<?xml version='1.0' encoding='iso-8859-2' ?>
<?xml-stylesheet type=text/css href='/html/vgi/mek2.css' ?>

<mek2>
<dc_title>
	<main> A handbook for learning together - an introduction to co-operative learning </main>
	<uniform> Handbook for learning together - an introduction to co-operative learning </uniform>
</dc_title>
<dc_creator>
	<sort> 1 </sort>
	<role> szerző </role>
	<FamilyName> Arató </FamilyName>
	<GivenName> Ferenc </GivenName>
	<invert> nem </invert>
	<hm_nev_ind> 10 </hm_nev_ind>
	<hm_vez_nev> Arató </hm_vez_nev>
	<hm_egyeni_nev> Ferenc </hm_egyeni_nev>
	<viafid> 0 </viafid>
</dc_creator>
<dc_creator>
	<sort> 2 </sort>
	<role> szerző </role>
	<FamilyName> Varga </FamilyName>
	<GivenName> Aranka </GivenName>
	<invert> nem </invert>
	<hm_nev_ind> 10 </hm_nev_ind>
	<hm_vez_nev> Varga </hm_vez_nev>
	<hm_egyeni_nev> Aranka </hm_egyeni_nev>
	<viafid> 0 </viafid>
</dc_creator>
<CorporateAuthor>
	<sort> 1 </sort>
	<hm_kozr_test_ind> 21 </hm_kozr_test_ind>
	<hm_kozr_test_min> közreadó </hm_kozr_test_min>
	<hm_kozr_test_nev> Pécsi Tudományegyetem </hm_kozr_test_nev>
	<hm_kozr_test_egyeb> Bölcsészettudományi Kar. Neveléstudományok Intézete </hm_kozr_test_egyeb>
</CorporateAuthor>
<dc_contributor>
	<sort> 1 </sort>
	<role> fordító </role>
	<FamilyName> Marcz </FamilyName>
	<GivenName> Róbert </GivenName>
	<invert> nem </invert>
	<hm_kozr_ind> 11 </hm_kozr_ind>
	<hm_kozr_nev> Marcz </hm_kozr_nev>
	<hm_kozr_egyeni> Róbert </hm_kozr_egyeni>
	<viafid> 0 </viafid>
</dc_contributor>
<dc_contributor>
	<sort> 2 </sort>
	<role> fordító </role>
	<FamilyName> Bakonyi </FamilyName>
	<GivenName> Berta </GivenName>
	<invert> nem </invert>
	<hm_kozr_ind> 11 </hm_kozr_ind>
	<hm_kozr_nev> Bakonyi </hm_kozr_nev>
	<hm_kozr_egyeni> Berta </hm_kozr_egyeni>
	<viafid> 0 </viafid>
</dc_contributor>
<dc_contributor>
	<sort> 3 </sort>
	<role> elektronikus szerkesztés </role>
	<FamilyName> Ambrus </FamilyName>
	<GivenName> Attila József </GivenName>
	<invert> nem </invert>
	<hm_kozr_nev> Ambrus </hm_kozr_nev>
	<hm_kozr_egyeni> Attila József </hm_kozr_egyeni>
	<viafid> 0 </viafid>
</dc_contributor>
<dc_publisher>
	<pub_name> Univ. of Pécs </pub_name>
	<place> Pécs </place>
	<PublishYear> 2015 </PublishYear>
	<country_code> hu </country_code>
</dc_publisher>
<dc_date>
	<mekevent> MEK-be való felvétel időpontja </mekevent>
	<date> 2016-06-20 </date>
</dc_date>
<dc_identifier>
	<URL> http://mek.oszk.hu/15600/15627 </URL>
	<mekid> MEK-15627 </mekid>
	<ISBN> 978 963 642 953 9 (HTML) </ISBN>
	<URN> urn:nbn:hu-136080 </URN>
	<ISBN> 978 963 642 954 6 (PDF) </ISBN>
	<ISBN> 978 963 642 951 5 (EPUB) </ISBN>
	<ISBN> 978 963 642 952 2 (PRC) </ISBN>
</dc_identifier>
<dc_source>
	<other_source> Ambrus Attila Józseftől. </other_source>
</dc_source>
<dc_right>
	<dc_cc> by-nc-sa/2.5 </dc_cc>
</dc_right>
<dc_subject>
	<topicgroup>
		<broadtopic> Társadalomtudományok </broadtopic>
		<topic> Pedagógia, nevelés </topic>
		<subtopic> Pedagógiai módszerek </subtopic>
	</topicgroup>
	<keyword> oktatási módszer </keyword>
	<topicgroup>
		<broadtopic> Társadalomtudományok </broadtopic>
		<topic> Pedagógia, nevelés </topic>
		<subtopic> Pedagógia általában </subtopic>
	</topicgroup>
	<keyword> tanulás </keyword>
	<keyword> iskolai nevelés </keyword>
	<keyword> iskolai munka </keyword>
	<keyword> csoportmunka </keyword>
	<keyword> didaktika </keyword>
	<keyword> oktatáskutatás </keyword>
</dc_subject>
<dc_type>
	 kézikönyv 
</dc_type>
<dc_format>
	<name> HTML </name>
</dc_format>
<dc_format>
	<name> PDF </name>
</dc_format>
<dc_format>
	<name> EPUB </name>
</dc_format>
<dc_format>
	<name> PRC </name>
</dc_format>
<dc_language>
	<lang> eng </lang>
	<original> hun </original>
</dc_language>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> Kooperatív pedagógiai stratégiák az iskolában II. </MEK_name>
		<MEK_URL> http://mek.oszk.hu/01800/01809/ </MEK_URL>
	</MEK>
	<other>
		<othername> Wikipedia : Cooperative learning </othername>
		<otherurl> https://en.wikipedia.org/wiki/Cooperative_learning </otherurl>
	</other>
</dc_relation>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> Kooperatív pedagógiai stratégiák az iskolában III. </MEK_name>
		<MEK_URL> http://mek.oszk.hu/01800/01813/ </MEK_URL>
	</MEK>
	<other>
		<othername> Arató Ferenc: A kooperatív tanulásszervezés egy lehetséges paradigmatikus modellje </othername>
		<otherurl> http://pea.lib.pte.hu/handle/pea/14721 </otherurl>
	</other>
</dc_relation>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> Varga László: Why Cooperative Learning </MEK_name>
		<MEK_URL> http://epa.oszk.hu/02600/02641/00002/pdf/ </MEK_URL>
	</MEK>
</dc_relation>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> Óhidy Andrea: Az eredményes tanítási óra jellemzői </MEK_name>
		<MEK_URL> http://epa.oszk.hu/00000/00035/00098/2005-12-mu-Ohidy-Eredmenyes.html </MEK_URL>
	</MEK>
</dc_relation>
<note>
	 Lezárva: 2015. dec. 31. 
</note>
</mek2>

