- Azonosítószám
- id: 04182
- Cím
- főcím: Tanulóraszabott technikatörténeti kutatómunka
- besorolási cím: Tanulóraszabott technikatörténeti kutatómunka
- Szerző
- rendezési sorszám: 1
- szerzői minőség: szerző
- szerző besorolási neve: Sipka
- szerző utóneve(i): János István
- invertálandó szerzői név: nem
- Dátum
- esemény: MEK-be való felvétel időpontja
- időpont: 2006-10-19
- Dokumentumazonosító
- URL: https://mek.oszk.hu/04100/04182
- mekid: MEK-04182
- URN: urn:nbn:hu-6178
- Származási hely
- forrásra vonatkozó megjegyzés: Kéziratként a szerzőtől.
- Tárgyszó
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Pedagógiai módszerek
- tárgyszó: didaktika
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Alsófokú oktatás
- tárgyszó: projekt módszer
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Középfokú oktatás
- tárgyszó: tanulás
- tárgyszó: technikatörténet
- Típus
- típus: szakdolgozat
- Formátum
- formátum neve: PDF
- formátum neve: RTF
- formátum neve: WORD 8.0
- Nyelv
- nyelv: hun
- Lelőhely a MEK-ben
- mekurl: https://mek.oszk.hu/04100/04182
- Kapcsolatok
- kapcsolódó MEK dok.: Szabó Gábor: A duális képzés rendszere és a projekt orientált képzés kapcsolata
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/01800/01805/
- kapcsolódó MEK dok.: Kooperatív pedagógiai stratégiák az iskolában III.
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/01800/01813/
- kapcsolódó MEK dok.: Egy módszer, amely szétfeszíti az iskola merev kereteit
- MEK URL: https://epa.oszk.hu/00000/00035/00081/2004-04-kf-Schuttler-Egy.html
- kapcsolódó MEK dok.: A projektmódszerről
- MEK URL: https://epa.oszk.hu/00000/00035/00063/2002-09-te-Szira-Projektmodszerrol.html
- Megjegyzés
- a dokumentum állapota: javított változat
- A dokumentum státusza
- a dokumentum státusza: OK
- Feldolgozó
- név: Elter András
- minőség: válogatta
- név: Góczán Andrea
- minőség: katalogizálta
|