Tétel adatlapja
CÉDULA CÍMKÉS HUNMARC MARC21 XML

CÍMKÉS FORMÁTUM

Azonosítószám
id: 19789
Cím
főcím: Hogyan szerettessük meg a természettudományokat?
alcím: Jó példák a Comenius és Leonardo da Vinci programokban
sorozati cím: Hoppá disszeminációs füzetek
sorozat sorszám: 44.
besorolási cím: Hogyan szerettessük meg a természettudományokat?
Közreműködő
közreműködő rendezési sorszám: 1
közreműködői minőség: szerkesztő
közreműködő besorolási neve: Kardos
közreműködő utóneve(i): Anita
invertálandó közreműködői név: nem
Dátum
esemény: MEK-be való felvétel időpontja
időpont: 2019-09-26
Dokumentumazonosító
URL: https://mek.oszk.hu/19700/19789
MEK ID: MEK-19789
URN: urn:nbn:hu-155459
masterID: DMEK 028576
Eredeti kiadvány
eredeti kiadvány: Hogyan szerettessük meg a természettudományokat? : jó példák a Comenius és Leonardo da Vinci programokban / [szerk. Kardos Anita]
Budapest : Tempus Közalapítvány, 2013
(Hoppá disszeminációs füzetek ; 44.)
ISBN 978 615 5319 11 2
OSZK: http://nektar.oszk.hu/hu/manifestation/3544244
Származási hely
jelenlegi URL: https://tka.hu/kiadvanyok
Jogkezelés
egyéb megjegyzés(ek): Jogvédett
Tárgyszó
főtémakör: Társadalomtudományok
témakör: Pedagógia, nevelés
altémakör: Pedagógiai módszerek
tárgyszó: természettudomány
földrajzi hely: Európai Unió
időszak: 21. sz.
főtémakör: Társadalomtudományok
témakör: Pedagógia, nevelés
altémakör: Alsófokú oktatás
tárgyszó: oktatás
főtémakör: Társadalomtudományok
témakör: Pedagógia, nevelés
altémakör: Középfokú oktatás
tárgyszó: ismeretterjesztés
tárgyszó: módszertan
tárgyszó: nemzetközi együttműködés
Típus
típus: jelentés
Formátum
formátum neve: PDF
Nyelv
nyelv: hun
Lelőhely a MEK-ben
mekurl: https://mek.oszk.hu/19700/19789
Kapcsolatok
kapcsolódó MEK dok.: Átmenet a tantárgyak között : A természettudományos oktatás megújításának lehetőségei
MEK URL: https://mek.oszk.hu/13500/13598/
egyéb kapcs. dok.: Máth János: A természettudományos oktatás válsága
URL: http://tehetseg.hu/konyv/termeszettudomanyos-oktatas-valsaga
kapcsolódó MEK dok.: Nádori Gergely: A nyúlon túl : Ötletek természettudományokat tanítóknak az IKT tanórai felhasználásához
MEK URL: https://mek.oszk.hu/15900/15962/
egyéb kapcs. dok.: Szalay Balázs: A korszerű és eredményes természettudomány-oktatás
URL: http://folyoiratok.ofi.hu/uj-pedagogiai-szemle/a-korszeru-es-eredmenyes-termeszettudomany-oktatas
kapcsolódó MEK dok.: Németh Judit: A természettudomány és a természettudományos oktatás szerepe a 21. században
MEK URL: https://epa.oszk.hu/00300/00342/00161/nemeth0307.html
egyéb kapcs. dok.: Mihály Ildikó: Sokadszor a természettudományos oktatás gondjairól
URL: http://tani-tani.info/084mihaly
kapcsolódó MEK dok.: Radnóti Katalin, Adorjánné Farkas Magdolna: Az iskolai természettudományos oktatás szemlélete
MEK URL: https://epa.oszk.hu/00000/00011/00177/pdf/
Megjegyzés
egyéb megjegyzés(ek): Illusztrált
A dokumentum leírása
leírás: Jó példák a természettudományok oktatására. A "Hoppá disszeminációs füzetek" sorozat 2013-ben megjelent 44. kötete.
A dokumentum státusza
a dokumentum státusza:
Feldolgozó
név: Góczán Andrea
minőség: katalogizálásra előkészítette
név: Góczán Andrea
minőség: katalogizálta
×