<?xml version='1.0' encoding='iso-8859-2' ?>
<?xml-stylesheet type='text/css' href='/html/vgi/mek2.css' ?>

<mek2>
<dc_title>
	<main> Merre tovább? </main>
	<subtitle> Az iskolai integráció dilemmái </subtitle>
	<series> Tények és érvek </series>
	<uniform> Merre tovább? </uniform>
</dc_title>
<dc_contributor>
	<sort> 1 </sort>
	<role> szerkesztő </role>
	<FamilyName> Mayer </FamilyName>
	<GivenName> József </GivenName>
	<invert> nem </invert>
	<hm_kozr_ind> 11 </hm_kozr_ind>
	<hm_kozr_nev> Mayer </hm_kozr_nev>
	<hm_kozr_egyeni> József </hm_kozr_egyeni>
	<hm_kozr_ev> 1956- </hm_kozr_ev>
	<viafid> 61068364 </viafid>
</dc_contributor>
<dc_date>
	<mekevent> MEK-be való felvétel időpontja </mekevent>
	<date> 2015-06-26 </date>
</dc_date>
<dc_identifier>
	<URL> http://mek.oszk.hu/14200/14264 </URL>
	<mekid> MEK-14264 </mekid>
	<URN> urn:nbn:hu-133019 </URN>
</dc_identifier>
<PrintedSource>
	 Merre tovább? : az iskolai integráció dilemmái / szerk. Mayer József;Budapest : OFI, 2011;(Tények és érvek, ISSN 1785-1432);ISBN 978 963 682 688 8;OSZK: http://nektar.oszk.hu/hu/manifestation/3379024 
</PrintedSource>
<dc_source>
	<act_URL> http://www.ofi.hu/kiadvany/merre-tovabb-az-iskolai-integracio-dilemmai </act_URL>
</dc_source>
<dc_right>
	 Jogvédett. 
</dc_right>
<dc_subject>
	<topicgroup>
		<broadtopic> Társadalomtudományok </broadtopic>
		<topic> Pedagógia, nevelés </topic>
		<subtopic> Oktatáspolitika, oktatásügy </subtopic>
	</topicgroup>
	<keyword> integrált oktatás </keyword>
	<geographic> Magyarország </geographic>
	<period> 21. sz. </period>
	<keyword> közoktatás </keyword>
	<keyword> ezredforduló </keyword>
	<topicgroup>
		<broadtopic> Társadalomtudományok </broadtopic>
		<topic> Szociológia, társadalomkutatás </topic>
		<subtopic> Kisebbségek </subtopic>
	</topicgroup>
	<keyword> esélyegyenlőség </keyword>
	<keyword> hátrányos helyzet </keyword>
	<topicgroup>
		<broadtopic> Társadalomtudományok </broadtopic>
		<topic> Szociológia, társadalomkutatás </topic>
		<subtopic> Gyermekek, ifjúság </subtopic>
	</topicgroup>
	<keyword> kutatási jelentés </keyword>
	<keyword> felmérés </keyword>
</dc_subject>
<dc_type>
	 tanulmány(ok) 
</dc_type>
<dc_type>
	 jelentés 
</dc_type>
<dc_format>
	<name> PDF </name>
</dc_format>
<dc_language>
	<lang> hun </lang>
</dc_language>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> Az integráció érdekében </MEK_name>
		<MEK_URL> http://mek.oszk.hu/13400/13488/ </MEK_URL>
	</MEK>
	<other>
		<othername> Kőpatakiné Mészáros Mária: A sajátos nevelési igényű gyermekek integrált/inkluzív nevelése </othername>
		<otherurl> http://janus.ttk.pte.hu/tamop/tananyagok/sni/ </otherurl>
	</other>
</dc_relation>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> A szavak és a tettek </MEK_name>
		<MEK_URL> http://mek.oszk.hu/12900/12988/ </MEK_URL>
	</MEK>
</dc_relation>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> Rapos Nóra [et al.]: Az adaptív-elfogadó iskola koncepciója </MEK_name>
		<MEK_URL> http://mek.oszk.hu/13000/13021/ </MEK_URL>
	</MEK>
</dc_relation>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> Iskola és mobilitás </MEK_name>
		<MEK_URL> http://mek.oszk.hu/13100/13105/ </MEK_URL>
	</MEK>
</dc_relation>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> Horváthné Zilahy Ágnes: Integrált nevelés, avagy hatékony iskolát mindenkinek </MEK_name>
		<MEK_URL> http://epa.oszk.hu/00000/00035/00112/2007-03-mu-Horvathne-Integralt.html </MEK_URL>
	</MEK>
</dc_relation>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> Fejes József Balázs, Kelemen Valéria, Szűcs Norbert: A Motiváció Hallgatói Mentorprogram modellje </MEK_name>
		<MEK_URL> http://mek.oszk.hu/18200/18260/ </MEK_URL>
	</MEK>
</dc_relation>
</mek2>

