Ebben a részben bemutatjuk a pedagógus attitűdvizsgálat eredményeit és az ahhoz felhasznált eszközöket, elemzési lépéseket és módszertant. A kérdést feltettük a vizsgált gyógypedagógusoknak. A szövegben tárgyalt módszertani elemek egy része „Kategóriák fogságában – A hazai SNI integráció hatásvizsgálata a pedagógus attitűd és a tanulói teljesítmény tükrében című doktori disszertációban[35] kifejtésre került. Az idézett szöveg teljes terjedelmében olvasható az említett disszertáció módszertani fejezetében.
9.1. Az attitűdvizsgálat eszköze és eredményei
____________________
[35] Kategóriák fogságában – A hazai SNI integráció hatásvizsgálata a pedagógus attitűd és a tanulói teljesítmény tükrében. URL: https://bit.ly/3zMdo1o