1948-49-ben a magyar állam és egyház közötti viszony százéves
időszaka véget ért. Ennek az időszaknak a jellemzője az egyház erőteljes
részvétele az iskolafenntartásban, az iskolai hitoktatás kötelező volta,
illetve az iskolai nevelés szellemének előbb kisebb, majd nagyobb, végül megint
kisebb mértékű vallásossága. Láthattuk, hogy e plurális, polgári időszakon
belül is számtalan variációja jelent meg az állam-egyház-viszonynak.
Lukács Péter (Lukács: 1992) utal arra, hogy az állam-egyház
oktatáspolitikai viszonyának nincsen egységes nyugati mintája. Rendszerenként,
országonként különbözik. Hozzátehetjük, hogy nincsen egységes magyar történeti
mintája sem, az egyes időszakokra jellemző egyház-állam-viszony azonban fontos
tanulságokkal szolgál.
Hitoktatás az ötvenes években
A fakultatív hitoktatás bevezetése révén a magyar
egyházpolitika, illetve az iskolai hitoktatás alkotmányosan hasonló helyzetbe
került, mint számos fejlett demokrácia egyházpolitikája és iskolai hitoktatása.
Csakhogy a világszínvonalú és a demokratikus jogállamiság elveivel teljesen
megegyező alkotmányos szabályozást már egy olyan jogalkalmazás és egy olyan
politikai gyakorlat követi, amely a legkevésbé sem a lelkiismereti és
vallásszabadság talaján áll, sőt a kiépülő diktatúra eszközéül választja a
polgárok közötti világnézeti differenciálást. Szándékosan nem hangsúlyozom azt
a közismert tényt, hogy "a rendszer ideológiája üldözte a vallásos
világnézetet", mert megítélésem szerint ez bizonyításra szorul, többféle
értelemben is.
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
A fenti idézet forrása: Nagy Péter Tibor JÁRSZALAG ÉS ARÉNA
Egyház és állam az oktatáspolitika erőterében a 19. és 20. századi
Magyarországon Az Új Mandátum Könyvkiadónál (Budapest, 2000) megjelent kötet
szerzői változata. Aki a fenti szöveg pontos kontextusára (és idézhető
oldalszámára) kíváncsi, keressen rá itt: (https://mek.oszk.hu/13400/13461/13461.pdf
)
E kötet alapján készült - elsősorban elektronikus felhasználásra - a "Vallásszociológiai szöveggyűjtemény - 1" c. kiadvány, WJLF, Budapest, ISBN 978-963-9744-29-5. A projekt lényege, hogy az internetes keresőmotorok munkáját megkönnyítendő olyan öt-öt bekezdésből álló szövegdarabokat hozunk létre, melyek lehetővé teszik, hogy a felhasználó az általa keresett szavak egyidejű előfordulására keressen egy-egy konkrét könyvrészletben. A könyv feldarabolása mechanikus. Elkerülendő, hogy logikailag összetartozó bekezdések külön file-ba kerüljenek, s ezért elkerüljék a keresést, átfedő technikát alkalmazunk, így minden bekezdés kétszer kerül az adattárba.
15-05-49.htm