- Azonosítószám
- id: 09326
- Cím
- főcím: PIRLS 2006
- alcím: Summary report on the reading literacy of 10-year-old students in Hungary
- besorolási cím: PIRLS 2006
- Szerző
- rendezési sorszám: 1
- szerzői minőség: szerző
- szerző besorolási neve: Balázsi
- szerző utóneve(i): Ildikó
- invertálandó szerzői név: nem
- kronologikus kiegészítő: 1979-
- rendezési sorszám: 2
- szerzői minőség: szerző
- szerző besorolási neve: Balkányi
- szerző utóneve(i): Péter
- invertálandó szerzői név: nem
- rendezési sorszám: 3
- szerzői minőség: szerző
- szerző besorolási neve: Felvégi
- szerző utóneve(i): Emese
- invertálandó szerzői név: nem
- rendezési sorszám: 4
- szerzői minőség: szerző
- szerző besorolási neve: Szabó
- szerző utóneve(i): Vilmos
- invertálandó szerzői név: nem
- Közreműködő
- közreműködő rendezési sorszám: 1
- közreműködői minőség: fordító
- közreműködő besorolási neve: Ostorics
- közreműködő utóneve(i): Csaba
- invertálandó közreműködői név: nem
- Dátum
- esemény: MEK-be való felvétel időpontja
- időpont: 2011-03-25
- Dokumentumazonosító
- URL: https://mek.oszk.hu/09300/09326
- mekid: MEK-09326
- URN: urn:nbn:hu-101690
- Eredeti kiadvány
- eredeti kiadvány: PIRLS 2006 : summary report on the reading literacy of 10-year-old students in Hungary / [auth. Ildikó Balázsi et al.] ; [transl. by Csaba Ostorics] ; [publ. by the] Educational Authority
Budapest : Educational Authority, 2008
OSZK: ISBN 978 963 87744 3 9
OSZK: http://nektar.oszk.hu/hu/manifestation/2810117
- Származási hely
- jelenlegi URL: http://pirls.hu/english/PIRLS2006-HungarianReport-English.pdf
- forrásra vonatkozó megjegyzés: Az Oktatási Hivatal engedélyével.
- Tárgyszó
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Oktatáspolitika, oktatásügy
- tárgyszó: képességvizsgálat
- földrajzi hely: Magyarország
- időszak: 2006
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Alsófokú oktatás
- tárgyszó: alapfokú oktatás
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Irodalomtörténet, irodalomtudomány
- altémakör: Olvasáskutatás és -történet
- tárgyszó: szövegértés
- Típus
- típus: jelentés
- Formátum
- formátum neve: PDF
- Nyelv
- nyelv: eng
- eredeti nyelv: hun
- Lelőhely a MEK-ben
- mekurl: https://mek.oszk.hu/09300/09326
- Kapcsolatok
- kapcsolódó MEK dok.: PIRLS 2006 (Összefoglaló jelentés a 10 éves tanulók szövegértési képességeiről)
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/09300/09323/
- egyéb kapcs. dok.: Wikipedia : Progress in International Reading Literacy Study
- URL: http://en.wikipedia.org/wiki/Progress_in_International_Reading_Literacy_Study
- kapcsolódó MEK dok.: PISA 2006 (Executive summary)
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/09300/09307/
- egyéb kapcs. dok.: Kompetenciamérés.lap - PIRLS-mérés (Progress in International Reading Literacy Study)
- URL: http://kompetenciameres.lap.hu/pirls-meres_progress_in_international_reading_literacy_study/18568182
- kapcsolódó MEK dok.: Országos kompetenciamérés, 2006
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/09200/09292/
- egyéb kapcs. dok.: PIRLS Magyarország - Nemzetközi Szövegértés-vizsgálat
- URL: http://pirls.hu
- kapcsolódó MEK dok.: TIMSS 2007 (Summary report on the achievement of the 4th and 8th grade students in mathematics and science)
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/09300/09348/
- egyéb kapcs. dok.: PIRLS 2006
- URL: http://pirls.bc.edu/pirls2006/
- Megjegyzés
- egyéb megjegyzés(ek): Illusztrált.
- A dokumentum státusza
- a dokumentum státusza: OK
- Feldolgozó
- név: Dávid Adrienne
- minőség: válogatta
- név: Góczán Andrea
- minőség: katalogizálta
|