Prohászka Lajos
A pedagógiai naturalizmus
Pedagógia, nevelés
/
Pedagógiai módszerek
"Rousseau naturalizmusára legjellemzőbb a negatív nevelés elve, amelyre őt kétségkívül az ember eredeti természetéről vallott optimisztikus felfogása vezette. Ennek értelmében a nevelés nem lehet egyéb, mint a gyermeki természet spontán kibontakozása, melynek menetébe semminemű külső tényezőnek nem szabad erőszakosan belenyúlnia..."
2016-04-05
Megtekinthető verziók
Word HTML PDF RTFZIP verziók
Word ZIP PDF RTF URL: https://mek.oszk.hu/15200/15264 URN: http://nbn.urn.hu/N2L?urn:nbn:hu-134903Látogatások: 3 132