Tétel adatlapja
CÉDULA CÍMKÉS HUNMARC MARC21 XML

HUNMARC FORMÁTUM

Rekordfej  00407nlm  2200337 r 4500
Rekordazonosító 001       22935
Utolsó művelet dátuma 005  ,0
Meghat. jell. és inf. 008  220325s2022    hu         j        eng 1
ISBN 020 $a978 615 01 2516 9
Számítógépes adatfájlok eredeti azonosító száma 036 $aMEK-22935
A leírás forrása 040 $aMEK$bhun$cMEK
Nyelvkód 041 0 $aeng
Cím és szerz. közl. 245 04$aThe Well-Being Curriculum$helektronikus dok.$cszerk. Kantár Kristóf$e[közread.] Nyitott Kör Egyesület
Elektronikus dok. jell. 256 $aSzöveg$cpdf
Megjelenés 260 $a[Budapest]$bNyitott Kör Egyes.$c2021
Általános megjegyzések 500 $aIllusztrált
Megjegyzés a techn. részletekről 538 $aMűködési követelmények: Acrobat Reader
Megjegyzés a megjelenésről 597 $aMegjelenés a MEK-ben: 2022-03-25
Szabad tárgyszó 653 $adrámapedagógia
Szabad tárgyszó 653 $aprojekt módszer
Szabad tárgyszó 653 $adidaktika
Szabad tárgyszó 653 $aalapfokú oktatás
Formai tárgyszó 655 4$amódszertani segédlet
Személynév - további 700 11$aKantár$jKristóf$4szerk.
Testületi név - további 710 21$aNyitott Kör Egyesület$4közread.
Cím és szerz. közl. - további 740 00$a[1.] Lužánky calling teachers into play. Czech Republic, 2019-2021
Cím és szerz. közl. - további 740 00$a[2.] Engaging a whole school in Drama and Theatre in Education. Hungary, 2019-2021
Cím és szerz. közl. - további 740 00$a[3.] The description of sessions led with the teachers in Poland
Cím és szerz. közl. - további 740 00$a[4.] Socially connected - a curriculum
Elektronikus hely és hozzáférés 856 $uhttps://mek.oszk.hu/22900/22935
Elektronikus hely és hozzáférés 856 $uurn:nbn:hu-169072
×