E csökkenő görbe sokban különbözik az AEH-es adatoktól (lásd
korábbi grafikonunkat, a csúsztatott korcsoportokkal is!) Az AEH-es adatok
nyilvánvalóan pontosabbak, ha a hivatalosan tartott hittant vizsgáljuk. Ha
viszont a társadalmi közérzetre - s ekképpen "a hittan szubjektív meglétére"
vagyunk kíváncsiak, rendkívül tanulságos ez a görbe is.
A csúszatott időpontú görbe legfontosabb tanulsága, amit első
ránézésre megállapíthatunk, hogy a templomi hittan sokkal lassabban csökken,
mint az iskolai hittan, viszont a hetvenes évek elejétől kezdve a kétféle
hittanra járók görbéje alig kerül a templomi hittan görbéje fölé. Ez azt
jelenti, hogy ekkor már gyakorlatilag mindenki, aki járt iskolai hittanra járt
templomira is.
Ugyanakkor - ellentétben az AEH-es adatokkal - ezt az adatot
tovább is tudjuk bontani, illetve magyarázó változókat tudunk keresni: erre irányulnak
a következő elemzések.
7.
táblázat
Az iskolai hittanjárás
- településtípus szerint (Tárki)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
A fenti idézet
forrása: Nagy Péter Tibor JÁRSZALAG ÉS ARÉNA Egyház és állam az oktatáspolitika
erőterében a 19. és 20. századi Magyarországon Az Új Mandátum Könyvkiadónál
(Budapest, 2000) megjelent kötet szerzői változata. Aki a fenti szöveg pontos
kontextusára (és idézhető oldalszámára) kíváncsi, keressen rá itt:
(https://mek.oszk.hu/13400/13461/13461.pdf)
E kötet alapján
készült - elsősorban elektronikus felhasználásra - a "Vallásszociológiai
szöveggyűjtemény - 1" c kiadvány, WJLF, Budapest, ISBN 978-963-9744-29-5. A
projekt lényege, hogy az internetes keresőmotorok munkáját megkönnyítendő olyan
öt-öt bekezdésből álló szövegdarabokat hozunk létre, melyek lehetővé teszik,
hogy a felhasználó az általa keresett szavak egyidejű előfordulására keressen
egy-egy konkrét könyvrészletben. A könyv feldarabolása mechanikus. Elkerülendő,
hogy logikailag összetartozó bekezdések külön file-ba kerüljenek, s ezért
elkerüljék a keresést, átfedő technikát alkalmazunk, így minden bekezdés
kétszer kerül az adattárba.
18-22-06.htm