Tétel adatlapja
VisszaCÍMLAP

Tanulmányok Bassola Zoltán emlékére

TARTALOM, ELŐSZÓ


Tartalom


Előszó
Petriné Feyér Judit: Bassola Zoltán pedagógiai tevékenysége
Boros Zoltán: Az egyházi iskolák és az állam kapcsolata Bassola Zoltán hivatali tevékenysége tükrében
Garai Imre: "Bassola Zoltán is igen alapos, jó képzettségű tanár lesz." A Báró Eötvös József Collegium működése az 1920-as évek első felében



Előszó

Édesapánk, Bassola Zoltán halálának 50. évfordulója alkalmából az ELTE Eötvös József Collegiumban 2018 novemberében tartott emlékesten három előadás hangzott el, s most ezeknek az előadásoknak bővített változatát tartalmazó kötetet tartja kezében a tisztelt Olvasó.

Petriné Feyér Judit végigköveti Bassola Zoltán teljes szakmai életútját, pedagógiai munkásságának kibontakozását, kiemelve azokat a mozzanatokat, amelyekkel elhivatott, magasan képzett, átfogó gyakorlati tapasztalattal rendelkező tanárrá vált, neveléstudományi kutatómunkát végzett, majd tapasztalatait minisztériumi munkájában, az oktatásszervezésben kamatoztatta.

Boros Zoltán "Az egyházi iskolák és az állam kapcsolata Bassola Zoltán hivatali tevékenysége tükrében" c. tanulmányában két időszakot elemez, először 1935-től kezdődően 1944-ig, amikor Bassola Zoltán az Országos Közoktatási Tanácsban, ezt követően a Vallás- és Közoktatási Minisztériumban tevékenykedett, majd az 1945 és 1948 közötti időszakot, amikor a közoktatás újjászervezésében fontos szerepet töltött be.

Garai Imre Bassola Zoltán egyetemi tanulmányait és a Collegiumban eltöltött éveit vizsgálja. Az 1920-as években a Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium a képzést átalakította és ez Bassola tanulmányait is érintette. A Collegium megpróbált a háború és a forradalmak lezárását követő helyzethez alkalmazkodni. A tanulmány kitér arra is, hogy milyen hatást gyakoroltak a Collegiumban eltöltött évek Bassola Zoltán személyiségének fejlődésére, önazonosságának kimunkálására és kapcsolatrendszerének kiépítésére.

Az előadások egyik legfontosabb forrásanyaga Bassola Zoltán önéletrajza, amely 1998-ban Jáki László és Kardos József szerkesztésével az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum gondozásában jelent meg. Ebben elsősorban a pedagógia szempontjából fontos események szerepelnek. Bassola Zoltán már az elemi iskolai élményeit is a pedagógus szakember szemével láttatja. Bemutatja a tanári pálya iránti igen korai elköteleződését, amit tanulótársai sikeres korrepetálásának öröme indít el benne. Kordokumentum a háború és a politikailag zűrzavaros időszak alatti gimnáziumi évek leírása, az Eötvös Collegium diákéletének hiteles bemutatása, a házitanítói állás két nevezetes családnál, továbbá tanári munkája egy budapesti gimnáziumban. Fontos élettapasztalatot jelentett számára a jómódú családok gyerekeinek tartott magántanítás, amely ahhoz is hozzásegítette, hogy hosszú évek nyomorgása, anyagi bizonytalansága után végre egy kicsit fellélegezhessen. Végül magas állami pozícióba kerülve részletes leírást ad a XX. század 30-as és 40-es éveinek oktatásügyi helyzetéről, azon belül is a közoktatás szervezeti működéséről, valamint annak újjászervezéséről a háborút követő években.

Az Eötvös Collegium kiadásában a közeljövőben jelenik meg Bassola Zoltán önéletrajzának teljes anyaga, ami a fentieken kívül további kortörténeti érdekességeket és személyes történeteket is tartalmaz.

Köszönjük az előadók magas színvonalú, igényes munkáját.

Köszönetünket fejezzük ki Horváth Lászlónak, az ELTE Eötvös József Collegium igazgatójának a 2018-ban lezajlott emlékülés rendezéséért és a tanulmánykötet kiadásáért.

Budapest, 2020. augusztus 14.


×