---

Tartalom

Kovács Klára: Előszó

A MŰVÉSZETI NEVELÉS KÉRDÉSEI

Duffek Mihály: A zenemű művészi tartalmának felfedezése
Hausmann Kóródy Alice: A művészeti nevelés: önismeret, emberismeret, társadalomismeret
Szíjártó Imre: A Mozgóképkultúra és médiaismeret 9-12. című tankönyv koncepciója
Szűcs Tímea - Kelemen Henrietta - Miklódi - Simon Zsófia - Váradi Judit: A szülők szerepe gyermekük művészeti nevelésében
Sz. Fodor Adrienne: A kórusban rejlő közösségi erő – "Rejtett tanterv" a szólamok között

ÉRTÉKÁTADÁS AZ OKTATÁSBAN

Kozma Tamás: A campus-t is eladnák, ugye?
Brezsnyánszky László: Összehasonlító kutatások az iskolák világáról
Rébay Magdolna: Élethalálharc az anyagiakkal
Pusztai Gabriella - Bacskai Katinka - Morvai Laura: A tanterv mögött "rejtőző" tanárok katolikus és református egyházi iskolákban
Bocsi Veronika: Hallgatók kultúrafogyasztásának mintázatai a tömegesedés utáni felsőoktatásban
Chrappán Magdolna: Úgy tanítunk, ahogy minket tanítottak - tanárjelöltek a természettudományos oktatásról
Kovás Klára: Hazai és határon túli felsőoktatási intézmények szerepe a hallgatói sportolásban

---