1. A kutatás célja és módszerei
1.1. Hipotézisek
1.2. Célcsoportok és módszerek
1.2.1. Szakirodalmi áttekintés
1.2.2. Magyarországi munkaerő-piaci szolgáltatások
1.2.3. Az autizmussal élő 18 év feletti személyek és családjuk
1.2.4. Magyarországi munkáltatók
1.3. Felhasználási területek

2. Nemzetközi szakirodalmi áttekintés
2.1. Autizmus és foglalkoztatás
2.2. Átvezetés a felnőttkorba
2.3. Állami foglalkoztatási rehabilitációs szolgálatok
2.3.1. Amerikai Egyesült Államok
2.3.2. Nagy-Britannia
2.3.3. Ausztrália
2.4. Autizmus-specifikus foglalkoztatási szolgálatok
2.4.1. Anglia: Prospects
2.4.2. Toronto, Kanada: Mission Possible
2.4.3. Ausztrália: Alpha Employment Service
2.5. A Támogatott Foglalkoztatás sikerességének kulcsa
2.6. Támogatott Foglalkoztatási Modellek autizmussal élő személyek számára
2.6.1. TEACCH Modell Támogatott Foglalkoztatási Programja
2.6.2. Az EDEN Foglalkoztatási Modell
2.6.3. Specialisterne ApS
2.7. A munkaképesség felmérése
2.7.1. Formális felmérő eszközök
2.7.2. Informális felmérés módszerei, területei
2.8. A foglalkoztatási szolgálatok tevékenységi elemeinek horizontális összevetése
2.8.1. Átvezetés Terv
2.8.2. Foglalkoztatási Szolgálatok
2.8.3. A foglalkoztatási szolgáltatás elemei
2.9. Összefoglalás

3. Munkaerő-piaci szolgáltatók
3.1. Hazai munkaerő-piaci szolgáltatások megváltozott munkaképességűeknek
3.1.1. Rehabilitációs tevékenység az Állami Foglalkoztatási Szolgálaton belül
3.1.2. A legismertebb nyílt piaci munkavállalást segítő hazai civil szolgáltatások
3.2. Hazai munkaerő-piaci szolgáltatók a gyakorlatban
3.2.1. Munkaerő-piaci szolgáltatók körében végzett telefonos felmérés eredményei
3.2.2. Munkaerő-piaci szolgáltatókkal készített interjúk eredményei
3.3. Munkaerő-piaci szolgáltatásokkal kapcsolatos megállapítások, javaslatok

4. Autizmussal élő felnőttek és családjuk vizsgálata
4.1. Autizmussal élők
4.1.1. Az autizmussal élő felnőttek foglalkoztatási helyzete
4.1.2. Az interjúalanyok foglalkoztatási helyzete
4.1.3. Az interjúk tartalmi elemzése
4.1.4. Az interjúkból levonható fő következtetések
4.1.5. Az autizmussal élők munkavállalási életútjának főbb mozzanatai
4.2. Autizmussal élők családjai
4.2.1. Szülői vélemények az autizmussal élő személyek foglalkoztatásáról
4.2.2. A szülői vélemények összefoglalása
4.3. A család és a fiatalok véleményeinek összegzése

5. Munkáltatók vizsgálata
5.1. A foglalkoztatáspolitika alakulása az elmúlt két évtizedben
5.1.1. Intézményen belüli szociális foglalkoztatás
5.1.2. Védett foglalkoztatatás
5.1.3. Nyílt munkaerő-piac
5.2. Telefonos adatfelvétel
5.2.1. A minta jellemzői
5.2.2. Megváltozott munkaképességűek foglalkoztatásának jellemzői
5.2.3. Megváltozott munkaképességűeket nem foglalkoztatók
5.2.4. Attitűdkérdések elemzése
5.2.5. A felmérés eredményeinek összefoglalása
5.3. Foglalkoztatók véleménye az autizmussal élő személyek munkavállalásáról
5.3.1. Munkaadói elvárások az interjúk alapján
5.3.2. Munkahelyi beilleszkedés elősegítése
5.3.3. Munkafeltételek kialakítása
5.3.4. A munkavállalás jellemzői
5.3.5. Az autizmussal élő személy foglalkoztatásának előnyei
5.3.6. A foglalkoztatással kapcsolatos nehézségek
5.3.7. Ideális munkakörök az autizmussal élő személyek számára
5.3.8. Miért fontos, hogy dolgozhasson az autizmussal élő személy?
5.4. A munkaadók véleményének összefoglalása
5.4.1. Az előzetes ismeretek hiánya, folyamatos támogatás szükségessége
5.4.2. Munkafeltételek
5.4.3. A foglalkoztatást elősegítő és nehezítő tényezők
5.4.4. Általános javaslatok

6. SWOT-analízis
6.1. Erősségek
6.2. Gyengeségek
6.3. Lehetőségek
6.4. Veszélyek

7. Hipotézisigazolás: igaz vagy nem igaz, ez itt a kérdés?

Felhasznált irodalom

Mellékletek