Forray R. Katalin Híves Tamás
A leszakadás regionális dimenziói
Pedagógia, nevelés | Szociológia, társadalomkutatás | Közgazdaságtan, gazdaság
/
Munkaügy
"Hátrányos helyzetű térségek oktatásának fejlesztése több szinten képzelhető el: intézményi szintű innovációk, helyi, kistérségi szintű törekvések, országos politikák révén, de lehetőség van ebben a kérdésben Európai Uniós források bevonására, vagy más, nemzetközi tapasztalatok hasznosítására is."
2011-06-29
Megtekinthető verziók
PDFZIP verziók
PDF URL: https://mek.oszk.hu/09600/09652 URN: http://nbn.urn.hu/N2L?urn:nbn:hu-102559Látogatások: 3 023