A tanítóképzés múltja, jelene IV. - A tanárképzés múltja, jelene I.
Absztraktok
Tartalom
Bagota Mónika: A matematikai fogalomalkotás az óvodában
Biácsi Eszter - Ferencz Ottilia - Szabóné-Nagy Eszter: A netgeneráció kihívásai (Hogyan készülhet fel erre egy leendő pedagógus?)
Gombos Norbert: A tanulás szerepe a bölcsődében
Györe Géza: Zsolnai József a pedagógiai szaklapok alapítója és ezek helye és szerepe életművében
Hábli Olga: Tanárok, tanulók és szülők attitűd vizsgálata Zala megye két integráló általános iskolájában
H. Ekler Judit: A testnevelés szakmódszertan generációs tükörben
Holecz Anita: A XXI. század leendő tanítói és tanárai hitvallásuk tükrében
Koós Ildikó: "Utak a nyelvhez" a 21. században Réger Zita nyelvész munkássága nyomán
Kovács Tamás: A befogadó környezet sajátosságai a pedagógiai innovációban
Kulman Katalin: Digitális eszközök tudatos használatának megszilárdítása blended mentorált képzéssel
Kulman Katalin: Generációk közötti véleménykülönbségek a klímaváltozásról
Langerné Buchwald Judit: Alternatív iskolák - iskola alternatívák napjainkban
Molnár Béla: Szerzetesnővérek a tanítóképzés szolgálatában
Munkácsy Katalin: Az átmenet tantervi kérdései, Biológia szakos hallgatók matematika tantárgyának és a középiskolai matematika tanterveinek összefüggései
Nemes József: A technika szakos tanárképzés 35 éves története és jelene Szombathelyen
Németh László: Okostelefonnal a környezetben. Egy környezet- és természetvédelmi vetélkedő bemutatása
N. Tóth Ágnes: A pedagógusok reflexióinak (szak)nyelvi sajátosságai
Pásztor Enikő 60 éves a német nemzetiségi óvodapedagógus-képzés Sopronban
Rónai Veronika - Takácsné Szabó Klaudia - Varga Vivien: "Benn a bárány, kinn a farkas" - de ki a bárány, ki a farkas?
Simon Katalin: Verstanulás, -tanítás - kicsit másképp (Tanulási stílushoz igazított módszerek)
Székely Klára: Tudomány, művészet és oktatásfinanszírozás a magyar reneszánsz zenitjén
Társadalmi felelősség, avagy Mátyás és a deákok esete 1458-1490
Tóth Csaba: A vasszécsenyi Plein air Művésztelep és előzményei
Varga Krisztina - Sütő-Sári Tünde - Tihanyi Viktória - Vörös Andrea: Lépésről lépésre Szóról szóra. A mozgás- és beszédfejlődés összefüggése
Velics Gabriella: Tudományon innen és túl - ambivalens körkép a nők helyzetéről az Európai Unióban
Vincze Szilvia: ELTE SEK alapszakosok: a tanulmányaikat sikeresen befejezők és a lemorzsolódók (2006-2017)