Tétel adatlapja
CÉDULA CÍMKÉS HUNMARC USMARC XML

CÍMKÉS FORMÁTUM

Azonosítószám
id: 09323
Cím
főcím: PIRLS 2006
alcím: Összefoglaló jelentés a 10 éves tanulók szövegértési képességeiről
besorolási cím: PIRLS 2006
Szerző
rendezési sorszám: 1
szerzői minőség: szerző
szerző besorolási neve: Balázsi
szerző utóneve(i): Ildikó
invertálandó szerzői név: nem
kronologikus kiegészítő: 1979-
rendezési sorszám: 2
szerzői minőség: szerző
szerző besorolási neve: Balkányi
szerző utóneve(i): Péter
invertálandó szerzői név: nem
rendezési sorszám: 3
szerzői minőség: szerző
szerző besorolási neve: Felvégi
szerző utóneve(i): Emese
invertálandó szerzői név: nem
rendezési sorszám: 4
szerzői minőség: szerző
szerző besorolási neve: Szabó
szerző utóneve(i): Vilmos
invertálandó szerzői név: nem
Dátum
esemény: MEK-be való felvétel időpontja
időpont: 2011-03-24
Dokumentumazonosító
URL: https://mek.oszk.hu/09300/09323
mekid: MEK-09323
URN: urn:nbn:hu-101680
Eredeti kiadvány
eredeti kiadvány: PIRLS 2006 : összefoglaló jelentés a 10 éves tanulók szövegértési képességeiről : [Progress in international reading literacy study] / [szerzők Balázsi Ildikó et al.] ; [közread. az] Oktatási Hivatal
Budapest : Okt. Hiv., 2007
ISBN 978 963 87744 0 8
OSZK: http://nektar.oszk.hu/hu/manifestation/2883809
Származási hely
jelenlegi URL: http://pirls.hu/PIRLS2006Jelentes.pdf
forrásra vonatkozó megjegyzés: Az Oktatási Hivatal engedélyével.
Tárgyszó
főtémakör: Társadalomtudományok
témakör: Pedagógia, nevelés
altémakör: Oktatáspolitika, oktatásügy
tárgyszó: képességvizsgálat
földrajzi hely: Magyarország
időszak: 2006
főtémakör: Társadalomtudományok
témakör: Pedagógia, nevelés
altémakör: Alsófokú oktatás
tárgyszó: alapfokú oktatás
főtémakör: Társadalomtudományok
témakör: Irodalomtörténet, irodalomtudomány
altémakör: Olvasáskutatás és -történet
tárgyszó: szövegértés
Típus
típus: jelentés
Formátum
formátum neve: PDF
Nyelv
nyelv: hun
Lelőhely a MEK-ben
mekurl: https://mek.oszk.hu/09300/09323
Kapcsolatok
kapcsolódó MEK dok.: PISA 2006 (Összefoglaló jelentés)
MEK URL: https://mek.oszk.hu/09300/09308/
egyéb kapcs. dok.: Kompetenciamérés.lap : PIRLS-mérés (Progress in International Reading Literacy Study)
URL: http://kompetenciameres.lap.hu/pirls-meres_progress_in_international_reading_literacy_study/18568182
kapcsolódó MEK dok.: Országos kompetenciamérés, 2006
MEK URL: https://mek.oszk.hu/09200/09292/
egyéb kapcs. dok.: PIRLS Magyarország - Nemzetközi Szövegértés-vizsgálat
URL: http://pirls.hu
kapcsolódó MEK dok.: Jelentés a magyar közoktatásról, 2006
MEK URL: https://mek.oszk.hu/08400/08429/
kapcsolódó MEK dok.: PIRLS 2006 (Summary report on the reading literacy of 10-year-old students in Hungary)
MEK URL: https://mek.oszk.hu/09300/09326/
kapcsolódó MEK dok.: TIMSS 2007 (Összefoglaló jelentés a 4. és 8. évfolyamos tanulók képességeiről matematikából és természettudományból)
MEK URL: https://mek.oszk.hu/09300/09347/
Megjegyzés
egyéb megjegyzés(ek): Illusztrált.
A dokumentum státusza
a dokumentum státusza: OK
Feldolgozó
név: Dávid Adrienne
minőség: válogatta
név: Góczán Andrea
minőség: katalogizálta
×