az élet kínál, és éljenek
adottságaikkal és tehetségükkel, sosem tévesztette szem elől azt, hogy még
a legnagyobb géniusz is elhalványul az egyszerű tudatosság mellett, és azt,
mint oly gyakran említi, hogy "nincs nagyszerűbb cselekedet, mint a csendes
jelenlét".
A szenvedés átalakításával az ember megtanulja, hogyan használjon fel
minden egyes negatív vagy fájdalmas tapasztalatot, illetve érzelmet, akár
kicsit, akár nagyot, önemlékezés létrehozására. Ehhez a folyamathoz hosszú,
a hozzáállások megváltoztatására irányuló munkára van szükség, míg
végül a tanítvány megérti, hogy bármilyen negatív érzelemért - haragért,
bosszúságért, félelemért, önsajnálatért - végül is ő felelős, nem a vele
történő események. "Mindenki szenved, az iskolával vagy anélkül." - mondta
Robert Earl Burton - "Mi megpróbáljuk felhasználni a szenvedést, ahelyett
hogy az használna fel minket."
Tanítványai évek óta fordulnak hozzá kérdéseikkel, problémáikkal,
fenntartásaikkal. Mint mindig, mélységes türelemmel tanítja nekik, hogy
bármilyen "probléma" egyedüli igazi megoldása az az erőfeszítés, hogy
emlékezzünk magunkra és alakítsuk át a szenvedést. Bármennyire is jogosak
panaszai, bármennyire is igazságtalanok az életében történő események, az
embernek nincs más választása, mint hogy a keblére ölelje mindezt. Ez a
tágabb elfogadás a kulcs a negatív érzelmek tényleges átalakításához
magasabb tudatossággá, amely képessé tesz az önzetlen szeretetre, és amely
az igazi értelme minden spirituális tanításnak. Amit az egyén ezen a
folyamaton keresztül nyer, később talán kisugárzik mások javára. "Van egy
titok" - mondta egyszer Robert Earl Burton - "majdnem túl szent ahhoz, hogy
el lehessen mondani. A titok: amit egyvalaki nyer, azt mindenki nyeri."
Az alapítása óta eltelt években a Fellowship of Friends, amely Észak-
Kaliforniából ered, lassan és csendben növekedett, és most körülbelül
kétezer tagot számlál szerte a világon. (Az utolsó oldalon megadjuk az
iskola elérhetőségét.) Őszintén reméljük, hogy e könyv nemcsak
feljegyzésként fog szolgálni Robert Earl Burton tanítványainak, hanem
másokat is megismertet spirituális lehetőségeikkel.
Ez a könyv sok Fellowship tag erőfeszítéseinek az eredménye. Lehetetlen
külön-külön köszönetet mondani mindenkinek, de mindenképpen meg kell
említeni Elizabeth Evans, Linda Kaplan, Catherine Searle és Brunella
Windsor segítségét. Szintén hálás köszönet illeti a szómagyarázat íróját,
Girard Havent, és azokat, kik számos nyelven hű fordításokat készítettek a
könyvről.
Jeanne Chapman, Apollo, Kalifornia