Tétel adatlapja
CÉDULA CÍMKÉS HUNMARC MARC21 XML

CÍMKÉS FORMÁTUM

Azonosítószám
id: 17966
Cím
főcím: A közoktatás indikátorrendszere, 2017
besorolási cím: Közoktatás indikátorrendszere, 2017
Szerző
rendezési sorszám: 1
szerzői minőség: szerző
szerző besorolási neve: Hajdu
szerző utóneve(i): Tamás
invertálandó szerzői név: nem
rendezési sorszám: 2
szerzői minőség: szerző
szerző besorolási neve: Hermann
szerző utóneve(i): Zoltán
invertálandó szerzői név: nem
kronologikus kiegészítő: 1970-
rendezési sorszám: 3
szerzői minőség: szerző
szerző besorolási neve: Horn
szerző utóneve(i): Dániel
invertálandó szerzői név: nem
rendezési sorszám: 4
szerzői minőség: szerző
szerző besorolási neve: Varga
szerző utóneve(i): Júlia
invertálandó szerzői név: nem
Testületi szerző/közreműködő
testületi szerző rendezési sorszáma: 1
közreműködés jellege: közreadó
rendszó (név): Magyar Tudományos Akadémia
alárendelt testület neve: Közgazdaság- és Regionális Tudományi Kutatóközpont. Közgazdaság-tudományi Intézet
földrajzi kiegészítő: Budapest
Közreműködő
közreműködő rendezési sorszám: 1
közreműködői minőség: szerkesztő
közreműködő besorolási neve: Varga
közreműködő utóneve(i): Júlia
invertálandó közreműködői név: nem
Dátum
esemény: MEK-be való felvétel időpontja
időpont: 2018-03-19
Dokumentumazonosító
URL: https://mek.oszk.hu/17900/17966
MEK ID: MEK-17966
URN: urn:nbn:hu-148407
masterID: DMEK 025410
Eredeti kiadvány
eredeti kiadvány: A közoktatás indikátorrendszere, 2017 / [a kötet szerzői Hajdu Tamás et al.] ; [szerk. Varga Júlia] ; [közread. az] MTA Közgazdaság- és Regionális Tudományi Kutatóközpont Közgazdaság-tudományi Intézet
Budapest : MTA KRTK KTI, 2018
ISBN 978 615 5754 35 7
Származási hely
jelenlegi URL: http://www.mtakti.hu/publikacio/
partner neve: MTA Közgazdaságtudományi Intézet
partnerkód: PARTNER0004
Jogkezelés
egyéb megjegyzés(ek): Jogvédett.
Tárgyszó
főtémakör: Társadalomtudományok
témakör: Pedagógia, nevelés
altémakör: Oktatáspolitika, oktatásügy
tárgyszó: közoktatás
földrajzi hely: Magyarország
GeoNamesId: 719819
NFNgeoid : 26477
időszak: 21. sz.
főtémakör: Társadalomtudományok
témakör: Szociológia, társadalomkutatás
altémakör: Művelődésszociológia
tárgyszó: oktatásügy
főtémakör: Társadalomtudományok
témakör: Szociológia, társadalomkutatás
altémakör: Gyermekek, ifjúság
tárgyszó: oktatáskutatás
főtémakör: Társadalomtudományok
témakör: Közgazdaságtan, gazdaság
altémakör: Ágazati gazdaságtan
tárgyszó: oktatási rendszer
főtémakör: Kézikönyvek és egyéb műfajok
témakör: Lexikonok, tudástárak
altémakör: Statisztikai évkönyvek
tárgyszó: oktatásszociológia
tárgyszó: oktatás-gazdaságtan
tárgyszó: input-output elemzés
tárgyszó: statisztikai elemzés
Típus
típus: jelentés
típus: statisztikai évkönyv
Formátum
formátum neve: PDF
Nyelv
nyelv: hun
Lelőhely a MEK-ben
mekurl: https://mek.oszk.hu/17900/17966
Kapcsolatok
kapcsolódó MEK dok.: Eredményesség az oktatásban
MEK URL: https://mek.oszk.hu/15500/15560/
egyéb kapcs. dok.: A közoktatás indikátorrendszere, 2015
URL: http://real.mtak.hu/34077/
kapcsolódó MEK dok.: Jelentés a magyar közoktatásról, 2010
MEK URL: https://mek.oszk.hu/12800/12893/
egyéb kapcs. dok.: Óvodától a munkahelyig
URL: http://www.ksh.hu/apps/shop.kiadvany?p_kiadvany_id=15474
kapcsolódó MEK dok.: A nevelésszociológia alapjai
MEK URL: https://mek.oszk.hu/14500/14566/
kapcsolódó MEK dok.: Kudarcok és megoldások
MEK URL: https://mek.oszk.hu/15600/15610/
kapcsolódó MEK dok.: Technikai útmutató "A közoktatás indikátorrendszere" című kiadványhoz
MEK URL: https://mek.oszk.hu/19200/19272/
Megjegyzés
egyéb megjegyzés(ek): Illusztrált.
A dokumentum leírása
leírás: A magyar közoktatás 2017-es állapota, illetve 2010-es évekbeli trendjei az ennek elemzésére kidolgozott indikátorrendszerben. 2018-ban megjelent statisztikai évkönyv.
A dokumentum státusza
a dokumentum státusza: OK
Feldolgozó
név: Vajda Henrik
minőség: katalogizálásra előkészítette
név: Góczán Andrea
minőség: katalogizálta
×