<?xml version='1.0' encoding='iso-8859-2' ?>
<?xml-stylesheet type='text/css' href='/html/vgi/mek2.css' ?>

<mek2>
<dc_title>
	<main> Gyakorlati példák különböző alap kommunikációs helyzetekre, igényekre a speciális kommunikációs szükségletű személyek segítői számára </main>
	<subtitle> Gesztusjelek, tárgyjelek, PCS grafikák </subtitle>
	<uniform> Gyakorlati példák különböző alap kommunikációs helyzetekre, igényekre a speciális kommunikációs szükségletű személyek segítői számára </uniform>
</dc_title>
<CorporateAuthor>
	<sort> 1 </sort>
	<hm_kozr_test_ind> 21 </hm_kozr_test_ind>
	<hm_kozr_test_min> közreadó </hm_kozr_test_min>
	<hm_kozr_test_nev> Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közhasznú Nonprofit Kft. </hm_kozr_test_nev>
	<hm_kozr_test_foldrajzi> Budapest </hm_kozr_test_foldrajzi>
</CorporateAuthor>
<dc_contributor>
	<sort> 1 </sort>
	<role> összeállító </role>
	<FamilyName> Bartókné Luthár </FamilyName>
	<GivenName> Barbara </GivenName>
	<invert> nem </invert>
	<hm_kozr_ind> 21 </hm_kozr_ind>
	<hm_kozr_nev> Bartókné Luthár </hm_kozr_nev>
	<hm_kozr_egyeni> Barbara </hm_kozr_egyeni>
</dc_contributor>
<dc_contributor>
	<sort> 2 </sort>
	<role> összeállító </role>
	<FamilyName> Papp-Horváth </FamilyName>
	<GivenName> Dóra </GivenName>
	<invert> nem </invert>
	<hm_kozr_ind> 21 </hm_kozr_ind>
	<hm_kozr_nev> Papp-Horváth </hm_kozr_nev>
	<hm_kozr_egyeni> Dóra </hm_kozr_egyeni>
</dc_contributor>
<dc_contributor>
	<sort> 3 </sort>
	<role> összeállító </role>
	<FamilyName> Tóth </FamilyName>
	<GivenName> Mónika </GivenName>
	<invert> nem </invert>
	<hm_kozr_ind> 11 </hm_kozr_ind>
	<hm_kozr_nev> Tóth </hm_kozr_nev>
	<hm_kozr_egyeni> Mónika </hm_kozr_egyeni>
</dc_contributor>
<dc_contributor>
	<sort> 4 </sort>
	<role> összeállító </role>
	<FamilyName> Zelenka </FamilyName>
	<GivenName> Zsófia </GivenName>
	<invert> nem </invert>
	<hm_kozr_ind> 11 </hm_kozr_ind>
	<hm_kozr_nev> Zelenka </hm_kozr_nev>
	<hm_kozr_egyeni> Zsófia </hm_kozr_egyeni>
</dc_contributor>
<dc_date>
	<mekevent> MEK-be való felvétel időpontja </mekevent>
	<date> 2019-09-06 </date>
</dc_date>
<dc_identifier>
	<URL> http://mek.oszk.hu/19700/19708 </URL>
	<mekid> MEK-19708 </mekid>
	<URN> urn:nbn:hu-155470 </URN>
	<masterID> DMEK 028565 </masterID>
</dc_identifier>
<PrintedSource>
	 Gyakorlati példák különböző alap kommunikációs helyzetekre, igényekre a speciális kommunikációs szükségletű személyek segítői számára : gesztusjelek, tárgyjelek, PCS grafikák / [összeáll. Bartókné Luthár Barbara et al.] ; [közread. a Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közhasznú Nonprofit Kft.];Budapest : Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közhasznú Nonprofit Kft., 2019 
</PrintedSource>
<dc_source>
	<act_URL> http://fszk.hu/kiadvanyok </act_URL>
</dc_source>
<dc_right>
	 Jogvédett 
</dc_right>
<dc_subject>
	<topicgroup>
		<broadtopic> Társadalomtudományok </broadtopic>
		<topic> Nyelvtudomány, kommunikáció </topic>
		<subtopic> Kommunikáció, metanyelv </subtopic>
	</topicgroup>
	<keyword> értelmi fogyetékos </keyword>
	<geographic> Magyarország </geographic>
	<topicgroup>
		<broadtopic> Humán területek, kultúra, irodalom </broadtopic>
		<topic> Család, társas kapcsolatok </topic>
		<subtopic> Fogyatékosok </subtopic>
	</topicgroup>
	<keyword> fogyatékosság </keyword>
	<topicgroup>
		<broadtopic> Társadalomtudományok </broadtopic>
		<topic> Pedagógia, nevelés </topic>
		<subtopic> Gyógypedagógia </subtopic>
	</topicgroup>
	<keyword> hátrányos helyzetű </keyword>
	<topicgroup>
		<broadtopic> Társadalomtudományok </broadtopic>
		<topic> Szociológia, társadalomkutatás </topic>
		<subtopic> Kisebbségek </subtopic>
	</topicgroup>
	<keyword> nem verbális kommunikáció </keyword>
	<keyword> gesztusnyelv </keyword>
</dc_subject>
<dc_type>
	 módszertani segédlet 
</dc_type>
<dc_type>
	 ismeretterjesztő kiadvány 
</dc_type>
<dc_format>
	<name> PDF </name>
</dc_format>
<dc_language>
	<lang> hun </lang>
</dc_language>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> Pandula András [et al.]: Kommunikációs és információs technológiák és fogyatékosságügy </MEK_name>
		<MEK_URL> https://mek.oszk.hu/09900/09919/ </MEK_URL>
	</MEK>
	<other>
		<othername> Wikipédia : Augmentatív és alternatív kommunikáció </othername>
		<otherurl> https://hu.wikipedia.org/wiki/Augmentat%C3%ADv_%C3%A9s_alternat%C3%ADv_kommunik%C3%A1ci%C3%B3 </otherurl>
	</other>
</dc_relation>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> A súlyos és halmozott fogyatékossággal élő emberek helyzete Magyarországon 1. </MEK_name>
		<MEK_URL> https://mek.oszk.hu/09500/09511/ </MEK_URL>
	</MEK>
	<other>
		<othername> Augmentatív és alternatív kommunikáció </othername>
		<otherurl> https://fpsz.hu/augmentativ-es-alternativ-kommunikacio/ </otherurl>
	</other>
</dc_relation>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> A súlyos és halmozott fogyatékossággal élő emberek helyzete Magyarországon 2. </MEK_name>
		<MEK_URL> https://mek.oszk.hu/09500/09512/ </MEK_URL>
	</MEK>
	<other>
		<othername> Kocsisné Kálló Veronika, Túriné Gál Anikó, Ruzsics Ilona: Kommunikáció fejlődése és fejlesztése értelmileg akadályozott személyeknél - 9. Az augmentatív és alternatív kommunikáció </othername>
		<otherurl> http://www.jgypk.hu/mentorhalo/tananyag/Kommunikci_fejldse_s_fejlesztse_rtelmileg_akadlyozott_szemlyeknl/9_az_augmentatv_s_alternatv_kommunikci.html </otherurl>
	</other>
</dc_relation>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> Kálmán Zsófia: Humbug vagy hatékony módszer? : Kommunikációelméleti megfontolások az augmentatív kommunikációról </MEK_name>
		<MEK_URL> https://epa.oszk.hu/03000/03047/00036/pdf/ </MEK_URL>
	</MEK>
	<other>
		<othername> Varga Eszter: Az augmentatív és alternatív kommunikáció megjelenése az értelmileg akadályozott gyermekeket ellátó óvodákban </othername>
		<otherurl> https://gygyk.unideb.hu/hu/node/565 </otherurl>
	</other>
</dc_relation>
<dc_relation>
	<MEK>
		<MEK_name> Erdélyi Andrea: Az augmentatív kommunikáció (AAK), mint a kommunikáció tudományok egyik legifjabb részdiszciplinája </MEK_name>
		<MEK_URL> https://epa.oszk.hu/03000/03047/00040/pdf/ </MEK_URL>
	</MEK>
</dc_relation>
<note>
	 Illusztrált 
</note>
</mek2>

