---

Tartalom

ÁTTEKINTŐ ÉS RÉSZLETES PROGRAM

Áttekintő program
A szekcióelőadások részletes programja
  I. Az új szakképzési rendszer és kihívásai
  II. Neveléstörténeti aspektusok a szakképzés, szakmai tanárképzés terén
  III. Digitális technológia - innováció, kihívások a szakképzésben és a szakmai pedagógusképzésben
  IV. Szakképzés, szakmai pedagógusképzés
  V. Poszterszekció

ABSZTRAKTOK

Szekció- és poszterelőadások

I. Az új szakképzési rendszer és kihívásai
  Nagy Tamás: Szakképzés Képzési és Kimeneti Követelményeinek taxonómiai és módszertani elemzése
  Hatos Hajnalka: Egy szakképzési centrum duális kapcsolati hálója
  Rétháti Csilla: A lemorzsolódás pedagógus aspektusainak feltérképezése az Észak-magyarországi és Nyugat- dunántúli régió iskolájában
  Nagy Zsolt - Petzné Tóth Szilvia: A szakképzési rendszer a gyakorlatban
  Mészáros Attila: Tanulói aktivitást növelő pedagógiai rendszer használata a szakképzésben

II. Neveléstörténeti aspektusok a szakképzés, szakmai tanárképzés terén
  Nóbik Attila: Informális szakképzés? Méhészeti vándortanítók a dualizmus korában
  Vörös Katalin: Műhelytől a katedráig. Adalékok a dualizmuskori szaktanárok professziótörténetéhez
  Gubán Gyula - Kadocsa László: A szaktanárképzés fejlődése a Dunaújvárosi Egyetemen
  Sanda István Dániel: Korszerűsítési törekvések a szakképzésben a XVII. században
  Vajda Tamás: A szegedi Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola mezőgazdasági tanszékén folytatott gyakorlati képzés (1930-1947)
  Tóth Péter: A női szakképzés dualizmuskori helyzete társadalomtörténeti nézőpontból

III. Digitális technológia - innováció, kihívások a szakképzésben és a szakmai pedagógusképzésben
  Dergez-Rippl Dóra: Mesterséges intelligencia - újító magyarázó mechanizmusok a pedagógiában
  Kövecsesné Gősi Viktória: Pedagógiai, módszertani továbbképzési rendszer a Széchenyi István Egyetemen
  Hana György: Különleges bánásmódot igénylő tanulók a legfiatalabb szakképzési centrumban
  Bükki Eszter - Kaufmann Péter - Gordon Győri János: Tanórakutatás a szakképzésben: az LS4VET projekt céljai és eredményei
  Molnár György: IKT és MI-alapú megoldások a szakmai pedagógusképzés szolgálatában

IV. Szakképzés, szakmai pedagógusképzés
  Dorogi Alexandra: Intézményfenntartói különbségek a középfokú oktatásban
  Benke Magdolna: Informális tanulás a szakképzésben. Magyarország és Lengyelország példája
  Matolcsy Miklós: A szakképzésben megvalósult programok a fenntarthatóságra nevelésben
  Sass Judit Gabriella - Bodnár Éva: A szakmai tanárképzésben alkalmazott módszeregyütteshez kapcsolódó hatásvizsgálatok tapasztalatai
  Bacsa-Bán Anetta: Szakoktató képzés: tradíció és lehetőség

V. Poszterszekció
  Vásárhelyi Zsuzsanna: A szakmai tanárképzés fejlesztési irányai, különös tekintettel a gazdaság és az oktatás kölcsönhatására
  Pongrácz Attila - Márföldi Anna: A digitális kor kihívásai és innovatív módszerek a pályaorientációban -avagy a fenntartható pályaorientáció
  Pongrácz Attila - Takács Tünde: A környezettudatosságra irányuló coaching a környezeti nevelés eszköztárának megújításában

---