- Azonosítószám
- id: 24613
- Cím
- főcím: Community building and social innovation
- sorozati cím: Régió és oktatás
- sorozat sorszám: 13.
- besorolási cím: Community building and social innovation
- Testületi szerző/közreműködő
- testületi szerző rendezési sorszáma: 1
- közreműködés jellege: közreadó
- rendszó (név): Debreceni Egyetem
- alárendelt testület neve: Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ
- Közreműködő
- közreműködő rendezési sorszám: 1
- közreműködői minőség: szerkesztő
- közreműködő besorolási neve: Boros
- közreműködő utóneve(i): Julianna
- invertálandó közreműködői név: nem
- kronologikus kiegészítő: 1982-
- közreműködő rendezési sorszám: 2
- közreműködői minőség: szerkesztő
- közreműködő besorolási neve: Kozma
- közreműködő utóneve(i): Tamás
- invertálandó közreműködői név: nem
- kronologikus kiegészítő: 1939-
- VIAF id: 69061845
- közreműködő rendezési sorszám: 3
- közreműködői minőség: szerkesztő
- közreműködő besorolási neve: Márkus
- közreműködő utóneve(i): Edina
- invertálandó közreműködői név: nem
- kronologikus kiegészítő: 1975-
- VIAF id: 473162664461755001711
- Kiadó
- kiadó neve: Debreceni Egy. K.
- kiadó székhelye (város): Debrecen
- kiadás éve: 2021
- országkód: hu
- Dátum
- esemény: MEK-be való felvétel időpontja
- időpont: 2023-05-02
- Dokumentumazonosító
- URL: https://mek.oszk.hu/24600/24613
- MEK ID: MEK-24613
- ISBN: 978 963 318 943 6 (pdf)
- URN: urn:nbn:hu-173364
- ISSN: 2064-6046
- masterID: DMEK 032643
- Származási hely
- partner neve: Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ
- partnerkód: PARTNER0085
- forrásra vonatkozó megjegyzés: Márkus Edina szerkesztőtől
- Jogkezelés
- egyéb megjegyzés(ek): Jogvédett
- Tárgyszó
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Felsőfokú oktatás
- tárgyszó: közösségfejlesztés
- földrajzi hely: Magyarország
GeoNamesId: 719819
NFNgeoid : 26477
- időszak: 21. század
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Oktatáspolitika, oktatásügy
- tárgyszó: társadalmi fejlődés
- tárgyszó: társadalmi részvétel
- tárgyszó: oktatáskutatás
- tárgyszó: felsőoktatás
- Típus
- típus: tanulmány(ok)
- Formátum
- formátum neve: PDF
- Nyelv
- nyelv: eng
- Lelőhely a MEK-ben
- mekurl: https://mek.oszk.hu/24600/24613
- Kapcsolatok
- kapcsolódó MEK dok.: Tanuló közösségek és társadalmi átalakulás
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/21900/21976/
- egyéb kapcs. dok.: Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD)
- URL: https://cherd.unideb.hu/
- kapcsolódó MEK dok.: Learning communities and social innovations
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/19100/19133/
- kapcsolódó MEK dok.: Tanuló közösségek, közösségi tanulás
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/14400/14471/
- kapcsolódó MEK dok.: Kozma Tamás [et al.]: Tanuló régiók Magyarországon
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/14100/14182/
- kapcsolódó MEK dok.: Kozma Tamás: Tanulóközösségek és társadalmi innovációk
- MEK URL: https://epa.oszk.hu/01500/01551/00104/pdf/
- kapcsolódó MEK dok.: Kozma Tamás: A társadalmi innováció értelmezései
- MEK URL: https://epa.oszk.hu/02900/02936/00040/pdf/
- kapcsolódó MEK dok.: Sustainability of innovation
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/24600/24614/
- Megjegyzés
- egyéb megjegyzés(ek): Bibliogr.
- egyéb megjegyzés(ek): Illusztrált
- A dokumentum leírása
- leírás: A közösségépítés és társadalmi tanulás kapcsolatát vizsgáló, 2021-ben megjelent angol nyelvű tanulmánykötet.
- A dokumentum státusza
- a dokumentum státusza: OK
|