- Azonosítószám
- id: 16604
- Cím
- főcím: Hatásvizsgálat a HEFOP által támogatott integrációs program keretében szervezett pedagógus-továbbképzésekről
- sorozati cím: Kutatás közben
- sorozat sorszám: 281.
- besorolási cím: Hatásvizsgálat a HEFOP által támogatott integrációs program keretében szervezett pedagógus-továbbképzésekről
- Szerző
- rendezési sorszám: 1
- szerzői minőség: szerző
- szerző besorolási neve: Liskó
- szerző utóneve(i): Ilona
- invertálandó szerzői név: nem
- kronologikus kiegészítő: 1944-2008
- VIAF id: 121418478
- rendezési sorszám: 2
- szerzői minőség: szerző
- szerző besorolási neve: Fehérvári
- szerző utóneve(i): Anikó
- invertálandó szerzői név: nem
- kronologikus kiegészítő: 1967-
- Dátum
- esemény: MEK-be való felvétel időpontja
- időpont: 2017-02-24
- Dokumentumazonosító
- URL: https://mek.oszk.hu/16600/16604
- mekid: MEK-16604
- URN: urn:nbn:hu-140154
- Eredeti kiadvány
- eredeti kiadvány: Hatásvizsgálat a HEFOP által támogatott integrációs program keretében szervezett pedagógus-továbbképzésekről / Liskó Ilona, Fehérvári Anikó
Budapest : OFI, 2008
(Kutatás közben, ISSN 1588-3094 ; 281.)
ISBN 978 963 682 621 5
OSZK: http://nektar.oszk.hu/hu/manifestation/2865015
- Származási hely
- jelenlegi URL: http://ofi.hu/sites/default/files/attachments/281_lisko-fa_hefop.pdf
- partner neve: Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
- partnerkód: PARTNER0120
- Jogkezelés
- egyéb megjegyzés(ek): Jogvédett.
- Tárgyszó
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Oktatáspolitika, oktatásügy
- tárgyszó: hatásvizsgálat
- földrajzi hely: Magyarország
GeoNamesId: 719819
NFNgeoid : 26477
- időszak: ezredforduló
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Pedagógiai módszerek
- tárgyszó: oktatásügy
- időszak: 2000-es évek
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Alsófokú oktatás
- tárgyszó: oktatásszervezés
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Szociológia, társadalomkutatás
- altémakör: Kisebbségek
- tárgyszó: integrált oktatás
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Szociológia, társadalomkutatás
- altémakör: Gyermekek, ifjúság
- tárgyszó: általános iskola
- tárgyszó: esélyegyenlőség
- tárgyszó: hátrányos helyzetű
- tárgyszó: cigányság
- tárgyszó: pedagógus
- tárgyszó: továbbképzés
- Típus
- típus: tanulmány(ok)
- típus: jelentés
- Formátum
- formátum neve: PDF
- Nyelv
- nyelv: hun
- Lelőhely a MEK-ben
- mekurl: https://mek.oszk.hu/16600/16604
- Kapcsolatok
- kapcsolódó MEK dok.: Réthy Endréné, Vámos Ágnes: Esélyegyenlőtlenség és méltányos pedagógia
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/05400/05467/
- egyéb kapcs. dok.: Kutatás Közben Sorozat
- URL: http://www.csagyi.hu/hirek/item/1155-kutatas-kozben-sorozat
- kapcsolódó MEK dok.: Iskola és mobilitás
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/13100/13105/
- kapcsolódó MEK dok.: Kudarcok és megoldások
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/15600/15610/
- kapcsolódó MEK dok.: Kertesi Gábor, Kézdi Gábor: Általános iskolai szegregáció - okok és következmények
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/02500/02510/
- kapcsolódó MEK dok.: Fehérvári Anikó: Pedagógus-továbbképzések az integrációs programokban
- MEK URL: https://epa.oszk.hu/00000/00035/00137/pdf/
- kapcsolódó MEK dok.: Educatio 2008/4. szám : Támogató programok
- MEK URL: https://epa.oszk.hu/01500/01551/00046/pdf/
- Megjegyzés
- egyéb megjegyzés(ek): Illusztrált.
- egyéb megjegyzés(ek): Összefoglalás angol nyelven.
- A dokumentum leírása
- leírás: A hátrányos helyzetű általános iskolai tanulók integrált oktatását, továbbtanulási esélyeinek növelését célzó, 2006-2007-ben megvalósult operatív programok (HEFOP 2.1.) hatásvizsgálata. Kérdőíves felmérés értékelése.
- A dokumentum státusza
- a dokumentum státusza: JÓ
- Feldolgozó
- név: Vajda Henrik
- minőség: katalogizálásra előkészítette
- név: Góczán Andrea
- minőség: katalogizálta
|