CÍMLAP
|
TARTALOM, BEVEZETÉS |
Tartalom
Kutatási összefoglaló
I. A kutatás elméleti megalapozása
II. A kutatás bemutatása, módszere
II.1. A kutatás általános bemutatása
II.2. Kérdőíves interjúra alapozott vizsgálatok
II.3. Az alkalmazott matematikai és statisztikai módszerek
III. A vizsgált szervezetek működési, és emberi erőforrás gazdálkodási jellemzőinek bemutatása
IV. Képzési ösztönzők vizsgálata
V. A képzési lehetőségek vizsgálata
V.1. A szervezeten belüli képzési formák eredményességének vizsgálata
V.2. A szervezeten kívüli képzési formák eredményességének vizsgálata
VI. A szervezet által nyújtott lehetőségek vizsgálata
VII. A pályázati aktivitás vizsgálat
VIII. Költségmodellezés
IX. Következtetések, javaslatok
Irodalomjegyzék
Mellékletek
Bevezetés
Az emberi tényező felértékelődött a stratégiai kezdeményezésekben, a
versenyelőny megszerzésében és megtartásában. A tudás, a tapasztalat, a
szakismeret a tőke egyik formája, a szervezeti vagyon része, szervezeti
stratégiai erőforrás. Fejlesztése, működtetése költséges, és jelentős
befektetéseket igényel mind a személy, mind a szervezet részéről.
Európában az európai integráció folyamán az igazán fontos értékeink és
specialitásaink között mindenekelőtt az emberi erőforrás minősége az első.
Az új fogyasztói- szolgáltató társadalom létrejötte jelentősen növeli az
emberi erőforrások szerepét a természeti erőforrásokkal szemben. Egy
vállalaton, illetve vállalkozáson belül négy erőforrással kell számolnia a
vezetésnek: a pénzügyi eszközökkel, a piaccal, a termelési módszerekkel és
az emberi erőforrásokkal. Ma már a vállalat sikeressége szempontjából az
emberi erőforrások legalább olyan fontosak, mint a másik három tényező.
Az iparszerű termelésnél elég volt az, ha egy szereplő a gazdaság egy
részfeladatához értett. A termékek értékesítését erre szakosodott más cég
végezte, a külkereskedelmet pedig központilag tartották kézben. Egy
szakembertől nem várták el, hogy profi módon menedzselje a megtermelt javak
értékesítését. A kisüzemek, magánvállalatok megjelenésével ez a helyzet
megváltozott. A szakembernek magának kell felkészült kereskedőnek, jól
informált külkereskedőnek lennie, ha termékeit kedvezően akarja
értékesíteni. Következtetésképpen megjelenik az igény az új típusú
szakember iránt - aki tud tárgyalni, jó a kapcsolatteremtő képessége,
probléma- érzékeny, kellően kreatív és innovatív -, továbbá a kvalifikált
emberi erőforrás alkalmazására. Az ezen a területen felhasználható új
vezetési módszerek, hatékonyabb és gyorsabb képzési lehetőségek már
léteznek a pénzügyi szektorban, melyeket más szektorok helyzetére,
igényeire lehet és érdemes adaptálni, illetve továbbfejleszteni.
Jelen tanulmány ennek az igénynek úgy kíván eleget tenni, hogy felméri, és
számba veszi az emberi erőforrás-fejlesztés lehetőségeit azzal a céllal,
hogy választ kapjon arra, hogy a kis- és középvállalkozásoknak milyen
lehetőségei vannak ezen a területen.
Nemcsak a frissen végzett szakemberek számára fontos, hogy képességeiket és
az adott munka elvégzéséhez szükséges készségeiket állandóan fejlesszék,
hanem azoknak is, akik már több éve dolgoznak, akár egyénileg, akár társas
vállalkozásban. Személyiségük folyamatos fejlesztése, tudásuk állandó
naprakészen tartása elengedhetetlen valamennyiük számára. Így van ez
Nyugat-Európában és Amerikában is, ahol évtizedes hagyománya van a vezetők
és alkalmazottak szellemi karbantartásának. Az elkövetkező időszak
lehetőségeinek kihasználása, a kis- és középvállalkozások talpon maradása,
szervezeti hatékonyságuk növelése elsősorban azon a humán tőke bázison
múlik, amely képes arra a szemlélet- és magatartásváltásra, ami a piaci
mechanizmusok meghonosodása, gyakorlatba való integrációja szempontjából
elsődleges jelentőséggel bír.
Vizsgálatunk alanyainak a mikro-, a kis- és a közepes szervezeteket
választottunk, mert megítélésünk szerint ezek a társaságok jó példát
szolgáltatnak arra, hogy az elmúlt évtizedekben elmaradt fejlesztési
beruházások - ezek között az emberi tőkébe történő beruházás hiánya vagy
nem kellő hatékonysága - milyen hatással voltak tevékenységükre. A
vállalkozásokat irányító elsőszámú vezetők az előbbiekben kulcsszerepet
játszanak, hiszen az ő szemléletmódjuk határozza meg elsősorban a modern
irányítási technikák gyakorlatban való alkalmazását. A vezetői értékelések
mellett a kis- és középvállalkozások képzési és humán erőforrás fejlesztési
lehetőségeinek kutatása az alkalmazottak körében végzett vizsgálatok nélkül
nem lehet teljes értékű.