- Azonosítószám
- id: 22935
- Cím
- főcím: The Well-Being Curriculum
- részcím: [1.] Lužánky calling teachers into play. Czech Republic, 2019-2021
- besorolási cím: Well-Being Curriculum
- részcím: [2.] Engaging a whole school in Drama and Theatre in Education. Hungary, 2019-2021
- részcím: [3.] The description of sessions led with the teachers in Poland
- részcím: [4.] Socially connected - a curriculum
- Testületi szerző/közreműködő
- testületi szerző rendezési sorszáma: 1
- közreműködés jellege: közreadó
- rendszó (név): Nyitott Kör Egyesület
- Közreműködő
- közreműködő rendezési sorszám: 1
- közreműködői minőség: szerkesztő
- közreműködő besorolási neve: Kantár
- közreműködő utóneve(i): Kristóf
- invertálandó közreműködői név: nem
- Kiadó
- kiadó neve: Nyitott Kör Egyes.
- kiadó székhelye (város): [Budapest]
- kiadás éve: 2021
- országkód: hu
- Dátum
- esemény: MEK-be való felvétel időpontja
- időpont: 2022-03-25
- Dokumentumazonosító
- URL: https://mek.oszk.hu/22900/22935
- MEK ID: MEK-22935
- ISBN: 978 615 01 2516 9
- URN: urn:nbn:hu-169072
- masterID: DMEK 033029
- Származási hely
- jelenlegi URL: https://tobe.nyitottkor.hu/well-being-curricula
- forrásra vonatkozó megjegyzés: Mihócsa Kingától
- Jogkezelés
- creative commons: Attribution - Non-commercial - No Derivatives
- Tárgyszó
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Pedagógiai módszerek
- tárgyszó: drámapedagógia
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Nevelési módszerek
- tárgyszó: projekt módszer
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Alsófokú oktatás
- tárgyszó: didaktika
- tárgyszó: alapfokú oktatás
- Típus
- típus: módszertani segédlet
- Formátum
- formátum neve: PDF
- Nyelv
- nyelv: eng
- Lelőhely a MEK-ben
- mekurl: https://mek.oszk.hu/22900/22935
- Kapcsolatok
- kapcsolódó MEK dok.: Király Gábor: Részvétel mint kutatási szemlélet. Fogalmi áttekintés a részvételi kutatás témájában
- MEK URL: https://epa.oszk.hu/02900/02936/00034/pdf/
- egyéb kapcs. dok.: Drama Improves Lisbon Key Competences in Education (DICE)
- URL: https://dramanetwork.eu
- kapcsolódó MEK dok.: Vojtek Ildikó: Drámapedagógia - színházi nevelés - alkalmazott színház - Mi micsoda?
- MEK URL: https://epa.oszk.hu/00000/00035/00199/pdf/
- egyéb kapcs. dok.: Káva Színház : Drama Improves Lisbon Key Competences in Education
- URL: https://dramanetwork.kavaszinhaz.hu
- kapcsolódó MEK dok.: Drámapedagógiai magazin
- MEK URL: https://epa.oszk.hu/03100/03124/
- egyéb kapcs. dok.: Zölei Kocsis Blanka: A DICE kutatás margójára
- URL: http://nevelestudomany.elte.hu/index.php/2013/07/a-dice-kutatas-margojara/
- kapcsolódó MEK dok.: To Be - A Living Question
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/22900/22938/
- kapcsolódó MEK dok.: To Be - Researching connections between Drama, Well-being and Education
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/22900/22948/
- Megjegyzés
- egyéb megjegyzés(ek): Illusztrált
- A dokumentum leírása
- leírás: Négy európai országban megvalósított kísérleti drámapedagógiai projekt módszertana és eredményei. 2021-ben megjelent angol nyelvű kézikönyv.
- A dokumentum státusza
- a dokumentum státusza: OK
- Feldolgozó
- név: Vajda Henrik
- minőség: katalogizálásra előkészítette
- név: Góczán Andrea
- minőség: katalogizálta
|