---

Tartalom

Előszó

Benda Vivien: Az elmúlt 25 év soft law tartalmú dokumentumai a nemzetközi környezetjog terén
Csapucha Bernadett: A kiskorúak fokozott büntetőjogi védelmének megteremtése érdekében tett jogalkotói törekvések
Drócsa Izabella: "Bűncselekményt [...] vélt hazafiságból sem szabad elkövetni." Az oktobrista miniszterek nemzetrágalmazási perei
Gyulay Dániel: Gondolatok a becsületsértés szabálysértési alakzatáról
Kovács Krisztián: A magyar fizetésképtelenségi jog története a rendszerváltástól napjainkig
Liktor Zoltán Attila: "Hat menyegző, négy testamentum" - A Habsburg-ház "osztrák" és "spanyol" ágának "egysége" a 16-17. században a spanyol királyok házasságpolitikája és végrendelete tükrében
Manhertz Tamás István: Az alkotmányos büntetőjog fogalmának alakulása az alkotmánybíróság határozataiban
Necz Dániel: Az újságírói adatkezelés negyed évszázada és eljövendő kihívásai
Szigeti Imola: A beismerés jelentősége az eljárás gyorsításának körében, különös tekintettel az egyezségre és az előkészítő ülésre
Szita Natasa: A felmondás szabályozása az elmúlt 30 évben - Különös tekintettel a munkáltató működésével összefüggő indokra
Véger Alexandra: Az elítélt alapjogainak megjelenése a büntetés-végrehajtásban

---

Előszó

Egy jogászképzés akkor válik teljessé, ha az alap- és mesterképzés (ami esetükben egybeesik) mellett a doktori képzés is megindul, lehetőséget adva a tanulmányok magasabb szinten történő folytatására. A Pázmány jogászképzése immár 25 éve indult, és mintaszerűnek mondható, hogy amint az első végzős évfolyam diplomát kapott, elkezdődhetett a doktori képzés is, ami így 20. éve folyik a Jog- és Államtudományi Kar kebelén. Kettős évfordulót köszönthetünk a 2019/20-as tanévben.

A felvi.hu a doktori képzésről így nyilatkozik: "Nevezhetjük akár az »oktatási piramis csúcsának« is. Ma már nemcsak az akadémiai tudósok utánpótlását jelentik a doktorandusz hallgatók, hanem sokan közülük a kutatás-fejlesztés területén dolgozva érnek sikereket a végzés után. A doktori képzés (PhD) a legmagasabb szintű posztgraduális képzés, amelynek célja a tudományos ismeretek bővítése, a hallgatók felkészítése az első tudományos (a doktori) fokozat megszerzésére."

A doktori képzésben a doktorandusz a témavezető irányítása alatt, de elsősorban saját erőfeszítései, munkája révén elmélyül választott kutatási területének vizsgálatában. E kutatási területek jelentősen diverzifikálnak, követve a jogászképzés ugyancsak széles spektrumot átfogó tanulmányi éveit, azokból kiindulva, azok alapján, de a jogászképzés általánosságához képest jelentős specifikumokat felmutatva. Ez a kötet csak ízelítő, távolról sem teljes kép, de rápillantást enged a doktori képzésre is.

A doktori képzés sokszínűsége, a kutatási területek különbségei jól érzékelhetőek a kötetben, és a kutatói színvonal sem hagy kívánnivalót maga után. Mindezekért úgy gondoljuk, egy ilyen szép - sőt két ilyen szép! - évfordulót úgy lehet méltóképpen köszönteni, ünnepelni, ha bemutatjuk, miért is volt érdemes 25/20 éve az adott képzést elindítani. Nem másért, mint azért, hogy legyen eredménye, legyen hatása, büszkék lehessünk rá: hogy itt tanítunk, itt kutatunk, itt végzünk, itt tanulunk. És a folyamat teljes, büszkék lehetünk rá!

2020. június hó

Bándi Gyula
a PPKE JÁK Doktori Iskolájának vezetője

---