Iskolavezetés Magyarországon
Pedagógia, nevelés | Szociológia, társadalomkutatás
/
Oktatáspolitika, oktatásügy
"Az iskolai eredményességgel foglalkozó kutatások kiemelik, hogy a környezet elvárásaira csak egy rugalmas, nyitott, szakmailag autonóm szervezetként működő iskola képes megfelelő válaszokat adni, ahol a vezetés nem kizárólag a legitim, kinevezett iskolaigazgató személyéhez kapcsolódó tevékenység, hanem a szervezet eredményes működésének egy funkciója."
2023-03-01
Megtekinthető verziók
PDFZIP verziók
PDF URL: https://mek.oszk.hu/23800/23886 URN: http://nbn.urn.hu/N2L?urn:nbn:hu-172459Látogatások: 850