
CÍMLAP
Ozsgyáni László - O. Pipó Margit
Heliocentrikus Magyarország
TARTALOM, BEVEZETÉS
Tartalom
Előszó
Bevezetés
Minél előbb megoldandó feladatok
I.1. H-Magyarország állam- és jogrendje
I.2. H-Magyarország energia tartalékai
I.3. H-Magyaroszág élettér lehetőségei
I.4. H-Magyarország természeti kincsek tartalékai
I.5. H-Magyarország környezetvédelmi lehetőségei
I.6. H-Magyarország heliocentrikus alkotmánya
I.7. Heliocentrikus paradigmák
I.7.1. Terresztriális paradigmák
I.7.2. Extra-terresztriális paradigmák
I.8. Vonatkoztatási rendszerek
I.8.1. A vonatkoztaási rendszerek szerepe a természet törvényeinek a megismerésében
I.8.2. A vonatkoztatási rendszerek szerepe a társadalmi folyamatokban történő jobb eligazodásban
I.9. Gondolkodjunk és cselekedjünk naprendszer méretekben
I.9.1. Heliocentrikus nemzetközi központ
I.10. Heliocentrikus társadalmak
I.11. Heliocentrikus járművek
I.12. A gyártás beindításához a gyártandó eszköz készletek
I.13. Heliocentrikus média, írott sajtó, rádió, televízió, internet
Bevezetés
TISZTELT OLVASÓ, ebben a kis kiadványban lévő gondolatokat azért tesszük
közzé, hogy a 2007-ben és az ezt követő időszakokban Magyarországon élő
embertársaink jobban eltudjanak, igazodni a társadalmakban, végbemenő
folyamatokban. Az egyének, a családok, a csoportok, az egész ország
lakossága könnyebben megtalálja a fejlődésnek, a gyarapodásnak a jogszerű,
életképes lehetőségeit úgy, hogy a fejlődést és a gyarapodást nem a másik
ember kárára, nem a másik család, nem a másik csoport kárára, és nem a
másik ország kárára kívánják elérni.
A magyar társadalom életében alapvető fontosságú volt, amikor 2004-ben
csatlakozott az EU-hoz. Korábban a médiában dominánsan jelen volt az a
koncepció, hogy 2010 tájára az EU legyen a legdinamikusabban fejlődő régió.
Igen legyen az EU a legdinamikusabban fejlődő régió, de hogyan? Ez a hogyan
egyáltalán nem mindegy a többi ország számára sem. Ezért úgy gondoljuk,
hogy nem fölösleges rögtön az elején deklarálni, hogy ez a legdinamikusabban
végbemenő fejlődés nem történhet a többi ország, a többi régió kárára. Sőt
talán megnyugtató a többi ország számára, hogy azoknak a dinamikus
fejlődését is elősegíti az EU.
Akkor viszont jogos a kérdés, hogy egy olyan tulajdonjogilag telített, és
zárt rendszerben, mint amilyen a Terresztriális térség egésze, hogyan
válhat a legdinamikusabban fejlődővé egy olyan térség, amely jelenleg nem a
legdinamikusabban fejlődő térség? Mindenek előtt utol kell érni a jelenleg
legdinamikusabban fejlődő térségeket, majd utána lehet megelőzni őket.
Azokkal a fejlődési módszerekkel, amelyeket Ők már alkalmaznak, nem lehet
utolérni, mert abban nekik több, és jobb a tapasztalatuk.
Tehát kell keresni olyan lehetőségeket, amelyek még a legjobbaknak is újak,
nekik is tanulniuk kell, de itt az EU-ban már vannak olyan tapasztalatok,
amilyenek ott még nincsenek.
Egy ilyen működőképes újdonság lehet a H-MAGYARORSZÁG, a H-EU, és a H-ENSZ
létrehozása és a hatékony működtetése. A csatlakozás után közelebbről
vizsgálva a kérdést, úgy tűnik, hogy ez nem is olyan egyszerű. Ehhez az
EU-ban egyebek között létre kellene hozni mintegy 20 millió modern, hatékony,
versenyképes, új munkahelyet. Az egész EU fejlődése, gyarapodása összefügg
a teljes, globális 6,5 milliárd emberi populáció, fejlődési lehetőségeivel.
Itt eljutottunk ahhoz a ponthoz, amikor fel kell tenni azt a kérdést, hogy
hogyan tovább? Itt a filozófia, az ismeretelmélet segít, amely vizsgálja a
rész és az egész közötti összefüggéseket. Nézzük meg, hogy a Föld, mint
egész, mint égitest, a bioszféra hordozója minek a része?
Amint ez közismert, a Föld a Naprendszer része. Akkor viszont kézen fekvőnek
látszik, hogy a meggondolásainkat és cselekedeteinket terjesszük ki Naprendszer
méretekre. Így született meg az a koncepció, hogy "GONDOLKODJUNK ÉS
CSELEKEDJÜNK NAPRENDSZER MÉRETEKBEN". "HELIOCENTRIKUS MAGYARORSZÁG,
HELIOCENTRIKUS EU, HELIOCENTRIKUS ENSZ"
Ezekkel a fogalmakkal összefüggő kérdéseket tekintjük át egy kicsit
részletesebben ebben a kiadványban.
KEDVES OLVASÓ, kívánjuk, hogy ezek a gondolatok adjanak új reményt, új
lehetőségeket a fejlődéshez, a gyarapodáshoz a másik ember károsítása
nélkül, a másik csoport és a másik ország károsítása nélkül, sőt a többi
embernek és a többi országnak is átadjuk ezeket az ismereteket, hogy ŐK
is tudjanak hatékonyan fejlődni a másik ország károsítása nélkül.