---

Tartalom

Előszó

Pedagógia

Csók Cintia: A burnout vizsgálata a gyermekjóléti, gyermekvédelmi intézményekben dolgozó szociális szakemberek körében
Dudok Fanni: A Magyar Királyi Ferenc József Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar hallgatóinak vizsgálata (1930-1939)
Kocsis Zsófia: Diákként a munkaerőpiacon
Eggendorfer Noémi Cecília: Magyar otthonoktató családok vizsgálata blogok tematikus elemzésével
Kovács Ádám Gábor: Machiavellizmus térben, időben

Pszichológia

Miklós Zsófia, Hörömpöli Ádám: Mérhető-e közmondásokkal az absztrakt gondolkodás?
Vékony Teodóra: Létezik-e "fül-előny" eltérési negativitás esetén?
Kelemen Dávid: Nemekkel kapcsolatos szerepelvárások tükröződése szabad mesélési helyzetben
Takács Tímea: A népszerű tanulók normáinak és a pluralistic ignorance jelenségének vizsgálata középiskolai osztályokban
Kiss Tamás: Beszédes avatar: a virtuális szelf-reprezentáció és a személyiség összefüggéseinek vizsgálata
Szekeres Tamás: A kétségbeesés nyelvi markerei
Gurka Éva: Szerzett arcsérülések szociális kogníciója

Andragógia

Szántai Zsanett: Felnőttképzési innováció az egészségügyi prevenció területén
Szűcs Tímea: Zsidó kivándorlás Magyarországról Palesztinába 1945 és 1949 között.

Könyvtártudomány

Nagy Andor: Automatizált tartalomelemzés
Éger Gábor: Eszéki T. István könyvgyűjteménye a sárospataki Nagykönyvtárban

---