|
E FILE EGY KERESŐOPTIMALIZÁLÓ ELJÁRÁS EREDMÉNYE! Az idézet forrása: Nagy Péter Tibor : Oktatás -történet -szociológia / https://mek.oszk.hu/10900/10982/10982.pdf ill. a https://archive.org/download/nagypetertibor_gmail/oktatas_tortenet_szociologia.pdf A szöveg 716. és kilenc következő bekezdése szerepel a szövegben |
Halmágyi Antal. Múzeumok, iskolai gyűjtemények, szertárak használhatóbbá tétele és intenzív szemléltetésmódok. Nagyenyed, 1914. |
77 |
|
HK: Hivatalos Közlöny |
Kelemen Elemér: Hagyomány és korszerűség. Budapest, 2002 |
|
|
Karády Viktor: The people of the book and denominational acceess differentials to primary school libraries in early 20c century. Hungary Yearbook of the Jewish Studies Programme 2001/2002. |
Keresztessy Kiss József: Az atomelmélet történeti fejlődése. A pápai református főiskola Értesítője, 1883. |
|
|
Karl János: A földrajz tanítása. Budapest, 1938. |
Lohr Ferenc: Az iskola és a tanítási célú technikai eszközök. Magyar Pedagógia, 1965. LXV/2-3. 244-260. |
|
|
Kelemen Elemér: Gönczy Pál és Pest városa. A nagy magyar pedagógus és közoktatáspolitikus születésének 175. és halálának 100. évfordulójára. Budapesti Nevelő, 1993/1. |
Marót Károly: Filmek és az alsófokú történelmi olvasmány. Budapest, 1913. |