---

Tartalom

ELŐSZÓ

HELYISMERETI TEVÉKENYSÉG NÉPSZERŰSÍTÉSE
Könyvtárba mentem, de honnan indultam?
"Ne félj babám, nem megyek világra..."

JÁTÉKOS KÖNYVTÁRISMERTETÉS - ÖNÁLLÓ KÖNYVTÁRHASZNÁLATRA NEVELÉS
A könyv útja: az írótól az olvasóig
Hogyan lesz a könyvkupacból könyvtár?
Nyomkeresés a könyvtárban!
Sárkányos kincskeresés és palotaséta a könyvtárban
Sherlock Holmes nyomában

KÖRNYEZET-TUDATOSSÁGRA NEVELÉS
Mentsük meg Glóbit!
Nagy Könyvtári-Környezetismereti Beavatás
"Védd az állatokat"

KÖZÖSSÉGÉPÍTÉS A KÖNYVTÁRBAN
Hosszú Péntek - avagy rendhagyó kalandozások a tinédzserek világában
Ifi titák, avagy a fiatalok könyvtára
Ne hagyd otthon a mobiltelefonod! Használd a kreativitásod!
"Önként vakon"

OLVASMÁNYFELDOLGOZÁS ÉLMÉNYPEDAGÓGIAI MÓDSZEREKKEL
A hétmérföldes csizma utasai
FilmPakk foglalkozás - film, szórakozás, tudás egy dobozban
Képregény küldetés

PÁLYAORIENTÁCIÓ - ÖNISMERET - SZEMÉLYISÉGFEJLESZTÉS
"Azt a betyárját!"
Főiskolás leszek!
Legyél Te is diákkönyvtáros!
Mi leszel, ha nagy leszel?

TANULÁST TÁMOGATÓ FOGLALKOZÁSOK A KÖNYVTÁRBAN
Az ókorba keveredve
Kincsek a könyvtárban és a világhálón
Kincskeresés a könyvtárban
Nem középiskolás fokon...

KALENDÁRIUM
ÓRAREND

---

Előszó

Az én könyvtáram program köznevelést támogató könyvtári szolgáltatásokat fejlesztő tevékenységei közül kiemelkedik a mintaprogram fejlesztés. A mintaprogramok jelentős hányada - közel 90 %-a - könyvtári jó gyakorlatokból született meg. A korszerű pedagógiai módszereket integráló fejlesztési folyamat mentori támogatással valósult meg. A jó gyakorlatokból létrejött mintaprogramokat monitoring szakértők véleményezték, szakmai javaslataikkal járultak hozzá a programok tökéletesítéséhez. A fejlesztés fontos eleme volt a könyvtárakban történő kipróbálás, amely a gyakorlatban mutatta meg a mintaprogram használhatóságát, az elvárt eredmények teljesülését.

A kötet 25 könyvtárhasználat és információkeresési mintaprogram adatlapját tartalmazza, amely alapján a vállalkozó szellemű könyvtáros a saját könyvtárában is megvalósíthatja a programokat. A mintaprogram olyan programleírás, amelynek felhasználásával könyvtári környezetben korszerű, készségfejlesztő foglalkozásokat tarthatunk a hozzánk érkező tanulócsoportok, osztályok számára. Azért "minta", mert minden környezet, minden gyerekcsoport és minden könyvtáros, könyvtárpedagógus más, eltérőek az igényeik, lehetőségeik. A mintaprogramot tehát alapos átgondolás után testre lehet szabni.

A mintaprogramokat a módszertanban megfogalmazott célok alapján csoportosítottuk, ez alapján alakult ki a mintaprogramok sorrendje a kötetben. A programok elé készítettünk egy adatlapot, amely a program legfontosabb ismérveit foglalja össze. A programok az óvodás, kisiskolás, tini, ifi korosztály könyvtárhasználat - információkeresési fejlesztését támogatják. A programleírás minden esetben tartalmazza a program célját, célcsoportját, a fejlesztendő kompetenciákat, amelyek összhangban állnak a Nemzeti alaptantervben leírtakkal, valamint a választott módszereket, a foglalkozások eszközigényét, a javasolt illetve felhasznált irodalmat is.

A mintaprogramok teljes leírása a módszertani kiadványon kívül Az én könyvtáram portálon is elérhető. A terjedelmi korlát miatt a program mellékleteiről és a felhasznált szakirodalomról csak az internetes gyűjteményben tájékozódhat, informálódhat az érdeklődő. (www.azenkonyvtaram. hu/fejlesztes)

A programok fejlesztésében közreműködő mentorok: Bognár Noémi Erika, Goda Beatrix, Sikaláné Sánta Ildikó, Simon Krisztina, Hámoriné Váczy Zsuzsa.

Három könyvtárhasználat és információkeresési mintaprogram teljes megvalósulását kísértük végig a monitorprogram keretében. Ezen programok adatlapján a kiemelt monitoringprogramban részesült felirat olvasható.

A kötet végén egy Kalendárium található, amely a mintaprogramokat jeles napokhoz kapcsolva ad ajánlást a programok alkalmazására.

---