---

Tartalom

Bevezetés.
Első estve. Földesen.
Második estve. Dárdainé asszonyság' házánál, Virágos nevű falun.
Harmadik estve. Séli úrnál, Jegenyés nevű pusztán.
Negyedik estve. Földesen.
Ötödik estve. Tornyoson.
Hatodik estve.

---

Ismertető

A Flóri könyve mellett kissé feledésbe merült Bezerédj Amália másik jelentős, bevégezetlenül maradt írása, a Földesi Estvék. Olvasó könyv a' magyar ifjúság számára. A mű párbeszédes, nagyobb gyermekeknek, olvasókönyvnek szánta Bezerédj Amália. Az alkotás zsinórmértékét Samuel Wilderspin és Johann Heinrich Pestalozzi pedagógiai munkái jelentették. Fellelhető benne a kisgyermeknevelést és az óvodák tartalmi munkáját ismertető Wilderspin-féle tervezet, és Pestalozzi Lénárd és Gertrúd című művének hatása.

A szerző a címben Földes pusztára utal, ahol Földesi úr (Bezerédj István) házában beszélgetésre gyűltek össze a környékbeli főnemesi, köznemesi családok, a baráti körükhöz tartozó orvosok és a gyermekeiket nevelő magántanítók. A gyermekek is jelen vannak az estéken, és a beszélgetések aktív résztvevői. A családi nevelés nagyszerű példája ez a munka. A Földesi kúriában eltöltött téli vasárnapesték leírását olvashatjuk a műben. Néha más helyszínt is választottak. Az összejövetelek résztvevői beszélgettek az ember jogairól, szuverenitásáról, a tanuláshoz való jogról, a gyermekeket megillető emberi élet követelményeiről. Olyan ma is időt álló problémákról is vitatkoztak, mint a tehetség, a műveltség kérdése, a közösségi nevelés elvei, a büntetés problémái, a szegény gyerekek nevelésének szükségessége, s az erkölcs kérdése. Szóba került a kisgyermeknevelés problémaköre is, amely a korban fontos kérdés volt Magyarországon. A mű Kisdedóvó-intézet című fejezetében egy óvoda felépítéséről, pedagógiai jelentőségéről, alkalmazott módszereiről, eszközeiről (pl. olvasótáblák, papírból készített betűk, számok, számológép, föld- és éggömb, hinta, faliképek, stb.) olvashatunk. A Földesi estvék igazolja azon reformkori felismerést, hogy a családoknak és az újonnan létesült intézményeknek (óvoda-iskola) magyar nyelvű könyvekre van szüksége. Bemutatja a Bezerédj-család kisgyermeknevelés, családi nevelés és pedagógusképzés érdekében kifejtett meggyőző munkáját.

A mű szerény halhatatlanságban rejtőzik, holott a reformkor igen értékes magyar nyelvű forrásainak egyike.

Forrás: Kurucz Rózsa: A család térben és időben

http://polc.ttk.pte.hu/tamop-4.1.2.b.2-13/1-2013-0014/7/kuruczrozsa-csalad/621_a_hidjai_otthon_a_magyar_biedermeier_egyik_szellemi_kzpontja.html

---