A probléma: kisiskolák, fenntartóik és együttműködési lehetőségeik

A kutatás kérdései, módszerei és terepe

Az iskolatársulások létrejötte és működési feltételei
  A társulások létrejötte, főbb jellemzőik

A társulásban működő iskolák irányítása
  Az együttműködési szerződések keretei
  A működtetés feltételei

Az esettanulmányok tapasztalatai
  A társulások és az iskolák
  Együttműködés nélkül

Kitekintés: kisiskolák Európában
  A kisiskolák számának alakulása
  A kisiskolák működésének tapasztalatai
  Együttműködés az iskolák között

Összegzés
  A fenntartói társulás mellett szóló érvek, tényezők
  Az együttműködés ellenében ható tényezők

Irodalom

Melléklet