Oktatás -történet, -szociológia

Iskolakultúra-könyvek 44. Oktatás -történet, -szociológia 1 szerző Nagy Péter Tibor nem 10 Nagy Péter Tibor 1963- 39712528 1 előszó írója Kelemen Elemér nem 11 Kelemen Elemér MEK-be való felvétel időpontja 2012-09-14 http://mek.oszk.hu/10900/10982 MEK-10982 urn:nbn:hu-106124 DMEK 014695 Oktatás-történet, -szociológia / Nagy Péter Tibor;Veszprém : Iskolakultúra ; [Budapest] : Gondolat, 2012;(Iskolakultúra-könyvek, ISSN 1586-202X ; 44.);ISBN 978 963 693 238 1;OSZK: http://nektar.oszk.hu/hu/manifestation/3417329 http://www.iskolakultura.hu/ikultura-folyoirat/documents/8.html Iskolakultúra PARTNER0024 Jogvédett Társadalomtudományok Pedagógia, nevelés Oktatáspolitika, oktatásügy iskolai végzettség Magyarország oktatáskutatás Társadalomtudományok Pedagógia, nevelés Nevelés- és iskolatörténet egyházi iskola Társadalomtudományok Szociológia, társadalomkutatás Művelődésszociológia oktatásszociológia Társadalomtudományok Szociológia, társadalomkutatás Demográfia Humán területek, kultúra, irodalom Vallás, egyház Egyháztörténet tanulmány(ok) PDF hun Nagy Péter Tibor: A magyar oktatás második államosítása https://mek.oszk.hu/08200/08289/ Kelemen Elemér: A tanító a történelem sodrában https://mek.oszk.hu/05200/05223/ Nagy Péter Tibor: Az állami befolyás növekedése a magyarországi oktatásban 1867-1945 https://epa.oszk.hu/00000/00011/00094/pdf/ Nagy Péter Tibor: Az alternativitás formái a magyar oktatástörténetben https://epa.oszk.hu/01500/01551/00027/pdf/ Karády Viktor, Nagy Péter Tibor: Iskolázás, értelmiség és tudomány a 19-20. századi Magyarországon https://mek.oszk.hu/10900/10983/ Fekete Szabolcs: A pécsi egyetem bölcsészdiplomásainak rekrutációja, 1921-1940 https://mek.oszk.hu/10900/10992/ Pusztai Gabriella: Iskola és közösség https://mek.oszk.hu/12100/12192/ Margaret Scotford Archer: Az oktatási rendszerek expanziója https://mek.oszk.hu/16900/16916/ Biró Zsuzsanna Hanna: Bölcsészdiploma és társadalom https://mek.oszk.hu/19000/19037/ Nagy Péter Tibor: Vallásosság -történet, -szociológia https://mek.oszk.hu/22100/22109/ A kötet az elites08 jelzésű ERC_FP7_230518 számú projekt keretében készült.