Pandula András: Az egyetemes tervezés

1. Az egyetemes tervezés eszméje
  A tervezési stratégiák változása
  Implicit (zárt) tervezés
  Az akadálymentesség eszméje
  Az egyetemes tervezés
  Az egyetemes tervezés létjogosultsága
  A hét alapelv
    Példák az egyetemes tervezésre
      Konyhai eszközök egykezes használatra
      Csomagolások
      Közlekedés
      Épített környezet
      Kommunikáció
      Berendezések, automaták

2. Információs rendszerek a tárgyi környezetben
  Információs táblák elhelyezése
  Irányjelző táblák elhelyezése
  Funkciójelző táblák elhelyezése
    Elsődleges elhelyezési tartomány
    Másodlagos elhelyezési tartomány
  Megvilágítás
  Tipográfia
  Piktogramok
  Színek

Irodalomjegyzék

Szatmári Péter: Infokommunikációs akadálymentesítés a látássérült emberek szempontjából foglalkoztatási rehabilitációs szakemberek számára

Bevezetés

A látássérültség típusai az infokommunikációs akadálymentesítés szempontjából

Az elemi rehabilitáció szerepe

Eljutás a munkahelyre
  Útvonaltanulás
  Az épület akadálymentessége
  Hová üljön a látássérült munkatárs az irodában?
  A vakvezető kutyákról

Munkavégzés a számítógéppel
  A számítógép-használat ergonómiája
  Az operációs rendszer beállítása gyengénlátó felhasználók számára
  Képernyőnagyító szoftverek
  Képernyőolvasó szoftverek
  Az operációs rendszer beállítása vak felhasználók számára
  Braille-kijelzők
  Internet- és intranethasználat
  A munkahelyi célszoftver akadálymentessé tétele
  Optikai karakterfelismerés
  Hordozható eszközök
  Oktatás
  Egyedi technológiákat használó szervezetek

Optikai nagyító eszközök

Az emberi környezettel kapcsolatos igények

Munkakörök a látássérült emberek számára

Függelék a fejezethez
  Látássérült emberek elemi rehabilitációs központjai Magyarországon
  Más szakmai szervezetek

Ajánlott irodalom

Vincze Tamás: Kommunikációs és információs technológiák a hallási fogyatékossággal élő személyek rehabilitációjában

Bevezetés: Esélyegyenlőség és rehabilitáció
  A hallásfogyatékossággal élő emberek

A hallásfogyatékossággal élő emberek kommunikációjának sajátosságai
  A hallásfogyatékossággal élő emberek társadalmi, szociális környezete
  Lehetőségek és gondok

A probléma gyökere
  Az általános szemléletmód szerint: fogyatékosok - épek
  A hallásfogyatékossággal élők szemléletmódja -><-Általános szemléletmód
  Kommunikációs hátrányok következményei és hatásai
  Konfliktusforrás, kulturális súrlódások

Kommunikációs és információs technológiák a kommunikációs- és információs akadálymentesítés szolgálatában
  Akusztikus technológia
  Vizuális technológia

Megoldási lehetőségek és ötletek a környezeti és a kommunikációs akadálymentesség érdekében
  Segédeszközök
  További lehetőségek
  Jelnyelvi tolmácsszolgálat (jelnyelvi-, orális-, írótolmácsolás)
  Személyi segítés
  Piktogramok
  További eszközök
  Kiadványok
  Tolerancia és szemléletváltás
  Integráció <-> egymáshoz való közelítés

Zárógondolatok
Irodalomjegyzék

Farkasné Gönczi Rita - Graf-Jaksa Éva: Könnyen érthető kommunikáció

Bevezető

Jogszabályi háttér

A könnyen érthető kommunikációs módszer nemzetközi és hazai helyzete
  Nemzetközi kitekintés
  Magyarországi körkép

A könnyen érthető szöveg formai és tartalmi követelményei
  A könnyen érthető szöveg szintjei
  A könnyen érthető módszer szóban és írásban

A könnyen érthető módszer formai és tartalmi követelményei írott szöveg esetében
  Alapkövetelmények
  Formai követelmények
  Tartalmi követelmények
  A szóbeli könnyen érthető kommunikáció
  A könnyen érthető kommunikáció tréningje

Ajánlott irodalom
  A könnyen érthető kommunikációról készült weboldalak
    Angol nyelvű honlapok
    A könnyen érthető kommunikáció hálózata
    A könnyen érthető kommunikációhoz szükséges fényképek használata
    Angol honlap könnyen érthető nyelven
    Német nyelvű honlapok