---

Tartalom

ELŐSZÓ

OLVASÓVÁ NEVELÉS TÁMOGATÁSA
Olvasólétra
Csodakunyhó klub

OLVASMÁNYFELDOLGOZÁS ÉLMÉNYPEDAGÓGIAI MÓDSZEREKKEL
Drámapedagógia a könyvtárban
Gondolatébresztő mesefoglalkozások

KORTÁRS IRODALOM NÉPSZERŰSÍTÉSE
Rumini Kupa
Pletykaanyu - Kortárs irodalmi vetélkedő
Trendi Tinik Társasága: avagy hogyan fejlesszük az olvasást a kortárs irodalom segítségével

"KÖTELEZŐ" OLVASMÁNYOK JÁTÉKOS FELDOLGOZÁSA
Könyvtári "KFT": ajánlott irodalom feldolgozása a könyvtárban
Védjük meg a grundot!

TANULÁSTÁMOGATÁS
Időutazó
"Verslábaló" - irodalmi séta
Természettudományok a könyvtárban

"IFI-OLVASÓK" - IRODALOM ÉS OLVASÁSNÉPSZERŰSÍTÉS
Fanatik Rídörz olvasóklub
Könyvsú-go!
Széllel slamben

OLVASÁSNÉPSZERŰSÍTÉS - JÁTÉK, VETÉLKEDŐ
Birodalmi vadászok
Éjszakai Könyvbaglyok Találkozója - egy kalandos éjszaka a könyvtárban
Olvass Filuért!

OLVASÓTÁBOR - TEMATIKUS HÉT AZ OLVASÁS JEGYÉBEN
Hétköznapi hősök a könyvtárban
Idővonat olvasótábor
Itt-Hon. Tematikus olvasótábor, témahét helyismereti tartalmakkal

SPECIÁLIS SEGÍTŐ, ÉRZÉKENYÍTŐ PROGRAMOK
Megszelídülő világ
Otthon a könyvtárban - Könyvtár az otthonban

KALENDÁRIUM
ÓRAREND

---

Előszó

Az én könyvtáram program köznevelést támogató könyvtári szolgáltatásokat fejlesztő tevékenységei közül kiemelkedik a mintaprogram fejlesztés. A mintaprogramok jelentős hányada - közel 90 %-a - könyvtári jó gyakorlatokból született meg. A korszerű pedagógiai módszereket integráló fejlesztési folyamat mentori támogatással valósult meg. A jó gyakorlatokból létrejött mintaprogramokat monitoring szakértők véleményezték, szakmai javaslataikkal járultak hozzá a programok tökéletesítéséhez. A fejlesztés fontos eleme volt a könyvtárakban történő kipróbálás, amely a gyakorlatban mutatta meg a mintaprogram használhatóságát, az elvárt eredmények teljesülését.

A kötet 24 olvasásfejlesztést támogató mintaprogram adatlapját tartalmazza, amely alapján a vállalkozó szellemű könyvtáros a saját könyvtárában is megvalósíthatja a programokat. A mintaprogram olyan programleírás, amelynek felhasználásával könyvtári környezetben korszerű, készségfejlesztő foglalkozásokat tarthatunk a hozzánk érkező tanulócsoportok, osztályok számára. Azért "minta", mert minden környezet, minden gyerekcsoport és minden könyvtáros, könyvtárpedagógus más, eltérőek az igényeik, lehetőségeik. A mintaprogramot tehát alapos átgondolás után testre lehet szabni.

A mintaprogramokat a módszertanban megfogalmazott célok alapján csoportosítottuk, ez alapján alakult ki a mintaprogramok sorrendje a kötetben. A programok elé készítettünk egy adatlapot, amely a program legfontosabb ismérveit foglalja össze. A programok a kisiskolás, tini, ifi korosztály olvasásfejlesztését támogatják. A programleírás minden esetben tartalmazza a program célját, célcsoportját, a fejlesztendő kompetenciákat, amelyek összhangban állnak a Nemzeti alaptantervben leírtakkal, valamint a választott módszereket, a foglalkozások eszközigényét, a javasolt illetve felhasznált irodalmat is.

A mintaprogramok teljes leírása a módszertani kiadványon kívül Az én könyvtáram portálon is elérhető. A terjedelmi korlát miatt a program mellékleteiről és a felhasznált szakirodalomról csak az internetes gyűjteményben tájékozódhat, informálódhat az érdeklődő. (www.azenkonyvtaram.hu/fejlesztes)

A programok fejlesztésében közreműködő mentorok: Bognár Noémi Erika, Goda Beatrix, Sikaláné Sánta Ildikó, Simon Krisztina, Hámoriné Váczy Zsuzsa.

Három olvasásfejlesztést támogató mintaprogram teljes megvalósulását kísértük végig a monitorprogram keretében. Ezen programok adatlapján a kiemelt monitoringprogramban részesült felirat olvasható.

A kötet végén egy Kalendárium található, amely a mintaprogramokat jeles napokhoz kapcsolva ad ajánlást a programok alkalmazására. A kisiskolásoknak szóló tanulást támogató mintaprogramokat egy különleges órarend is népszerűsíti.

---