A későbbi lexikonokat természetesen nem lehet
ugyanígy megvizsgálni, hiszen a később fontossá vált emberekről nem tudhatjuk,
hogy azért nem szerepeltek a zsidó lexikonban, mert nem voltak zsidók, vagy
azért, mert 1929-ben még jelentéktelen munkássággal rendelkeztek. Viszont
megvizsgálhatjuk, hogy a Pallasban vagy Révaiban szereplő elittagok közül ki
bizonyult elég súlyosnak a történelem mérlegén, kik maradnak benne a Magyar
Nagylexikonban. Ebben a mindössze 2,5 ezer csoportban tovább nő a zsidók és
kikeresztelkedettek aránya – a zsidók tehát az eliten belül a maradandóbb
részleget jelentik.
A zsidók elitben betöltött szerepe szempontjából különösen látványos,
hogyha a vizsgálódást leszűkítjük arra a nemzedékre, amikor a zsidóság
felemelkedése előtt nem volt
akadály: leválasztottuk ebből a célból az 1850 után
születetteket. Az így leszükült 1335 fős elitben a zsidók aránya 11,8% a konvertitáké 7,5%
Aron, Raymond 1950. Social Structure and the Ruling Class I-II.. British Journal of Sociology, 1, 1-6; 126-143.
Bloor, David "Sociology of Scientific Knowledge", in I. Niiniluoto, et al. (eds.) Handbook of Epistemology (Dordrecht: Kluwer, 2004), pp. 919-962.
A fenti néhány bekezdés része az alábbi műnek:
Iskolázás, értelmiség és tudomány a 19-20. századi
Magyarországon / Karády Viktor, Nagy Péter Tibor
tanulmány(ok) ; magyar
(Szociológiai dolgozatok ;
5.)
A kötet az elites08 jelzésű ERC_FP7_230518 számú
projekt keretében készült.
eredeti kiadvány: Iskolázás, értelmiség és tudomány a 19-20. századi
Magyarországon / Karády Viktor, Nagy Péter Tibor
Budapest : Wesley János Lelkészképző Főiskola, Wesley Egyház- és
Vallásszociológiai Kutatóközpont, 2012
(Szociológiai dolgozatok, ISSN 2063-6733 ; 5.)
ISBN 978 615 5048 12 8
Művelődésszociológia, Oktatáspolitika, oktatásügy, Felsőfokú oktatás
elitképzés, értelmiség, társadalmi elit, oktatásszociológia, peregrináció,
oktatáskutatás, oktatási statisztika, oktatástörténet, Magyarország, 19-20. sz.
A könyv elérhetőségei:
http://archive.org/details/IskolzsrtelmisgsTudomnyA19-20.SzzadiMagyarorszgon
https://mek.oszk.hu/10900/10983
Jelen részlet nem biztos, hogy szó szerint azonos a
fenti művekben található szöveggel, ezért javasoljuk, mindenképpen azt nézze
meg!