Előszó

A Debreceni Egyetem bölcsész OTDK-s hallgatóinak tanulmánykötetét, a Juvenilia negyedik számát tartja kezében a tisztelt olvasó. A harminc díjazott és/vagy különdíjas dolgozatot tartalmazó kötet több szempontból is fontos és figyelemre méltó kiadvány. Egy olyan időszakban, amikor a humán és társadalom tudományok devalválása úgy tűnik, kordivat, üdítő színfolt, sőt egyfajta reménysugár, hogy a Juvenilia már a negyedik köteténél tart. E mögött nem csupán a tehetséges és keményen dolgozó hallgatóink tudományok iránti elkötelezettsége rejlik, hanem a témavezetők, a TDK-tevékenységet kari, intézeti, tanszéki szinten segítő oktatók önzetlen, kitartó és áldozatkész munkája is. A negyedik kötet létrejötte üzenetértékű: akkor is érdemes a humán és társadalomtudományokkal foglalkozni, ha mindez a jelenlegi viszonyok között csak nehezen váltható gyors karrierre, anyagi javakra.

A XXX. Jubileumi OTDK-n helyezést elért hallgatók dolgozatai a kötet szerkesztési, terjedelmi korlátai miatt tömörebbek, mint az eredeti pályamunkák, de így is jól tükrözik azt a színes és széles szakmai, tudományági spektrumot, mely összhangban van a karon folyó kutatási-oktatási tevékenységgel. A nagyobb szakok (angol, magyar, pszichológia, szociológia, történelem) immár hagyományosan elvárt jó eredményei mellett hallgatóink sikeresen szerepeltek az OTDK más tagozataiban is (felnőttképzés, hadtörténet, nemzetközi tanulmányok, német, francia nyelvészet és irodalom, néprajz, pedagógia, romanisztika, vizuális kultúra). A dolgozatok témaválasztása kivétel nélkül eredeti és újszerű, a megközelítési módok, a kérdésfelvetések izgalmasak és inspirálóak, s mindez a különböző tudományterületek alapos ismeretével párosul. A szerzők ismerik és biztos kézzel alkalmazzák munkáikban az adott tudományág, tudományterület módszertani, forráskezelési, hivatkozási, idegen nyelvi és szaknyelvi technikáit. Mindez örömteli, de egyben kötelezettségeket és felelősséget is jelent a hallgatók és a témavezetők számára, hiszen a sikeres OTDK-szereplés az induló tudományos pálya megalapozása. Erre lehet építeni PhD kutatási programot, publikációs tevékenységet. Mindez a karon működő doktori iskolák egyik alapja és gerince. A jól működő, színvonalas doktori iskolák jelentik az egyetem tartópilléreit. Az OTDK-eredmények így egyetemünk eredményességét és versenyképességét is jelzik. Ez nagy jelentőséggel bír egy olyan felsőoktatási intézmény életében, ahol a tehetséggondozásnak, a tudományos utánpótlás-nevelésnek komoly hagyományai vannak.

A Bölcsészettudományi Kar hallgatóinak eredményei az OTDK-megmérettetéseken immár hosszú évek óta azt jelzik, hogy a karon folyó ilyen irányú tudományos, szakmai tevékenység országos szinten is kimagasló. Az eredményeken természetesen lehet és kell is javítani, a mérce magasan van és a verseny éles. A Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kara vállalta a XXXI. OTDK Humán Tudományi Szekciójának rendezését 2013-ban. Mindez komoly szervezési, szakmai előkészítő munkát igényel, a rendező intézmény felé mindig nagyok a belső és külső elvárások. Ebben a tekintetben magas színvonalú teljesítményt kell nyújtani, a karon felhalmozódott szellemi kapacitás ismeretében ez joggal elvárható. Az előttünk álló, új feladatokkal és kihívásokkal teli időszak TDK-munkájához kívánni sem lehetne jobb indítást, mint a Juvenilia negyedik kötetét.

Barta Róbert