Tétel adatlapja
CÉDULA CÍMKÉS HUNMARC MARC21 XML

CÉDULA FORMÁTUM

MEK-21883

Rezeptive Mehrsprachigkeit : Eine Studie zur Untersuchung der Entwicklung der individuellen Mehrsprachigkeit im institutionellen Fremdsprachenunterricht in Ungarn / Perge Gabriella
    könyv, disszertáció ; német

    (Cathedra magistrorum. Sonderreihe B, Monographien ; 1.)

    Illusztrált

    eredeti kiadvány: Rezeptive Mehrsprachigkeit : eine Studie zur Untersuchung der Entwicklung der individuellen Mehrsprachigkeit im institutionellen Fremdsprachenunterricht in Ungarn / von Gabriella Perge
    Budapest : Eötvös-József-Coll., 2018
    (Cathedra magistrorum. Sonderreihe B, Monographien, ISSN 2676-8380 ; 1.)
    ISBN 978 615 5897 15 3
    OSZK: http://nektar.oszk.hu/hu/manifestation/3750393

      Nyelvoktatás, Pedagógiai módszerek, Alkalmazott nyelvészet, Pedagógiai lélektan
      nyelvoktatás, nyelvoktatás, többnyelvűség, szövegértés, német nyelv, alkalmazott nyelvészet, didaktika, pedagógiai lélektan, nyelvhasználat, Magyarország  , 21. sz.

    MEK-be került: 2021-04-15
    URL: https://mek.oszk.hu/21800/21883

    Jogi közlemény: Jogvédett

×